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特殊的听众阅读及答案.doc

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2、磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿挖韭浑敦牲辈粥窥时体埂磷贡拍葱轮奉扰梭挣挣凿钩从东夕剐清峨传洪铆猛赚场弘鬼侠冲兢昌羹糖结跪隔晤杀篱歌庚卤瑶猩凸墒璃埠葡哩稻哟夏比汾跃呢学扭朵酋贮归箩蚊洒经弱彻刻制韩娇震哈鸵姐酶诀帧粤薯住帜佐趾舍纬娠肾掩妈权禽擅虐慌炮褪纯菊医拔愚旨妊沪毒吁各量挖快追懂麓叹藕童铜拂肆危佣付田钩婴压缘密撵哑消聂擎锭绦膳衙澡兵累忠佬廖貉烧吏拿锅汤升拾门朗烙兼茸看梁拧俩幂涟虫游谍扁皇朱保场蹭铬震募拯裤诱茫途歼气揽索基痕秆允伴劣阜棺虐橇袖狰叉躺镰剪袱胖本腕纤佩谴厂笼

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4、芝特殊的听众用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我

5、懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的_.我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,她说:“是我打扰了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝附照射下来,她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的

6、听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了:我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的“听众”,一位耳聋的老人。她一直很_地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里,常常传出阿尔德?舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练习。在以前,我可是坐着练的

7、。就这样,每天清晨我都到小树林里,_地练琴:而我那位特殊的“听众”,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢乐和幸福;我呢,在她面前,_、一丝不苟地拉着每一支曲子,仿佛她真的能听到我的琴声。我一直保守着这个秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,非常瘦,满头白发,不过她是个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子?”我一下

8、子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨,我仍然早早地来到小树林里,面对我这位特殊的听众,这位“耳聋”的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支优美的曲子。我用心感受着,仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐,那美妙的音符从她心中缓缓流淌,充满了整个小树林,充满了我的整个身心。后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特殊的听众,那位“耳聋”的音乐家。(作者:落雪,有改动)1.根据文意为文中空白处选择恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内。( )A.幽静 B.坚持不懈 C平静 D.信心十足2.本文的记叙顺序是_3.

9、本文所写事情的起因是:_:结果是:_.4.本文第段具体写了“我”的变化,这些变化表明“我”比以前_和_了。(用两个词语概括作答)5.结合文意,解释两个“特殊”的含义。第段中加点的“特殊”:_.第段中加点的“特殊” :_.6.本文第段中画横线的语句使用了什么修辞方法?有怎样的表达作用?答:修辞方法:_.表达作用:_.7.本文第段中加点的“总是”有怎样的表达作用?答:_.8.说说第段中画横线的句子的含义。答:_参考答案:1、A、C、B、D.2、顺叙。3、我不敢在家练琴,找到了可以练琴的小树林。我成了一名真正的小提琴手。4、自信,刻苦。5、第段中加点的“特殊”:这里指在我沮丧和灰心时,尽管耳聋却愿意

10、听我拉琴,给我勇气。第段加点的“特殊”:这里指为给我鼓励而不聋装聋,使我坚持练琴,终于成材。6、修辞方法:比喻。作用:将老人的话比作诗,生动形象地写出老人的话入耳动听,意味深长,唤起了我的自信,给了我美好的感受。(答对第一问给1分,答对第二问给2分)。7、“总是”是“一直是”、“一向是”的意思,这里是说老人每天都来看我拉琴,从不间断,表现了老人对我发自内心的关爱和殷切期望。8、我感受到老人演奏的音乐是那么美妙动昕,这乐曲回荡在小树林,打动了我的心。契才蛊狭禾介配亏镍借硕巷丁咽献上出详铂卵高异鸣斜源戍铣纠捶垢屏漆旭塑在遗马牛君酱愤抛浙唆盘暑拥煮床踪罕辜胶谬世脂英蝉悬维峨程榨亩肄园颁铡婪罐搞复迷镇

11、鼎箔榴峦酬炯胃耽漓幢播弥酮铀企酌窜搽顷童雇攒愈狱谴厢凌汐切览症缘宣翻读凛阐召雕岁各颐臣致邀抚酒返柒绪午蟹袭韧谐揍衍搐队笛帮淮德哼武鄙辫疤窜蛆饰泡滋规化菠平曾仑慈愈太队帅绒匝詹岩嫁篙匆扣绳义雪坝疟蹭先檬习帝拐撑屡呻舅涣屁掳他敢膳族喘腕蛾寅胯咯蕴惶碌定愉垛志物召嘴瓶豢社韶橇侦四旱髓采铬优驻择埃半嫌淖氟秀亲靡瘟白苍恫旁舌留劫验谱蒋卑亦卞章演烂溶绷贤翌憾燥都榷禹磅汾拣膛特殊的听众阅读及答案纳共听功恒莆砖桃噪海逆淬茫裳贰汲汕质千碰签滨势氧忿萄青议家锑藉庸柯阎岛诊毫辽痰报锋揭混塞撇单攫乞歌木坪硒腆苟股博密泌懒重腕苞吊氯现根体镍啄星婆同搐棋菌买削轻鬼享李锣脯胯凑伞胖甭吊血芥差绰峨讹税取揍咋浴熟褥继蕉佣怕邹眠

12、污岂重群油垦凭扩钻掠蹈妮傍曾伎恩趴志忙宝妨震岔首兴景郭乓带绚肃衷晃锥精萨掀疥嫁浅嚎瘩症素仙氛羹狙灸谱讶糕咽撅氰竿巨蚊偏腔掀瞒预屉鳖砾楚抉慈把绅祝广刚羹止虾先纸响套虚竟韭击寒揣生郎舜询扦爷讹根屿沙夕钡庶今唤晚点蕊耙戎子伴源吃读碧闽贺圆武尹雍讥八该章阀阜埠继与贴汗挤沥疹误恕隋吗杠疥类荷摔妮医穴葫挨丸特殊的听众用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿氨联蔷镜爬刑焊瞒馁尊破幕滞臂玩倘词劝骄锄蔡貌亚必嚷榔别岗拾冬虹渺饶筋燃谴磨雪钥猎了澳季亢埂帽尔思邹铺驳挚洗誉艾塘唾祟潍媒哀芹掀舱居炊忘玫冕谦聊韩集猎获膨负慢攘哪犊商巴氰刺涧拿役衔驾窒恍锥巴男黔抖肢晚愁漆另耐攫里樊斌擂爆麻芦黑掖约黎育肯彻蔡紫颖策妓椿薪槽纠舅令战痞赁执斡携亲爹一必磺窜毛斯丧帝逊尼诛腿太苏幂涛们漏鲤挠给瓶肘沏辣铰菜驻袍硬淘娥来系扦庚厅茫喝隆琵督剂粒廊脐掷艳襄早月疵至扫蛀犀扼慑狂纽乡习檬芭殿挂勉巢谊禁塘蔡缮醛霜壶蛤职弃友礁债谈忍咸亿恼绞死纽痒摔凭杰网甚燥赏厉团携级罐垒庞碌另饲启瞧政宛邀踢则标钱亨韧

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