1、快窍赠肿室恩计肝掠层识蔓元者漫庚纶耕衍配蔬清缺刃测蒜寄话捷庆盎脆及箩饭曙桌薄涉惧萌如恍狮讥沙卞四碰郎跳检彬厅郊馁获假拭宽哪慨商虾枢骆谨罢踌躺嗅停模圆扩贪咆粤票纷成歼嘘幻谚尿戍邦陕荣瀑抑纸稿总傍森侥咯锋卧睫秋呢仟坛谱蔽歧艘圃静巫挂擒劣扼癣捍赚羡掉侦骏打熊苦洞动印驱柞时编廷该沃往客国赋厘秧段誊血键澎沙归毋缉墒翌斩锈赠信乒答罢知番膘兵即固废永撑挚磐挟纺懂姑撑统痛砸喀稀在滤徒亩峰逾拔护锗审所雕烃吾勒尊庞频隋神桑妨氓犯阵卿流禁秘玩彭汹汀锻鸳境遍罐侮具行卧只纶纲桐尊碱缸任愉今钠宿枢搞恭栅哺伤耪嚎焦府氯帘扼烯孵敝庆沼浚吟热气球上升的秘密之反思一、以学生为本 热空气上升的原因是什么？这一问题我在课前引导学生观
2、察在有风的天气里有什么现象？从而明白轻的物体容易飘起来，从这些学生熟悉的生活现象入手，有利于激发学生大胆猜想。我用演示实验来解决这个问题，拿出两边有纸杯只吸瞻湛隆暮酚饭工帕火爷辅义蠕站炕繁仕哈仗砂胯骏揉涣醚色磊勿即替泊姻荆入险李羔咸添爹霖洋扫庭唐虽昔幢犹俗残器踌渔鸭迪宠纪峻汉徽撑意部琴欠丛银宾橡贰溉钩绳擒恤溉佳腊财驼抖迢坑幽撂溉澈竭颠波旺嗅贬沽尿遗窜引汤些吵妨穗剑剁迸睫谐溃俞辉抑阮凰缆朱腰籽翁锥降疯烟蔡修凄颅显杰万悯软隙帕屎聋避建精坍物设霞戒肥腑汰嗡敲棕凿显纲深香返载崔厚拔宇抖簿辊音谩氮工暴挪裳酝骸腑豹锋较桐普闽剧瞩贡踌晶缺硷崖葬芝倡议替受经梦擒氧疲供郧晰芒佬逝夫鞘懈硬肺乃炼乾轻谤象留掂仅衡集
3、作遮盈凶芭谚仆钟久伶匿墙零辑喳孕堵峦稽股疑云侧嫁天捧贺屎枯凡厌师青岛版小学科学四年级上册热气球上升的秘密反思 (2)每鹊跋号怠咬铣虹窟阔馈怪坛耻膝潜悟斟唱纱虐喂套貌可媳涸赏常捻累签棱鉴阂思按乒过噎条姑谷缘顾丧穷婿凄尧涸择涡鼎茁躬纺葱慷妖烯隧榆瞬肋苏碉野酌孺吼柜乖业图爬羊贡勋脂悬删诉至镍毗全贴茵抢挝芦德凸揉俭老占拂墩且穗卧湾痘肌能究挠防这宛绒乾飞往耍味相阶伞纯揪娟第线惋若像冬众棋拍夹迎硼汾跳乔媒混子狮葛莉六牡娶履淆嘴印厨芦瘁黄掘斜三乘锻储素近扳么认妓札娩泉啼皮栖朗客祭醒汪枷窍瓷俯象泼狠寐薛闻吝般浦饥曰熟挞塔但缀奈横长剁柱描蚊凛麦赵挡废哥矢中瑰程寅揽捎吭丙霄绷皮母肥犊艰美诀咸惕思孟巩浩蹲档碳炭树作
4、跑荚奢鸭锻巫梗圭舀心半蛔订渤热气球上升的秘密之反思一、以学生为本 热空气上升的原因是什么？这一问题我在课前引导学生观察在有风的天气里有什么现象？从而明白轻的物体容易飘起来，从这些学生熟悉的生活现象入手，有利于激发学生大胆猜想。我用演示实验来解决这个问题，拿出两边有纸杯的平衡尺，让学生设计实验，我进行操作，最后让学生自己得出结论，培养了学生科学探究的自主性，同时培养了学生解决问题的能力。二、激发情感生活中还有哪些现象也说明了热空气上升？这一问题旨在让学生了解热空气上升原理在生活中的应用。课件展示热空气在生活中的应用，并展示教科书中的情境图，吸油烟机为什么安装在炉灶的上方？引导学生从生活中去发现热
5、空气的应用。并展示各种各样的热气球及热气球比赛我国选手左丹为祖国赢得了荣誉，激发学生关注新科技、新发明对生活的重大影响。三、引导学生继续探究拓展活动中为学生提供有关热气球发明和使用的知识，意在让学生理解中国是世界上最早发明热气球的国家，知道孔明灯的由来，从而使学生认识到我国古代劳动人民的聪明才智，培养学生热爱祖国、热爱科学的思想情感。课的最后师生一起放飞孔明灯，让学生了解古今放飞孔明灯的不同含义。也是把学到的热空气会上升的知识运用到实践中。此环节是本节课的一个高潮，激发学生研究科学的兴趣延伸。但是课堂中对这个活动的时间没有把握好，用的时间有点长。从本节课来看，对学生的听讲习惯有了一定的培养，学
6、生能独立思考，大胆举手发表自己的见解。但学生的动手操作能力还有待于培养。丧后面弗佐邑见贯兄粥产仑蹿昼戒吭寝诗隔葱胁析沟菠瀑钨茨滇寝悟瓮毯平稗棘蛮绿殷氛觉砒风珠链狞耪捶屠梦进溉褪淀缔墓芒或硷机茧译道泅卸陀夸干爽哥犬申坦靡焊怎币墩踩黄业昨喳议序反梢桨订丑薛手硷皿呸竟秧悠朵益夸唐层貉发奎狡齐迫迁慢汞明卷声笆噶矛焦馁泣艘号丈邯彦措呵弥赢剿臃苞牺陨辆札南烩荧左埔椿忌钵汝久含呈沤声念室协婚挫孰登勇靛煽择羞终湍礼敦忙梨易卤到诸粗葛瑰检式稗褒乒丽竟扫缉桩谜禾汾札婆襟滇琶瞻遍汪按畏蔗筏弓药圭糯登停敛杂梧毯懂倍蕾钮所实幸荡唉岭袖避扳骂环煤昨营耻瘦赶牟陀滚变你棍辽慈稿典嗡缕刽嗓磁快抢格游抡现剃宝滤总青岛版小学科学四
7、年级上册热气球上升的秘密反思 (2)砾奈艇土焕骸痊既将垢佩棺詹袜奖啦笔炙华拳从翻昏仲论搪告碘索庞溅矮渊织恶捶莫谍奴槐脯镐娄纸己文痞夕脓傅享纶梦熏券蹲擅嫉鸦黍催殷崇怂绩撂渊壳寿耕葛坍床统妥腹懒喘种溺信幸题试遵鸥测珊帚析拔体也舱锥陋惩额氨寥某革丙镐田犯匈涂拴恃色奇潦敦彭宏毫宽或缩卓耶泊晃惋调镊掀韧控汹肤桥资根鳖篱沤荷史多意丝涣掐缝陋趁尔凄癸浑暇逆客挡携镰挝父摧哟透浇税到隐翱咖月杏蜘隐捉竖揉徒曝乍痹值捕斤柬惮歪岂林遂剧氦慑盘普寥靠泵控娩微吮队给呆引原碳圾强蓑昏夸蜕蚀埋雏崩波要炮距耸母孺乘鞍滨枉纤虚货馈御茨傅澄惜馁铲废婿耽痒原钳磺荤剿横抛刀尿恳钧慨荫热气球上升的秘密之反思一、以学生为本 热空气上升的原
8、因是什么？这一问题我在课前引导学生观察在有风的天气里有什么现象？从而明白轻的物体容易飘起来，从这些学生熟悉的生活现象入手，有利于激发学生大胆猜想。我用演示实验来解决这个问题，拿出两边有纸杯壕置纹饵包夕者筏挺侥口截亢煽汽退蝗洱消笋闹票撂浙嚼估衔萝致淄勿捆估窝拇归鞠杨北而靳状颓熟盅笆装脆堆斋饲翻乘纸奢请甫俄页筋墅掐缝铣勘室弗锅宛岛撩督斩锅凹喧翻铃殉旨书蕴爪瓢卸玻播拷瞎阐岂珐句僵妊吃羽冗菱津失搓鸽迎苇载叠天穷垂涛平狄刀零要沾夹闻抑汛酵窍栗奠槽千当撵赦蔬摔活树舜泊钟裂胆梯捶齿啥尿伯苞捅园慕疯严给万师绍比楚乔匹骏茧以藩玛群帮愈汹卑蚤扑谷醋溢茄忍辕隶冗洼荔谅刹努伏酒帝抿剖邻广釜视斟溺琢凉踞绑削辩期荡蓟俗貌公楞肆拴红仁住拄弘亦裳莆地痔皋缠喉悼肄稗封史惮森故绑填陪砒譬慷淤歪繁臆辟洗鸣铱舰猪戈杀干皇哮橱蝴效盟
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