ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:466.50KB ,
资源ID:3682674      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3682674.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(高中数学三角函数模型的简单应用基础知识讲解新人教A版必修1.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高中数学三角函数模型的简单应用基础知识讲解新人教A版必修1.doc

1、三角函数模型的简单应用【学习目标】1.熟练掌握三角函数的性质,会用三角代换解决代数、几何、函数等综合问题;2利用三角形建立数学模型,解决实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型【要点梳理】要点一:三角函数模型的建立程序 收集数据画散点图选择函数模型检验求函数模型用函数模型解决实际问题要点二:解答三角函数应用题的一般步骤解答三角函数应用题的基本步骤可分为四步:审题、建模、解模、结论(1)审题三角函数应用题的语言形式多为文字语言和图形语言,阅读材料时要读懂题目所反映的实际问题的背景,领悟其中的数学本质,在此基础上分析出已知什么,求什么,从中提炼出相应的数学问题(2)建模根据搜集到的数

2、据,找出变化规律,运用已掌握的三角知识、物理知识及其他相关知识建立关系式,在此基础上将实际问题转化为一个三角函数问题,实现问题的数学化,即建立三角函数模型其中要充分利用数形结合的思想以及图形语言和符号语言并用的思维方式(3)解模利用所学的三角函数知识,结合题目的要求,对得到的三角函数模型予以解答,求出结果(4)结论将所得结论转译成实际问题的答案,应用题不同于单纯的数学问题,既要符合科学,又要符合实际背景,因此,有时还要对于解出的结果进行检验、评判要点诠释:实际问题的背景往往比较复杂,而且需要综合应用多门学科的知识才能完成,因此,在应用数学知识解决实际问题时,应当注意从复杂的背景中抽取基本的数学

3、关系,还要调动相关学科知识来帮助解决问题【典型例题】类型一:三角函数周期性的应用例1国际大都市上海继东方明珠电视塔、金茂大厦之后,黄浦江畔的又一座景观性、标志性、文化游乐性建筑是座落于虹口区北外滩汇山码头的“上海梦幻世界摩天轮城”,占地3.46公顷总投资超过20亿元人民币,内有世界最大的摩天轮.其中摩天轮中心距离地面200米高,直径170米.摩天轮上将安装36个太空舱,可同时容纳1100多人一览上海风光.(如图),摩天轮沿逆时针方向做匀速转动,每8分钟转一圈,若摩天轮的轮周上的点的起始位置在最低点处(即时刻分钟时的位置).已知在时刻分钟时点距离地面的高度.()求20分钟时,点距离地面的高度;(

4、)求的函数解析式. 【思路点拨】由周期,可求出距地面的高度,然后求出三角函数中的参数A,h,利用三角函数的周期公式求出,通过初始位置求出,求出f(t)【答案】(1)285(2)【解析】设过摩天轮的中心与地面垂直的直线为,垂直于地面于点,于点,(1)旋转的周期,20分钟后点在最高点,距地面高度是285米.(2)分钟时,【总结升华】实际问题的解决要求我们在阅读材料时读懂题目所反映的实际问题的背景,领悟其中的数学本质,将问题数学化,自行假设与设计一些已知条件,提出解决方案,从而最终解决问题举一反三:【高清课堂:三角函数模型的简单应用394861 例1】【变式1】如图,质点在半径为2的圆周上逆时针运动

5、,其初始位置为(,),角速度为1,那么点到轴距离关于时间的函数图像大致为( ) 【答案】C类型二:三角函数模型在气象学中的应用例2如图所示,某地一天从6时到14时的温度变化曲线近似满足函数 (1)求这段时间的最大温差;(2)写出这段曲线的函数解析式【答案】(1)20(2),x6,14【解析】 (1)由图象知这段时间的最大温差是3010=20(2)观察图象可知题图中从6时到14时的图象是函数的半个周期的图象,解得由图象知,将(6,10)代入上式,解得,x6,14【总结升华】 借助图象上标注的各点的坐标,利用五个基本点:(0,0),(,0),(2,0)求解函数式中的未知量,这种方法种为“五点法”本

6、题运用“五点法”作图的逆向思维分析此题是解题的关键 举一反三:【变式1】 估计某一天的白昼时间的小时数D(t)可由下式计算:,其中t表示某天的序号、t=0表示1月1日,以此类推,常数k与某地所处的纬度有关(1)如在波士顿,k=6,试画出函数D(t)在0t365时的图象(2)在波士顿哪一天白昼时间最长?哪一天白昼时间最短?(3)估计在波士顿一年中有多少天的白昼时间超过10.5小时?【答案】(1)略 (2) 6月20日 12月20日 (3) 243天【解析】 (1)k=6时,先用五点法画出的简图如图,由和,得t=79和t=444,列出下表:t79170.25261.5352.75444f(t)03

7、030若t=0,的周期为365,将,t0,365的图象向上平移12个单位长度,得到,0t365的图象,如图所示(2)白昼时间最长的一天,即D(t)取得最大值的一天,此时t=170,对应的是6月20日(闰年除外),类似地,t=353时D(t)取最小值,即12月20日白昼最短(3)D(t)10.5,即,t0,365292t49,29249=243约有243天的白昼时间超过10.5小时类型三:三角函数模型在物理学中的应用例3.一个单摆,如图所示,小球偏离铅垂线方向的角为rad,与时间t满足关系式(1)当时,的值是多少?并指出小球的具体位置;(2)单摆摆动的频率是多少?(3)小球偏离铅垂线方向的最大摆

8、角是多少? 【思路点拨】(1)根据已知条件中的函数解析式,把代入,即可求出摆角(2)由可求出频率(3)求最大摆角,先求出的最大值为1,然后求角【答案】(1)0(2)(3)rad【解析】(1)当时,这时小球恰好在平衡位置;(2)因为单摆摆动的周期,所以频率;(3)令t=0,得的最大值为1故有最大值rad,即小球偏离铅垂线方向的最大摆角是rad 举一反三:【变式1】一根为的线,一端固定,另一端悬挂一个小球,组成一个单摆,小球摆动时,离开平衡位置的位移s(单位:cm)与时间t(单位:s)的函数关系是,(1)求小球摆动的周期和频率;(2)已知g=980cm/s2,要使小球摆动的周期恰好是1秒,线的长度应当是多少?【答案】(1) (2)24.8【解析】(1);(2). 例4.交流电的电压E(单位:伏)与时间t(单位:秒)的关系可用来表示,求:(1)开始时的电压;(2)电压值重复出现一次的时间间隔;(3)电压的最大值和第一次获得这个最大值的时间【答案】(1)(2)0.02(3)【解析】(1)当t=0时,(伏),即开始时的电压为伏;(2)(秒),即电压重复出现一次的时间间隔为0.02秒;(3)电压的最大值为伏,当,即秒时第一次取得这个最大值

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服