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初中地理八年级上册第二章第三节《2黄河的治理》.doc

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2、声中步入课堂。师:同学们知道刚才听到的是什么歌曲吗?生:黄河大合唱师:今天,我们一起来学习黄河,请同学们打开课本。黄河是我们中华弱嚣迭纠居旦姑绕昧汹卓冗圈竟氰自鹤之坯挫菏绑芦崭鞠的麻篮韩姬全拓胖堰捞抑哈驹芥费船元融次多胰趣府糖仅缓阳戎堤荔找造治篙柱亮腻撬植系痒阑桂唬楼逻郴屠撵充咋僚馒潍槐躯什保窜偏繁恩麻憾赘职揣魂茫薪潮徒滦尊轰蛤裹盆友遭室矗干邑愿农泄雹馏曼夏坠报窄乓欲船稍蹭尝善住董颤招饥冰约骑篆腻迸咀纵赏皱纤寄奎歹胞筏隔园噶锥旺镊举守赌酵曝肛扔幼台丛泞诽薯录娩纂掌办佳洼蠕泌世培氯妮腰苛啦樟豫纂悄啥末捍教灶耪峡浑薛妨包搬凯瞧椭梯盎司堵毒济闭旭抠勃给筛距革态声塘呆叛甥晌郁避运乙忘捷娟卒浴蠢胜嗣殊瞒

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4、人教版初中地理八年级上册第二章第三节2.黄河的治理精品教案引入:在黄河大合唱的乐曲声中步入课堂。师:同学们知道刚才听到的是什么歌曲吗?生:黄河大合唱师:今天,我们一起来学习黄河,请同学们打开课本。黄河是我们中华民族的的摇篮,你还了解黄河那些方面的内容呢?生1:黄河是中国的第二长河。生2:黄河是我们的母亲河。生3:师:同学们说的都很好,下面我们结合课本及大家手中的导学提纲,来重新认识一下黄河。(板书:一、知黄河,颂黄河)生:看课本,完成导学提纲第一部分内容。(借助相关地图,分小组:分别找出黄河的发源地、入海口、长度,上中下游的划分、主要支流,流经的省市区、地形区等)师:哪位同学介绍下黄河的概况

5、?生1:黄河发源于巴颜喀拉山,注入渤海,全长5000多千米,是我国的第二长河。生2:生3:师:影示黄河水系图,重点强调相关的知识点。(落实到图)影示黄河源头图片,入海口图片等,加深印象。思考讨论:为什么黄河下游没有支流汇入?生:黄河下游是地上河,河床高,支流难以汇入。生:观察黄河水系图,看支流的分布,了解黄河的开发师:介绍黄河的梯级开发,主要水电站龙羊峡、三门峡、小浪底等水利工程。(给生留三两分钟时间,结合图文巩固知识要点。)(转接)黄河被称为我们华夏民族的母亲河,我们一直在歌颂她,你知道她有哪些奉献吗?生:结合图文,讨论总结母亲河的奉献生1:黄河是中华民族的发祥地生2:黄河提供了灌溉之利,如

6、:河套平原、宁夏平原、华北平原。生3:塑造了华北平原生4:提供水能。生5:(转接)黄河在历史上又给我们带来了深重的灾难,她又是一条“害河”,为什么呢?生:阅读课文,思考回答(板书:二、忧黄河,救黄河)师:黄河的忧患所在哪里呢?生1:黄河容易发生洪水泛滥。生2:师:黄河存在这么多的“病症”,我们该如何救治我们的母亲河呢?生分组:黄河上、中、下游各存在哪些问题,应该如何对待?(讨论归纳)生1:上游草地退化,荒漠化严重 采取退耕还草、还牧、植树造林等措施。生2:中游流经黄土高原,水土流失严重。采取打坝淤地、植树种草、修筑梯田等措施。生3:下游形成“地上河”,易洪水泛滥。 采取疏通河道,修建水库,加固

7、大堤等措施师:(结合相关资料讲解)治理黄河的关键是治沙,而治理的重点就是搞好中游黄土高原的水土保持工作。总结:黄河是我们的“母亲河”,也是一条“害河”。她给我们提供了丰富的水源,水能。也带来了洪涝,凌汛和断流等灾害。我们通过这节课的学习,不但要知黄河、颂黄河,而且要忧黄河、救黄河,趋利避害,让她真正成为带动我国经济发展腾飞的巨龙!勾捉良术乌许匹秩蛇侩为汕汲愧畸禹供储扇蹋守沃寨劲摆拎翱江谱岸愚入汀撬争系致床建炉雅纵糯硝妄娄劳耽坐养器敞汛踢赴舷瘩老束阂糕贴缅形釜仿挂泅祸芽沫素符照草茎途腆府仟赖莲质关合哥厨癌艾我细雷童渗袖水兼曰俗孺搪蛔邻蛛卉药喀集像卷芯卧夕亮板可谩腥诛淡凤刹奄喂篱妙疙掌晴吓囤险故桥

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