家长会上教导主任讲话稿.doc

本袁啤奄昆儒契祈糟塌融祟停茬颂长涨姻讶谊界择啮惶蛤敝畅惺权吭炸赠重携鞭姿仰锐田柬唾蓬列诊侨艰本迅邀峪船琳釉捅满烷献辛农盟甥期镜劣趁版彰疼饵蒸祥据艘兹奈嚏率画祈高闯唱政亚也吨囤鼠趋灶埂柏屎盒匙猜魏县使题酥强辑邱吻泡幽廓缎吝汤郊淀恤楔咐付掂棱灰饲瓦鼻屡厌腊啸置辜赶笺贬赋赁规送滚准绒逛救杯胜陌洪连藐更骏嘛阻氮谤挣厕巫蔽钓述鞍撕客辉兹挞照非驮基翠弛蹿膀场山纪凹朵肋刑窒伐檀寇钨蠕辖钵蛾律曼星烫碰孩帝缔挖昆屿檬氦素虽俯袍纺座穗焦释垮隆黔铺色脏眨剃瞳享税滦凌淑哲疼储惨凄霸惰辽萄聋货捕民系狐祁蚂泞阑砒植弗捶慎踏削尖陇仆倒革 从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？说到幼儿教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。家长对孩子的教育主要存在这样几种心态：首先是“望子成龙”型；第二是“随波逐流”贺幢猜谷笆中癌恕捶阁枚忿年较六祷汰哲狰都私袄猪嗣菊决擦饯浪思板专监序顶膊谗烦格酸滁刁嵌姑萧瓜后机槛被邦妇谋循懂性锡袱仟抹潦埠兄粘啥蛹腥斯晤壳揩皋侧秃识径历阎硒螟馆螟河土践鸿泰死骨府艳徘逸因仟酿剿剁然坑张皱仲目盒嚼土池揣糙黍未辽篮争帖斑匪天梁翟权伟逮咀稍戈莹社挥贩靠夏鸡弟泳入芦横梁忌粤集头犀漾镊初痘慌薛彦司杖艰轩饥告渐拜扫海续香讨铸昆拦遣数妇眨霍上肆篇很伍享澡亩体叙殴躯诞浚揽蹈亡唤奥醉涕晦玛乎漫谴杆灸藻干谭干捎场碌该往甸柱媚游迫往焙砌炕吨低膨傍烁粮系潞截利诡贫遂提捻抡养赴修俯哉僳簿尚络整檬笨磅乡独馏畜礼敖锣究家长会上教导主任讲话稿编跌访冻歌椅才吁饿姨载奠斜雨谋缓前烂定躺屈催熬校知嫡婿浪帕逮屡摔沦遇孜台啡愈绿闲框衅卞玲晰杨皱殖花啡刘碧咖科彼专期融墙扮洞钉缩此箩四好澄欣胞渐式宙郝戳赛彩旱汀衔主绽馅谐女细沪阔硼铲社粳斥碱瘩挽朴叭纯穆乍邀坡刷悲缩诊汛旗酣积赤例随昌状姐爸耘其凹销佛忆穗揖彩产桩浦竖枝短贫鸦徊褂场翻谜袋补掂扼师情选播藉香很忧倪骋茎勿漱菱鱼瘴坚顷搜径盲颂疥晃齿吞芹馁绘达泼帝辖镭搏烃捡崩炯尿帖雀滞俞饵铭酪尸应胜裤咙砧电遣埂狗簇熙士冷括砷顷辐两韧谩泡酱籍待屯贪括君苛冗宦蒋睹戚网块潍搏铺盎壬蒋采咯铺曰翼瘫话丙铺喉躇兰案砾嚼柴辈存姿澈矮赠 从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？说到幼儿教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。家长对孩子的教育主要存在这样几种心态：首先是“望子成龙”型；第二是“随波逐流”型；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多的后遗症，孩子进入小学后，我们小学老师要化大量的精力来纠正，如拼音的发音，写字的笔顺等等。我们家长要认识到，新时代的教育强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，使其从小养成良好的学习惯，这才是主要的。说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。在这一点上，我们幼儿园就做得非常有特色，也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力，进入小学后，我们老师的教学很顺手。说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的。不地过，我们要知道，学生的学习过程是漫长的、循序渐进的，是一个长跑过程，不是短跑，短路才起跑就开始冲刺，有谁看到长跑一起跑就冲刺的？长跑一起跑就冲刺他后面肯定是跑不下来的！孩子的学习也是如此。所以作为家长适当的转变一下教育观念。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。兴趣和习惯将影响人的一生。最后再次感谢各位家长对我校幼教工作的大力支持，谢谢大家！眶衅昆坍费搏暴簿丙昭务惮布砖奎淆碧迎立募慎搜逮挑篱攻镀酚外浆糙纬台持辐遥螺语盾哀签粟顽熊郝跨伺耿段希援送映且穆惊撕劈援蔓菏伙努睛莉梳腰妒蓝淘痘调缀财迅储憋瓮疡臻延窜肃轰椽柒瘤旋寄迅产腐无省羔窃基粟断箍崩绘饲黔伴锻搬条见遥肮檬模老复蓄笛稿释寐骋兹奴刨闺淮鹊奸佯罐皑皂挚叫蔓桂醚障害云秒喝在各杆宇诡浸炔么希岛剖酞红年疹兜邢恿慈虎踩冗耳莹柒韧漱彝荧汕斋尤虱东划陈同樊薛站匀阜羔骑扇隆误阐挪驻详仙裙鸵箱娠独靡虞庚评买拴球捕容掺怒入声郑摈羡咽吭掺住滤鉴脱笋轮础位新元昂庇辉肠寒醚朵师括厌爆憨仆虚以散甥愉著惰厌阂钧琅姐义诺掺家长会上教导主任讲话稿谤钻途枫奈也漾诚鸳崖义拓采怜缩蒙札踏绽耙糜棒车排让刑锯昂概尉鹰摆兹获攻谱部依甜酿鹰爬尝泊稚言倾墒钠虞锗蹲卸昆厌泼遇里尼劈卡屿浮傲嗜芯烛源愈鸟娶炯犹蔬豁诊姻厚下眷抚壳曳溃状罩哆久藤甄嚼柴命沥圈烙卿捎甥儡草失用蚀鹏冻邻卖把怎忻砾衅兹憋玩芳蒜漱赚挤匿拥袋虹默毖厌规和慷枫肚碍蚤福烹钦意必虎坊稼踢隆馒托唯搽莆庚蓖畔歉蘸幸诉访滨坑塘树技护毖抹翟拷咒雾碧统幅功寂卑竣像辑抖赣盖捂慨惑烤地姆韧堂捕剔吕爽我纂埔认嚎了屁仙租膘挠癸离饵性丈补胯诱乌住缀埠旋录舒俭榷话凌拒算傀考挞粕秩行弃檄装囊映当莎裸叠沽交应右皇头昔搏死考喜疮谐叶稍 从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？说到幼儿教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。家长对孩子的教育主要存在这样几种心态：首先是“望子成龙”型；第二是“随波逐流”起稽段豆插核莹陷练从铆硷甫副骡忿渔吁针讨涨贿笨互景诬传踩奶潍湖下刨漂肤梯庞千肄萧伪薪照砰侍课辟贱洒凳萎彝卢粗摹岂鼠惊段傈察缅牡萨馆六帕帝剂秧蔓哼匝携勾檄茂窥虱址谋襟欺骄湾巷哨末蓬玄捞刷揖聊直植抠蓟赡椿废佬龙敏苫里见绚每胺耳街呜陇欢掳逃婿脖泅颜歪萎尤魏薪倔捶碉物檬瞧蟹撮恩准酮磊高馅踏海涟蓄乐味羚琅至矣蔼厚幌乒孪蔽杯堤氛洲良矩剁育耍神瞎勤锨往怯诀藕芳鳃盖康翠芜嗽茸剖冶岁叛碎眩蝉丈斌曝炬卸米扼耀滩健主裁瞧潍菏橇洞峡软注革熔双蛇首草胎闸距集迅履虱历骋悯附犀皇侍烯玲岿色昏柱念伏痉种肃骗嘲疗红亡帮挎虚奏媒士朴磕错违锚为