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小学语文一年级教案——《一粒种子》教学设计2.doc

1、-范文最新推荐- 小学语文一年级教案一粒种子教学设计2 教学目标:1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解种子、泥土、暖和等词意。3、能用热闹一边……一边……各写一个句子。4、能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。教学重难点:重点:知道种子发芽的一些条件,理解一些新词意。难点:用自己的话说说种子怎样钻出地面。教学准备:投影,磁带,种子及泥土。课时:三课时。第一课时要点:通过看实物或看图说话,初读课文,了解种子发芽需要一定的条件。自学生字词,指导写字。一、揭题。1、读题、质疑:说说读

2、了课题,你想知道什么。2、说说你知道种子是怎么发芽的呢?二、初读课文,初步了解课文大意及生字教学。听录音范读课文,说说课文主要内容是什么?1、听录音,标出段落。2、说说种子怎么样才钻出地面。3、轻声读课文,把生字词多读几遍。4、指名分段读、评议。5、卡片抽读生字词。A、读准字音。醒xng 暖和hua 挺tng 泉quánB、说说哪些字难写难记。C、指导书写,扩词练习。三、朗读指导。四、小结五、作业1、朗读课文。2、抄写生字。3、扩词,完成课后作业第二题。第二课时要点:讲读课文,懂得种子生长的三个基本条件,能用自己的话说不得说种子,怎么样才能钻出地面。过程:一、复习1、读课文2、读

3、生字、词语。二、学习第一段。1、自由读、边读边想。这段中哪两个词用得物别好?睡、醒用知这里有什么好处?睡、醒各是什么意思。2、说说种子怎样才能醒过来。3、挺一挺指什么?三、学习第二段。1、自由读第二段。种子除了需要暖和的天气外,还需要什么?2、喝水为什么要喝水呢?水从哪里来呢?3、又说明了什么?4、指导朗读。四、学习题3-8段(分学习小组)1、分角色自由朗读3-8段2、讨论:说说你学懂了什么?哪些不懂?讨论下面的问题如何解决?A、这部分是谁和谁的对话?B、理解招呼、热闹等词意。C、从什么地方看出热闹。D、种子为什么会问这些问题。E、如何朗读?四、小结:种子看到了一个怎样的世界。六、作业1、读课

4、文。2、完成课堂作业第三题。3、完成课堂作业第二、三题。第三课时要点:完成第九段的学习任务,总结全文,完成课练人业,背诵课文。过程:一、复习巩固。1、朗读课文。2、听写生字新词。3、指导完成课后作业第四题。二、学习第九段。1、自由朗读、思考突然一亮亮与前面哪个词相对应。(黑)光明的近义词(光明)反义词(黑暗)2、小种子如今成了什么样?3、她看到了一个怎样的世界?三、指导全文朗读。四、指导背诵。1、自由背。2、说说怎样背得快。方法指导。3、同桌互背。4、指名背。五、说话训练。除了课文里写到的春天热闹景象,种子还看到什么?充分展想象,描述春天绚丽多姿的景色。六、全文小结,说说小种子生长过程所需的条件。七、作业。1、背诵全文。2、完成课堂作业。板书:8、一粒种子暖和(春光)喝水(春雨)挺一挺松土(空气) 9 / 10

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