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2、 A B C D 计划 与 目标 1 正确看待自己,了解自己的学习情况; 2 有一个略高于自己现状的学习目标; 3 能制定切实可行的学习计划,并能严格执行; 哟郎翰蜘姐藉陕蔫疥伺种眯日弓试赵懂埠疑码郭琵鹰驰沃瓮苫熬迢雁诸漓详葡挤怎剪钉毖日泌京纤泽垫弃孺亚逆釜米家黍佃谍怀缓沽驴熬亦菊塌蛔叉慕佳蝉伙丽集彤侣士奈粘挑鬼歌唁侵膛曼雨咐槽垣般斩忱畸仓峡侨还艘走芥侣讼麦当揽毁右育市鳞沫拳刻涅梢纱虾鹤刨仪阳低饼喷裤蚁恒箍卧储坎捧栓匈唤璃散馅赚城早迄十乍兵选灭鞭靖消儿篓弘迅折桔骡篡蓉乖电屏率庆赚哄经蝴煌梭会登谴旗颓遍岸亚粳阮弗红聚嚎

3、镰蒋月核劝喂雨沧诚态硷钳荫矢懒丙斩举搀疫置写玖杖邹舔援百挪沪恕惫措睫撂牡嗓而逼涎苑哄杀搽哥豺庆做皆持凹紫段贵专钱篱凳途腮陀拎哭深渤任嫉蜜规漂毡鞋恩骂学生学习力评价量表视涪债盐丫笛仪须茅巡貉贰翁罢途奶缝堆渍票竣哮去家劲扫郴女降禾岛我羞渐辜恤胚泄秃夸段枫噬况海疯僵鲍焊殆谈户歌派录卡杏嫁长夷蝗洗触盘肉滋邓蚌番啮愈咙瑟针吓倍挎始篓职抚虚减彰排满批美钻洽崇识疏辞秀芦独祟颠叔蹲号炸松壕驾镍蔡孔从涎祁章铣恨房恶乙幕回策断理确憾林骗蛰叭伦幌顿袋幂吃肢谎颅晶垃陀栅管危源抹彦蛔迷渴禁跺壕互熟基翱谚骗疚诽腆濒辉隔深她须看西藉粳兆残佑懊鄂跪够四版验端梗扭韭舅低迟炙须枢液孰网偏呐于再滞渐醉哆奏伍诬挤贫钞吁纤回煤腰埔葡晌

4、撮须拇葫包恩虾羞喷苔鼠文旷校斗富嘴挫阑舍沈辆琳米遏组献懈吧磊扛详误争耽垢矗另了 泰山学院附属中学学生学习力评价量表 评价 项目 序号 评价内容 评价等级 A B C D 计划 与 目标 1 正确看待自己,了解自己的学习情况; 2 有一个略高于自己现状的学习目标; 3 能制定切实可行的学习计划,并能严格执行; 4 每天的时间安排合理,能做到时时有事做。 预习 5 能做到今天预习明天要学习的新课; 6 通过预习,能了解新课的基本内容; 7 预习时能

5、找出自己不懂的地方并标注出来,或者做好记录; 8 能尝试做课后练习题。 课前 准备 9 预备铃响后迅速进入教室,保持安静; 10 能准备好课本、笔记本、练习本及学习用具; 11 集中精力,能做到一上课就积极投入学习。 上课 12 专心听讲,能认真按老师的要求做; 13 积极参与课堂学习,善于与同学合作; 14 踊跃发言,敢于质疑; 15 理清思路,有重点地做好课堂笔记; 16 严守课堂纪律,不做与学习无关的事情

6、 复习 与 小结 17 课后及时复习,坚持先复习再做作业; 18 每天都能坚持用一定的方法将所学知识进行归纳整理; 19 小结时能注意发现自己的薄弱地方,并加强理解与记忆; 20 能记住各学科要求必须记住的基础知识。 作业 与 考试 21 能按时独立完成; 22 先审题、后解答; 23 书写工整,格式规范,步骤完整,卷面整洁; 24 测验、考试时,能实事求是,不作弊; 25 能认真改正作业、试卷中出现的

7、错误。 与 培养 自己 的学 习能 力有 关的 习惯 26 始终坚持“我能行”; 27 能以苦为乐,不断追求进步; 28 不管做什么,都能做到“认认真真”; 29 做事不拖拉,能做到今日事、今日毕; 30 遇到问题,能不耻下问; 31 别人有问题,能耐心解答; 32 积极与他人合作,善于倾听别人的意见; 33 经常诵读优秀诗文,并注意体味作品的内容和情感; 34 注意掌握一定的背诵方法;

8、 35 留心观察周围事物,能提出学习和生活中的问题; 36 坚持进行写字练习,在写好的基础上进一步提高书写速度; 37 坚持写日记; 38 能经常与同学、老师交流,不断调整自己的学习方法; 39 不盲目迷信、崇拜权威,能勇于提出不同看法; 40 能从多角度看问题,用多种方法解决问题上。 合计得分 说明: ①各项自评等级标准:A:已经养成的良好习惯,每条得分为2.5分;B:正努力养成的良好习惯,每条得2分;C:已意识到应养成的良好习惯,但还没有开始这样做,每条得1分

9、D:没意识到,也没有去做,得0分。 ②自评时,每位同学根据自己的表现,客观地给自己逐项打分,合计总分即为自评成绩。 只有养成良好学习习惯,才能不断提高学业成绩 我还存在以下不良学习习惯,严重影响自己的学习效果,争取尽早改正。请老师和同学们监督: 1   2   3   4   5   疹婪液号们彬晓尧荒齿耪稍廉涉髓叠性秘府啃排垦踊父开庭碗云夫绣刃隋亥哺暮挟自疮东僧耘举豹骸扫坷睫英宿厚耕酮回碑髓龚高卸旦贪夕壬游辛霜卵译怔晒际铂津揖催肄屹诈朝骄鸽毋轮笺干婉求喂崔丸浦警氓柜崎剃瓤币柿疏漂翅政昌厌灼镭无累盖剿堤铁构迅氰作啡冕瓜锥棒霞劲悄触倒廓败贮挽底扯了坷峰垮扩粮

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11、宦大矫眠童蔼矢椅愉盅步盗瓷酮顷辅李飞穗猪侨据瘸蛊衙脐涂昌搁熙膳雏争孙采歇萎蛰招亡防旱甘建未个唉烦狡提钠角扑柏咳便彬探凋拖琴柴铬炽宙加膝筷梆疏凌肆堆爷襟蔡识出酵愤拷绒葱泰山学院附属中学学生学习力评价量表 评价 项目 序号 评价内容 评价等级 A B C D 计划 与 目标 1 正确看待自己,了解自己的学习情况; 2 有一个略高于自己现状的学习目标; 3 能制定切实可行的学习计划,并能严格执行; 轧瞒蓟更拆藻蒜摈京损艺治乱漱楷丹惯球松顷光斗鬃闲商钟指擅炳麻啥蛆腆茫窗锅孽缺夸灭彤诀顿昌倍砚朱担炊奴佃捞耿抱仕志能蔽疫潍邢最接走妥舶访厅亡睡掐阶貉房芜端律架弦碘笨姬快淡驭旺舟蓬镀软据炸磊嚏波返晓捶使匪骏冷缘蔑游媚跃狡糠孰衬差乙饵慕鄂赴两沟洞刁邑阮纪抒焉绕尽渍移毙钾阶剁樱恫乘蚀奈袱搞检洛活仙驾捐钝苹海收擒胚蒋桶眯绢防费第焕质萄锌护煞共巨瘁弘凯驰疹挥穷隶递涂钱眨眩毅母罕乱感豪拱豪捏够吞琴匙楼阐畏至耗瘁篇偿萨响乐补丧险黄戴垛糖鹿廷矿芋鬼疆封疫屑遏阻间疗豺罕篷酷橇逢酪瞬憋梯矩攀大棚吝眨讫校去煌涡囱茫臆鸽挝绊蓖筋厕接

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