爱莲说省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

爱爱 莲莲 说说周敦颐周敦颐第1页3、了解作者洁身自好，不与世俗同、了解作者洁身自好，不与世俗同流合污高尚志趣。（难点）流合污高尚志趣。（难点）教教 学学 目目 标标4、熟读成诵、熟读成诵。2、学习本文托物言志，正衬反衬、学习本文托物言志，正衬反衬写法。（重点）写法。（重点）1、了解、了解“说说”文体。文体。第2页周敦颐第3页文学常识周敦颐：周敦颐：北宋北宋著名著名哲学家哲学家，字茂叔字茂叔，号濂溪先生。选自，号濂溪先生。选自周元公集周元公集人品极高，胸怀磊落。人品极高，胸怀磊落。在江西任职期间，他曾亲自率领属下开辟在江西任职期间，他曾亲自率领属下开辟一块池塘种莲，名曰一块池塘种莲，名曰“爱莲池爱莲池”。池中建。池中建赏莲亭，南北曲桥连岸。夏秋之交，莲花赏莲亭，南北曲桥连岸。夏秋之交，莲花盛开，馨香扑鼻。作者凭栏放目，触景生盛开，馨香扑鼻。作者凭栏放目，触景生情，写下了本文。情，写下了本文。第4页“说说”是一个是一个议论文议论文文体，能够直接文体，能够直接说明说明事物或叙述道理事物或叙述道理，也，也能够能够借人借事借人借事或或借物借物记载来叙述道理。记载来叙述道理。爱莲说爱莲说就是说就是说说说兴趣莲花兴趣莲花问题。问题。说说第5页第6页字词学习蕃 淤泥 涟 亵 濯 鲜有闻 fnylinxizhu xin蕃:染:濯:亵:鲜:宜:多沾染(污染)洗涤亲近而不庄重极少应该第7页第8页一、以下句中红色词语解释正确一项是 1、濯清莲而不妖（）A、妖艳 B、妖怪 C、漂亮而不端庄C第9页2、香远益清（）A、愈加 B、有意 C、益处A第10页3、亭亭净植（）A、亭子 B、耸立样子 C、漂亮姿态B第11页4、可远观而不可亵玩焉（）A、玩耍 B、玩弄 C、游玩 B第12页5、花之隐逸者也（）A、隐居 B、隐藏 C、逃跑A A第13页6、花之君子者也（）A、品德高尚人 B、地位高人 C、丈夫A第14页7、陶后鲜有闻（）A、新鲜 B、鲜艳 C、极少C第15页8、独爱莲之出淤泥而不染（）A、B、代词指莲花 C、舒缓语气，用在主谓之间取消句子独立性C第16页9、水陆草木之花（）A、B、代词，指莲花 C、用在主谓之间，取 消句 子独立性A第17页注释：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹。返回上页 下页 多唐朝第18页注释：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。返回上页 下页 沾染洗清水漂亮而不庄重长蔓长枝耸立样子亲近而不庄重树立第19页注释：予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。返回上页 下页 认为隐士叹词唉爱菊少当然第20页第一段译文 水上、地上各种草木花,可爱很多。晋朝陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲，莲从污泥里生长出来，却不沾染污秽；在清水里洗涤过，却不显得妖媚；它茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节；香气远播，更显清香；笔直洁净立在那里，只可在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。第21页第二段译文 我认为，菊花，是花中隐士，牡丹是花中富贵者，莲是花中君子。唉，对于菊花喜爱，陶渊明以后就极少听到了。对于莲花喜爱，像我一样还有谁呢？对于牡丹兴趣，人应该是很多了！第22页 水陆草木/之花，可爱者/甚蕃。晋陶渊明/独爱菊。自/李唐来，世人/盛爱牡丹。予/独爱/莲之出淤泥而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。第23页检验复习爱莲说作者_,字_，_代_家。也称为_先生。本文选自_。第24页亭亭净亭亭净植植不可不可亵亵玩玩予予谓谓菊菊隐逸者隐逸者花之花之君子君子陶后陶后鲜鲜有闻有闻宜宜乎众矣乎众矣重点字词重点字词可爱者甚可爱者甚蕃蕃出淤泥而不出淤泥而不染染濯濯清涟清涟而不妖而不妖 濯清涟而不濯清涟而不妖妖不不蔓蔓不不枝枝香远香远益益清清亭亭亭亭净植净植第25页出淤泥而不染出淤泥而不染从污泥里生长出来却不沾染（污秽）从污泥里生长出来却不沾染（污秽）濯清涟而不妖濯清涟而不妖在清水里洗涤过在清水里洗涤过,而不显得妖媚。而不显得妖媚。翻译以下句子中通外直，不蔓不枝。中通外直，不蔓不枝。(它茎它茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节内空外直，不生枝蔓，不长枝节第26页香远益清，亭亭净植。香远益清，亭亭净植。香气远播香气远播,更显得清香，笔直洁净立在那里。更显得清香，笔直洁净立在那里。可远观而不可亵玩焉可远观而不可亵玩焉只能够从远处观赏却不能靠近去玩弄它啊。只能够从远处观赏却不能靠近去玩弄它啊。予谓菊予谓菊 ，花之隐逸者也。，花之隐逸者也。我认为，菊花是花中隐士。我认为，菊花是花中隐士。第27页 对于菊花喜爱，陶渊明以后极少听到了。对于菊花喜爱，陶渊明以后极少听到了。对于莲花喜爱，像我一样还有什么人呢？对于莲花喜爱，像我一样还有什么人呢？对于牡丹喜爱，人应该是很多了。对于牡丹喜爱，人应该是很多了。菊之爱，菊之爱，陶后陶后鲜有闻鲜有闻。莲之爱，同予者何人？莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。牡丹之爱，宜乎众矣。第28页 爱莲说 -内容了解第29页找出直接描写莲花句子 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。第30页作者分别从哪些方面描写莲花？是从是从生长环境生长环境方面来写方面来写是从是从体态香气体态香气方面来写方面来写是从风度气质方面来写是从风度气质方面来写予独爱莲之出淤泥予独爱莲之出淤泥 而不可亵玩焉。而不可亵玩焉。中通外直中通外直,不蔓不枝，不蔓不枝，香远益清。香远益清。亭亭净植亭亭净植,可远观而可远观而不可亵玩焉是不可亵玩焉是第31页你认为莲与君子有哪些相同之处？象征君子身处污浊环境象征君子身处污浊环境而不一样流合污、不随俗浮而不一样流合污、不随俗浮沉；还象征君子庄重、质朴，沉；还象征君子庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己。不哗众取宠，不炫耀自己。象征君子特立独行，正象征君子特立独行，正直不苟，豁达大度；直不苟，豁达大度；志洁行廉，仪态端志洁行廉，仪态端 庄，令人敬重而不庄，令人敬重而不 敢轻侮。敢轻侮。生长环境：生长环境：出淤泥而出淤泥而不染，濯清涟而不妖不染，濯清涟而不妖”体态香气：体态香气：“中通外直，中通外直，不蔓不枝香远益清不蔓不枝香远益清”风度气质：风度气质：“亭亭净植，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉可远观而不可亵玩焉”第32页莲象征意义出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝香远益清,亭亭净植君子庄重、朴质，不哗众君子庄重、朴质，不哗众取宠，不炫耀自己取宠，不炫耀自己君子特立独行，正直不苟，君子特立独行，正直不苟，豁达大度豁达大度君子美好资质。君子美好资质。身处污浊环境中而不一样身处污浊环境中而不一样流合污，不随俗浮沉品质流合污，不随俗浮沉品质第33页君子君子托物托物言志言志第34页探究写法（二）本文题目为本文题目为爱莲说爱莲说，为何还要写菊，为何还要写菊花和牡丹？花和牡丹？这是这是一个什么写作手法？一个什么写作手法？衬托齐读课文开头和第二段，思索下面问题。齐读课文开头和第二段，思索下面问题。第35页1、据课文内容，陶渊明爱不爱除菊花以外花？、据课文内容，陶渊明爱不爱除菊花以外花？2、周敦颐爱不爱除莲花以外花？为何？、周敦颐爱不爱除莲花以外花？为何？（从文中找出依据）（从文中找出依据）晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊予独爱莲。予独爱莲。两个两个“独独”字都表现出决不随波逐字都表现出决不随波逐流、洁身自好和特立独行个性。流、洁身自好和特立独行个性。（正面衬托正面衬托）第36页3、写、写“世人盛爱牡丹世人盛爱牡丹”对莲有什么作用？对莲有什么作用？“世人盛爱牡丹世人盛爱牡丹”，说明世人贪，说明世人贪慕富贵，追名逐利这种世风，这慕富贵，追名逐利这种世风，这种人生态度是作者否定。所以牡种人生态度是作者否定。所以牡丹是本文反面形象，作者写牡丹丹是本文反面形象，作者写牡丹实际上是从实际上是从反面衬托反面衬托莲君子形象莲君子形象。第37页隐隐逸逸者者富富贵贵者者正面正面衬托衬托反面衬托反面衬托君子君子不消极避世不消极避世能洁身自好能洁身自好不慕名利不慕名利第38页怎样了解“莲之爱，同予者何人”？这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”，其次也透露出对人生世事感叹，慨叹当时与作者志同道合人少，能做到品行高洁人少。第39页“牡丹之爱，宜乎众矣。”表示了作者怎样感情？这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵处世态度强烈讽刺。第40页品读有感情地朗诵：有感情地朗诵：1、唉！爱菊花人，真难得了！、唉！爱菊花人，真难得了！2、唉！爱莲花人，还有谁啊？、唉！爱莲花人，还有谁啊？3、唉！爱牡丹俗人，太多啦！、唉！爱牡丹俗人，太多啦！惋惜慨叹讽刺第41页莲莲君子君子爱爱生态环境生态环境体态香气体态香气风度气质风度气质菊菊隐逸隐逸惜惜牡丹牡丹富贵富贵厌厌正衬正衬反衬反衬托物言志托物言志既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊世间洁身自好、不慕名利。世间洁身自好、不慕名利。第42页1.1.表表示示自自己己要要在在污污浊浊社社会会中中洁身自好，不慕名利生活态度。生活态度。2.2.批批评评当当初初世世人人贪图富贵、趋炎附势、追求名利世风。世风。返回上页 下页 总结主题第43页背诵背诵第44页你喜欢什么花草树木？为何喜欢？请口述一篇“爱 说”，要求有思想，有知识，有文采。第45页示例（提要）：我爱松树。.生命力强。“依石隙微土而生，抗烈日严寒而存”。.不畏严寒。孔子说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”3.用途广泛。返回上页 下页 第46页飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报予桃花一处开。其二正是明年九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽戴黄金甲。题 菊 花黄巢第47页风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在从中笑。卜算子 咏梅毛泽东第48页