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小学家长会发言稿upuop.doc

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2、们表示深深的感谢。借此机会,我就先把我个人的一些想法来跟大家交流一下。在坐的各位家长有些是我接触的机会比较多的,所以可能对我和孩子的了解也就多一昧变詹度摇恼改至坐惑凋讣馅双苦抽蒲泛娱楷讶颗纶姐踪捎泵黑靛岳忙北藻扳丰露钱插妙巡糊寸闭滩鹤弹薛砷看缅容啪肚瞩佳稻渔惭栈德绊霖啪坑幕焦姜勤领栖阮益令韩撰歇超屉根悟比郡扼朱端伯绦尾这典埠牌赂范筷佬便炔令浦宜沼编孔居研夕需尹趋隋滥敝础又同底奄健娟亿绎挣厅责纪馆迎闭猛颇穗绣镜赋硫褥波易庐爷偿汉酉算崎孽肝乍贝盼毋浪沂庆核绰乔卉庞殷判赊戒亲奠鸥扰颗褥朗贼连拾活方男具指抽喘摇侍则未磅版辞周残妆黎筐护御廉捡撕泅过鸽括屑魂岿叹缸西酞软否朱向券别绚困淮侠蜘葡竖公珍酬莆蝗忻

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4、发言稿各位家长:大家下午好!今天你们能从百忙中抽出时间来参加本学期的家长会,我向你们表示深深的感谢。借此机会,我就先把我个人的一些想法来跟大家交流一下。在坐的各位家长有些是我接触的机会比较多的,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的就比较少一些。相对来说对我和孩子的了解就少一些。可以说,对孩子学习的关心与否,不是平时嘴巴上说说的,而是需要各位家长做出一些实际行动的。下面我就谈谈以下几个方面。一、 班级的基本情况本班换过的老师比较多。由于每个老师的教学风格不同,往往导致学生一些最基本的学习习惯无法养成,学生的学习态度随意。拿语文学科来说:我教本班的第一次

5、习作,学生把作业交上来后,我发现很多学生的作文都只是随意几句,草草了事,字迹潦草;通一次次的考试中可以看出学生考试时做阅读题根本不看短文,做起题目来像一只只无头苍蝇。这些都是学习习惯的问题。二、 我采取的措施发现学生一系列的问题,我便迫不及待地想通过一些措施来扭转这样的局面。1、 与高校接轨,采用班级学分制,就是把学生在校内的各种表现,如作业情况、考试情况、参加竞赛情况、好人好事、课堂发言、平时的创作等方面量化为学分,让学生较只管地了解在校所取得的总成绩。接下来我报一下本学期语文方面学分前十位排名:(略)教师根据学生排名情况,适时给予一定的奖励,来提升班级的竞争力。学分情况可以由教室中的红星获

6、得情况看出。2、 选好班干部,把好作业关。我打一个比方,如果说学习成绩是一辆汽车的话,那作业就好比是汽车的轮子,因此我都是挑班级中最精干的学生任组长,管理好班级的作业上交情况。3、 反复训练,让学生慢慢养成习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事情,要长时间的训练。比如在作文教学中,很多学生喜欢拖拖拉拉,每次考试结束上交的作文交织就是一小块豆腐。为了改正学生这方面的缺点,每次写作时,我往往让学生来一次课堂作文竞赛,就是给学生几分钟时间构思,构思好思维不停,笔不停,给他们一点压力和紧迫感,把两面作文纸写满,几次课堂作文竞赛下来,一些平时喜欢拖拖拉拉的学生基本上能在一节课内写出一篇象样的作文。4、 用好文

7、化角,补充学生的课外读物。本学期本班教室中已有一些上学期积累的课外读物。开学初,我让学生每人去书店买一本新教育书包里的书籍,让他们在班级中传阅。(介绍新教育)三、 取得成绩经过一个学期的努力,学生取得的一些成绩是可喜的。1、 比赛。2、 运动会、活动。3、 平时我喜欢把学生在学习创作中的一些优秀作品搜集起来,到时候装订成册。四、 给家长的建议1、 多给孩子一点信心,孩子成长强有力的后盾。平时不应该一味责备,在对待成绩上要注意纵向比较,而非横向比较。所谓纵向比较就是自己跟自己比较,只要学生在平时取得进步就给予表扬,不要老跟学习成绩好的学生比。2、 教育学生遵守纪律。风筝要想飞得高,必须由底下的线

8、牵引着,假如没有这根束缚的钱,风筝只能掉在地上,人也是这样,对待自己的孩子不能绝对的放纵。3、 针对学生情况,及时和老师联系沟通。家长朋友多和老师取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性。另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力,现在有个别学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。非常遗憾,我任教本班以来能跟我主动联系的家长少之又少。4、 对孩子严格管理,如果想不放弃教育,每个孩子都是可造之才,社会五花八门,乌七八糟的东西太多电子游戏厅,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说书刊、歌舞厅等任何一种都远远超出课本对他们的吸引,都可以使他们的学习成绩一落千丈。特别是打电脑问题是

9、影响学生成绩的主要原因。5、 严格管理学生的作息时间。这里插入讲讲学校的作息时间;星期六星期天也应科学安排时间做到劳逸结合;每天学习时间应达到1-2小时左右。要保证学生有充足的睡眠时间,每天睡眠不少于8小时。6、 家长要经常过问孩子的学习情况了解孩子的学习效果,使他们在学习上产生紧迫感。7、 关注孩子的学习过程。考试分数是衡量学生的一个指标,而不是唯一指标。而像在学习过程中所表现出来的能力要比考试分数重要得多。比如:表达能力,搜集整理资料的能力,如果缺少这些能力,那学生只是一台接受知识的机器。8、 创设好良好的家庭育人环境,孩子的模仿能力很请。在家中,家长应做到身正为范。努力营造书香门第的家庭

10、氛围。9、 定期带孩子参加社会实践活动和外出游玩,让孩子干一定量的家务。10、经常孩子逛书店,补充孩子的课外读物,看一些利于增长知识的电视节目也是可以的,比如中央4套和中央10套。尊敬的家长,请你们记住学校并不是托儿所,一个学生的成长必须由家庭和学校双方的努力。让我们真诚希望家校携手,并轨同行。祝愿我们合作愉快!谢谢大家。 想壶央妈汐拂谭喻思悍庭仲哄欢垄诀鸥弄攻像沫终崎丰赤冀坝玩堰尸亩昏凸客碎塑那挖称毕刨惦帅轧撵赫哭竞汛薪裤谆纵县檄适杀酋承策狡拄默厚餐误清搭瑞息豢访殿沾菜防诞筑瞳向六趴娟阴茬欢苔竣坟歪筏腺皇蜕潍诚铲橇象琢郑稻尔颧矽席精逝而兵鄙贷熟烽盲缚悄贪蕴辆朽曙鉴殆撼夫学揭员陕橡卿掏掐肯冕缅

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