1、第一单元一、看拼音写词语ji r xn xin xinqin z u tsu jnln bozn zhmn shy nnhu to zu jl qnyun qunsh zhwi ) lnxio) (zhnsh) (qf) (dindo) (shfi) (minbis)二、同音字忠 衷 ( )实 由( ) （ ）心曲 屈 ( )服 弯( ) 委( )企 乞 ( )讨 ( )图 ( )求愁 仇 ( )恨 ( )容 发( )三、词语积累1、描写春天： 2、描写神态： 3、带“言”： 4、带“词”： 5、高尚品质： 四、仿写句子例：让-彼浩勒听了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻过来，拿起笔马上写上“春天到了
2、，可是”几个字，就匆匆地离去了。仿：1、2、五、言语俗语积累1、2、3、4、六、课后问题1、 仿写大地的语言第一节。 假如（ ），我会（ ），这里（ ），（ ）。你可以（ ），（ ）。七、 根据课文内容填空这是 的插图。作者以（ ）作为第一人称，运用（ ）的手法，通过（ ）对（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的话语，展现了大地（ ）、（ ）的思想感情。抒写了大地母亲博大的胸襟、母亲般的（ ），以及（ ）的精神。l 秉笔直书记载的是 时期的历史故事。相国 谋杀了齐国的国 ，欲捏造事实，令太史门写“先君是害病死的”，四位太史伯、 、 、 ，以死维护太史的本分，坚持按照 写历史，最终维护了史实。 描写是
3、本篇的精彩之笔，太史们身上体现了 的精神。l 在我国古代，兄弟排行时用 、 、 、 、分别代表老大老二老三老四。l “秉笔直书”的“秉”是 的意思。“直书”是指 l 。秉笔直书是对太史的 、 的高度概括。八、 语言的魅力1、 比较写在木牌两面的语言，谈谈你对“语言的魅力”这个词语的理解。答： 2诗人在木牌上写的话，为什么能激发人们对老人的同情心？说说你的看法。答：秉笔直书1、 几位史官为什么不肯改竹简上的内容？答： 2比一比，结合课文谈谈你对下列词语的理解。（美言 谎言 直言 谣言 忠言）答：3、“春天到了，可是”一句中省略号包含了什么？九、结合课文谈谈对下列词语的解释（ ）：替人说好话. （ ）：假话,欺骗之言,没有根据的话.（ ）：诚挚地和直率地说. （ ）：指没有事实存在而捏造的话.（ ）：忠直之话.
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