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我为学校添光彩-演讲稿教学教材.doc

1、我为学校添光彩-演讲稿精品文档学校为我搭舞台,我为学校添光彩姚 娟尊敬的领导、同事们:大家好!今天我演讲的题目是学校为我搭舞台,我为学校添光彩。民族的荣辱与祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱与单位的兴衰紧密相连。我认为,我的荣辱自然是与学校的兴衰紧密联系在一起的。每天清晨,当我迎着第一缕阳光,步入玛纳斯成职教中心,我是骄傲的,因为我是这个团队中的一员;我也是自豪的,因为我正在为学校的发展增光添彩。或许你会问:你自豪什么,凭你个人怎么为学校添光彩?还记得那首歌吗?小小的我:天地间来了一个小小的我,我是山间一滴水,也有生命的浪波,我是地上一棵草,也有生命的绿色,小小的我,投入激流就是大河,小小的我,拥

2、抱大地就是春之歌。 是的,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我尽自己一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校增添光彩了。 路在脚下延伸,而我们职业教育刚刚起步,尽管漫长的路上困难重重,我们都应该一如既往,法国作家雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。 是的,我们正在做着叶的事业,我们在平凡的岗位上履行着自己不同的角色,走进成职教中心,我是一名老师,不推不拖,履行着我的责任和义务,走进协作办学单位,我是玛纳斯电大的一名管理者,不卑不亢,维护者玛纳斯电大的荣誉和尊严。面对学生,我在思考,怎样让

3、我们校园里充满文化氛围?怎样让校园干净整洁?怎样让门前的果树上,红红的苹果挂满枝头而无人采摘?你是否发现,一路之隔的青少年活动中心的前院总是很干净?也无人采摘果树上的果实?我还在尝试,如何在课堂上,把睡觉学生的比率降到最低?如何使学生养成按时完成作业的习惯?我不敢说,我上课能做到不让一个学生睡觉,因为学生几年来养成上课睡觉的习惯,不是一天两天能改掉的,但我认为我努力的把这个比率降到最低,就算做好了。我每次到上级电大办业务,他们会说:奥,玛纳斯电大的来了,去开会点名时,他们会问:玛纳斯电大的来了吗? 在他们眼里,我就叫玛纳斯电大。我每次去都把握这样一个宗旨:我们玛纳斯电大这个团队是最好的。因为我

4、知道,学校像家一样,家不和,外人欺。学校也如此,校内不团结,校外受歧视。因为我知道,我每说一句话,每做一件事,都代表我们的学校。所以我要用我的言行让他们知道,我们的团队是齐心合力的,我们的工作能做的更好。 “学校是家,教师为母,学生视子”,做一个热爱学校,热爱学生,经校为家,视生如子的教师,我认为,就是为学校添了光彩。 如果说,教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。 “和润于心,竞立于世”。让我们以平和、谦和、亲和之心待人,以包容、兼容、宽容之心对人,营造团结向上的良好氛围,和谐融洽的至高境界。让我们敢于竞争、善于竞争,在竞争中发展,在竞争中创新;在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志,在竞争中推动学校的和谐快速发展。学校是理想的殿堂,有实现抱负的机会,有施展才华的舞台。校兴我兴,校荣我荣,一个学校的蓬勃发展,需要每一位教师的增光添彩。我愿挥洒我的汗水,用智慧和执着,为我们学校光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩! 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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