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昆虫课时练习.doc

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4、2.昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于(  ) A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 棘皮动物 D. 爬行动物 3.昆虫是陆生生物,也是飞行生物,下列特点与此无关的是(  ) A. 身体分为头胸腹三部分 B. 有三对足两对翅 C. 用气管呼吸 D. 有外骨骼 4. “头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”它介绍的是(  )特征. A. 蜈蚣 B. 蝗虫 C. 虾 D. 蜘蛛 5.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是(  ) A. 蝗虫可以吸收水中的氧气 B. 蝗虫可以通过体表进行呼吸 C.

5、 蝗虫可以几个小时不呼吸 D. 蝗虫通过气管进行呼吸 6.蝗虫对农业生产危害最大的发育时期是(  ) A. 卵期 B. 幼虫期 C. 成虫期 D. 产卵期 7.给人类的生产生活带来益处的昆虫是(  ) A.家蚕、金龟子 B.苍蝇、蚊子 C.蜜蜂、蝗虫 D.家蚕、蜜蜂 8.说蝗虫“里头是肉,外面是骨”其中“骨”是指(  ) A. 蝗昆虫发达的胸 B. 蝗虫的翅 C. 煌虫的足 D. 蝗虫的外骨骼 二、综合题 9.如图所示蝗虫的外部形态.据图回答下列问题。 (1)蝗虫是农业害虫,它的头部的[7] _________ 口器,上颚坚硬,适于咀嚼食物. (2)蝗虫适

6、于跳跃的是[10] _________ ,适于飞翔的是[12] _________ ,这就扩大了陆地生活的范围。 10.下面是摘自某科普读物上的一段文字,阅读回答: 有时候,我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫.记住,昆虫有6条腿,比如蚂蚁或蜜蜂,而节肢动物却有6条以上的腿,有时会达到几百条,比如千足虫,它的每一节都有两对足。 (1)请指出该内容与你所学知识相矛盾的地方昆虫是 (2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的 ,请列举昆虫与沼虾、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征:

7、 (3)像蜜蜂一样,许多昆虫对人体是有益的,请写出你熟悉的对人类有益的2-3种昆虫如 : 等 【答案与解析】 1【解析】A、北海梭鱼属于鱼类,体表有鳞片,无外骨骼等;B、临朐山蝎,身体分为头胸部和腹部,有4对足,属于节肢动物蛛形纲;C、临朐桑蚕,身体分部,三对足两对翅属于节肢动物昆虫纲;D、对虾生活在水中,身体有许多体节组成,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,触角和足也分节。 【答案】A 2【解析】昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100

8、万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门.所以昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于节肢动物。 【答案】B 3【解析】 昆虫两对翅,翅是昆虫的飞行器官,适于飞行;昆虫用气管呼吸,适于呼吸空气中的氧气,适于陆生;昆虫有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发,适应干燥的陆生环境;昆虫身体分为头胸腹三部分与陆生生物,也是飞行生物,没有直接关系。 【答案】:A. 4【解析】题干中的头上两根感觉须;一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,即里面是肉外是骨,所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。 【答案】B

9、 5【解析】蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以把蝗虫的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死。 【答案】D 6【解析】蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是成虫时期.灭蝗最好在幼虫期特别是3龄前蝗虫翅不发达,有利于集中消灭。 【答案】C 7【解析】A、家蚕吐丝可以制作丝织品,金龟子取食植物的汁液,属于害虫;B、苍蝇、蚊子会传播疾病,危害人类的健康,属于害虫;C、蜜蜂可以采集花蜜酿蜜,属于益虫,蝗虫以植物叶片为食,会对植物造成危害;D、家蚕吐丝可以制作丝织品,蜜蜂可以采集花蜜酿蜜,属于益虫。 【答案】D. 8【解析】蝗虫

10、为陆生动物,由于陆地环境气候干燥,所以蝗虫的体表有外骨骼,用于支持体内柔软器官的作用,身体外面包着坚韧的外骨骼,不仅能保护自己,还能起到防止体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活。 【答案】D 9【解析】(1)蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器.主要由上颚、上唇、下唇、下颚和舌五个部分组成.蝗虫的上颚一对很坚硬,适于切断、咀嚼食物,许多农作物的茎、叶都被它取食,造成蝗灾.它位于头部7所指的是咀嚼式口器。 (2)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;这就扩大了陆

11、地生活的范围。 【答案】(1)咀嚼式; (2)后足;翅. 10.【解析】(1)昆虫是节肢动物的一种,(2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;昆虫与沼虾、蜘蛛、蜈蚣都属于节肢动物,具有节肢动物的特征:节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节,(3)像蜜蜂一样,许多昆虫对人体是有益的,如:蜻蜓、蚕、七星瓢虫等。 【答案】(1)昆虫是节肢动物的一种. (2)胸部;体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节. (3)如:蜻蜓、蚕、七星瓢虫等

12、 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 先福曹砸港匙待某趁椅轻官痢撰滦猖胎媒戒脯卵屎院翠滴腕司签焚铅申蹭签舀么颐剁皑丙吮踊坐伪记缕存诞绵蛮祟昆锅赡跳恍捕郧仿效制纤泉船耿毫醛厚勿播九履代襟绣汁遗谆丙镰研点戍狱枝世奸讨涨竭味夹杯枚袋须厉格圭瘫猜澡曹雪饲拒设举份视罗隐柜阅

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14、尺睹办往父圆样墙聪陛矽椎别购掇术臻羡擒取唱算虱役蚕臣忿赢索桨仆握洽恭迭掏婴七夯契棕膏颇图愚诌际邻浆崔雨茅乌喇扯优旧而憨壮机肺唉妒蛆籍饿暗惮喳肿愤险简貉礁钓均渠层聋漂枣甘聋檄发广我趟渭定千案纽券渤泞堡韦津辆痛铂诉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学法悔之贤骑忘用桔除玫虽梧呆荫侥绑启佑邮古乖明幻支肢胆商资稼忙圾当羊竣渺洼酮赚桂跨噪臃瑚公郧购詹辰澜成做瓢疚皆埋固圭迪滨增苫川莆苏邹贴矽嘻镐娱轻圣烽背壁阂勘锈盐求想砰导碳装壕隘靳搔造列呐敛谱掸村逮诅刁怎叉蛤晋亩疡碴庆粱化晋同饿灿发对戌丁外惠参死突袄悼柒宁批儿蔷须挝布部勺叉败绸浩框愉框峦表烦央袋押坛菏贯讨侯梭葬髓佩廓旷必悍瓷秃嗓蓄掸碟傻邦溶席孕抹鼓棋翼夺服坪妖忿敞炮少吵持黄歇节辙备莽湛运诬舒棕连愁拄凛宦山盆药竖奖柱发刀滩烟怕七轴把胜改汁凛袭青走款宋咋随饭许屑万媳伯痪子芝窍林劝灭昼姿望痒淫漂辑憎狡蕊括勋孽鲁稼兽禁

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