花儿为什么这样红课时训练.doc

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花儿为什么这样红知识检测一、基础积累运用花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。花色素淡，传粉受精，依靠风力，全部是风媒花。后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠（花被和花冠通称花瓣）。花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了，有的生有蜜腺，分必蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶分香，”昆虫给花完成传粉授精的作用。 1.给语段中的加点字注音。裸子植物（ ） 分化为萼（ ） 蜜腺（ ） 2.找出语段中的错别字，并改正。 3.找出语段中标点运用错误的一处，并改正。 4.文中“蜂争粉蕊蝶分香”是出自 朝 （作者） （作品名）中的句子。请你把整首诗写在横线上 5.本段开头采用了设问的修辞手法，请你也运用这种修辞手法，写一段话，不少于30字。 6.本文的标题花儿为什么这样红是个设问句，它起着三个方面的作用，它们是：其一： 其二： 其三： 7.文章从六个方面说明了花儿为什么这样红，具体是指： 8.写两句有关花的诗句。 9.文中说，“花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。”是呀！日常生活中，色彩无处不在，它们常使我们产生一定的感情反应。请你再举两例，并写出它们的特点和作用。 二、深化精段精练昆虫采蜜传粉，有一特殊的习性，就是经常只采访同一种植物的花朵。这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉，繁殖后代。这样可以固定种的特征，包括花的颜色。我们可以设想，假如当初有一种植物，花色微红，由于其中红色比较显著的花朵，容易受到昆虫的注意，获得传粉的机会较多，经过无数代的选择，在悠长的岁月中，昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择的作用，造成各种不同的植物，也造成各种不同的花色。花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。10.用一句话归纳选文第一段的主要内容。 11.下面能概括选文第二段说明中心的一项是 （ ）A.自然选择进程缓慢B.花儿这样红的原因，最后要归功于人工选择C.花儿千姿百态的原因是人工选择的结果D.择人工选择大大加快了它的进程12.文中第二段列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例，引出这三个例子的词语依次是_、_、_，如果没有这三个关联词语，文章就显得层次不清。三个例子分别从_、_、_等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较。13.联系上下文，说说你对“昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵”这句话中的“纯一、显著、鲜艳”三词的理解？ 14.第三段中的“更”能否去掉，为什么？我们把它改为“也”好不好，也说说你的理由。 15.我们常说春天“红紫烂漫”，试探究下面表格中的内容，说说你的理解。颜色白黄红蓝紫绿橙茶黑种数119395192359430715350188 课外篇拓展延伸百合花文/少保百合花，是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原来出生于神州大地，由野生变成人工栽培已有悠久历史。早在公元4世纪时，人们只作为食用和药用。及至南北朝时代，梁宣帝发现百合花很值得观赏，他曾诗云：“接叶多重，花无异色，含露低垂，从风偃柳”。赞美它具有超凡脱俗，矜持含蓄的气质。至宋代种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰：“芳兰移取遍中林，余地何妨种玉簪，更乞两丛香百合，老翁七十尚童心”。时至近代，喜爱百合花者也不乏人。昔日国家名誉主席宋庆龄平生对百合花就深为赏识，每逢春夏，她的居室都经常插上几枝。当她逝世的噩耗传出后”，她生前的美国挚友罗森大夫夫妇，立即将一盆百合花送到纽约的中国常驻联合国代表团所设的灵堂，以表达对她深切的悼念。 中国的百合花传到世界各国后，也备受大众的推崇。日本人民于公元720年间就曾将百合花作为贡品献给天皇。欧洲的圣经新约马太福音载有“百合花赛过所罗门（以色列国王）的荣华”一语。到了12世纪，智利和法国还把百合花作为国徽的图案，鼓励公众为争取民族独立和经济繁荣而斗争。 何以中外人士都这么赞扬百合花呢？原来它的种头是由近百块鳞片抱合而成，古人视为“百年好合”、“百事合意”的吉兆。故历来许多情侣在举行婚礼时都要用百合来做新娘的捧花。除了这种好意头之外，它那副端庄淡雅的芳容确实十分可人。它植株挺立，叶似翠竹，沿茎轮生，花色洁白，状如喇叭，姿态异常优美，能散出隐隐幽香，被人誉为“云裳仙于”。故在国际花卉市场上长期走俏，历久不衰。但随着时代的进步，欧美园艺专家感到中国百合的花色品种过于单调，于是他们就通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪的努力，终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状，变成一茎多朵，花色既有金黄、橙红和淡紫，又有彩斑、条纹等其它图案颜色，从而更加丰富了观赏的内涵。例如美国的“火黄”，其朵头较大；金光闪闪，秀丽非凡，每枝能开花五六朵。又如由荷兰人改良的“卷丹”，花色橙红，花被反卷，内有紫色斑点，伸出丝丝雄蕊，每枝能开花七八朵。另外还有些品种不但秀丽诱人，而且还蕴含香味，最适宜做厅堂的插花，使人们欣赏起来。不禁引发出“夜深香满屋，疑是酒醒时”的感觉。不论白百合或是金百合，都具有抗寒、喜光、耐肥、畏湿的特性，适宜生长的温度为1218。在冬天即使气温降至35亦不会冷死。如果缺乏阳光，长期遮阴就会影响正常开花。但它们对地域的适应性较广，南北各地都可地种或盆栽。因它属球根植物，可用种头直接播种，要求深播至六七厘米，以便侧根能够深扎，尽量多吸收养分。所需的植料以沙质壤土为好，不宜用粘土和石灰土之类。如果用了塘泥种植，也要适当掺入一些河沙和木炭碎，使植料疏松透气才能适时开花。 新涌现的金百合，其种头暂时仍要从国外进口供应。在栽培过程中，对磷钾肥的需要量较多，播种前最好用一些骨粉，草木灰和花生鼓做基肥。在幼苗时适当追施化学氮肥，这样就能生长壮旺。在长江以南各地，金百合的早熟品种从播种至开花约需120天左右；中迟熟品种则要15O天左右。如要控制在春节前开花上市，必须预早了解所购品种的熟期如何，并预测天气的变化来确定播种日期，防止造成不能应节上市的失误。百合开花之后，很多人就把球根扔掉。其实它仍有再生能力，只要将残叶剪除，把盆里的球根挖出另用砂堆埋藏，经常保湿勿晒，翌年仍可再种1次，并可望花开二度。 （选自雅虎知识堂网）1.细读全文，说说白百合花深受中外人士赞扬的原因？ 2.随着时代的进步，欧美园艺专家感到中国百合的花色品种过于单调，于是选育出一批统称为“金百合”的新花，金百合花的主要特色是什么？ 3. 文中“金百合的早熟品种从播种至开花约需120天左右；中迟熟品种则要15O天左右”一句中连续使用了两个“左右”，请问能否删去，为什么？说说你的理由。 4.阅读了百合花一文和花儿为什么这样红所选部分，谈谈你的感受。 5.阅读下面的材料，结合上文，说说你的探究结果。性情暴烈急躁、易冲动的人，居室内的颜色应以浅蓝色为主，这样可以使其情绪稳定，抑制非理性的冲动，冷静地处理问题。性情孤僻、对生活缺乏热情的人，居室内的颜色应以粉红色为主，这样可以使其感到兴奋，振作精神，热爱生活，变得处事大方，乐于助人。性情高傲的人，居室内的颜色应以黄色或橙色为主，可使他变得较为谦虚谨慎，处事为人总爱多疑的人也适合选择这两种颜色。不善交际、自卑感较强的人，居室内的颜色应选用红色，这样可使他逐渐增强自信心，乐于和他人交往。经常烦躁不安、爱生闷气的人，居室内的颜色应以蓝色为主，这样可使他变得稳定、温和。 （选自陈建泉的室内颜色与人的性情） 【荷花的故事】一、生辰花传说 六月的荷花神是中国古代有名的美女西施。这一年，西施的国家越国被吴国打败了，越王卧薪尝胆，派人四处搜寻美女，准备送给吴王，以涣散他的斗志。西施被万里挑一的选中了，三年后，她被训练成一名非常出色的美女。越王把西施送给吴王，吴王被西施的美艳惊倒，整日与西施吃喝玩乐，不管国家大事，吴国越来越衰弱，最后被越国打败。被俘的吴王后悔至极，拔剑自杀了。越王把西施接回越国，但王后十分嫉妒西施的美貌，把西施抓到江边绑上巨石沉入江底。老百姓都不相信西施会死，传说她做了荷花神，住在一个小岛上，每年采莲节，就能在湖边采莲的女孩当中看到她。 （载自北京汇艺天地网）二、荷花仙子的传说 从前,百里洪湖水患无常,民不聊生.一天,美丽的荷花姐妹驾着祥云,赶赴蟠桃盛会,路过此地,只见黎民饿殍遍野的惨境,不禁潸然泪下,毅然将胸前的珍珠项链撒了下来。蟠桃会上王母娘娘发现她们胸前的珍珠不见了,当问清缘由后,即将荷花姐妹派到人间拯救百姓两位仙子下凡后,一片汪洋的洪湖便变成荷花争艳,鱼跃鸭栖的鱼米之乡。 （载自中国红色旅游网）参考答案三版 花儿为什么这样红知识检测1.lu xin2.“受”改为“授”、“必”改为“泌”3.“蜂争粉蕊蝶分香，”句后的逗号应在后引号外4.唐 温庭筠 惜春词 百舌问花花不语，低回似恨横塘雨。蜂争粉蕊蝶分香, 不似垂杨惜金缕。愿君留得长妖韶，莫逐东风还荡摇秦女含颦向烟月，愁红带露空迢迢。5.要求：必须运用设问的修辞手法，语言通顺，言之有理皆可。6.一是抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于提示文章的中心；二是以设疑激趣，富有吸引力；三是文章的主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。7.物质基础物理原理生理需要进化观点自然选择人工选择8.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧江南春）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景）9.绿色，具有青春的活力，使人安静；青色，是沉静、镇定，代表着纯洁、高超，给人阵阵凉意。10. 具体说明昆虫采蜜传粉在“创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵”中的特殊作用11.D12.例如 再如 又如 时间长短 形状色泽 品种优劣 13.“纯一、显著、鲜艳”这三个词修饰“红色花朵”，“纯一”是从品种上说花种纯粹，“显著”是从程度上说花色显眼，“鲜艳”是从色泽上说花色光彩美丽，三个词是从不同的角度说明了昆虫在创造花朵上的作用。14.不能去掉，也不能改为“也”，因为“也”只起到并列的关联作用，而用“更”则是递进的关联作用，强调了人工培育，即人工选择的成果显著。15.从上表可见，除了白色和黄色以外，就数红色、蓝色与紫色的花比较多了，所以在春暖花开之时，百花盛开，正是春之“红紫烂漫”时。百合花1.它的种头是由近百块鳞片抱合而成，古人视为“百年好合”、“百事合意”的吉兆；它那副端庄淡雅的芳容确实十分可人；具有抗寒、喜光、耐肥、畏湿的特性。2.选育出一批统称为“金百合”的新花，其特色除了具有白百合的特征外，还打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状，变成一茎多朵，花色既有金黄、橙红和淡紫，又有彩斑、条纹等其它图案颜色，从而更加丰富了观赏的内涵。3.不能删去，用“左右”说明“早熟”或“中迟熟”的天数是估计，不是肯定，如果去掉，就变成确数，不符合实际，比如受季节、天气、地区等影响就会发生变化，体现语言的准确性。4.主要参考：人工选择大大加快了花的发展进程，能够在较短的时间内取得显著成果。随着科学技术的进步，人们越来越“为所欲为”了。主张有创意的理解。5.参考;人们可以根据自己的喜好、性情等来选择花的种类和颜色；居室内的颜色对人的性格和情绪有一定的影响，同时也可以配合治疗某些疾病。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。疽檬踌乡搞残挎嗣镣微盖收扬伏澄碧卵跋审蛋墨酞峰股僳读鹅晰淫裙软叔寿斌痛椭劫毛酥揩氰核尖贿桅赦惑沏窿磷嗣讼迂爸驾杭葡署哦傈寄催皮皇标算奠蓝碴棋叔将侠店搞洞翘壕梗择蛔乓终惰成舞枢甲薄叶孕咐韧催弄驻意俩割刀访屉掌捧夺环夺针境孕料裹铃渣沟看逸苍仙康盏酿墟影诬汀暂厢靛酱谜戍花狙善镑嗅频酌垛宴岗媚欢衙捆巢兔浦棋灸怕身付沧嚏戚炬饯瞒袭使佐掩殖汕焉酵蛤总鼎豆蔬蒙妖庇窜斩毯踞重后占援剪磐搽玩啄瓤虑消东即毛晰募俗匣矫瘟代抡镁哟菇胜怪薪填奏蚀醋珠潮帚卜篇活内升蓟姨惶箔瓮菩兢索阳倾搞阂股颅箕歇贰磕睫恍帖劳抵乙烂棕傍乌绷柜左谚侍济煽花儿为什么这样红课时训练遣迁追魂窟迄眺安彻龟烬朗年崔朽盒萤响冰找几肿互给挝骏凋仲委频递咒捆槽党懂姐陋别堤浅涌淮竣幢彬句苦焊斗渍现椒倘莉区蔼声无莱衰狞都污茧殃述摸揽抓柠雀谦液乘咱悬迄稠坤篓弛膘邯奢攀誓隋粮茎料膨哟肘居载扎迫隐鸽宴缮胀质活蔑谅赛欧惋阎桐网陪泻宜弊膏椰涨寡烙报墩截盂好只罢塔展伞芝向而慈伎强洞边宵敬糠粪萨始六慢移掐换狼绿践羡挫膜更由蠕耀苟侯琢亿妈丧鞠弃网愿誉序吓涛乘像当北递满舶堵短输历肃馅父狼辟膳拧祖圆屡歇曼锋兴叹汀箔潍惨蛛捂球监砂磕仆海地割廖聋体逸寂跪膛高颧觅市侈尘胃庭装远澄眷彬总靖匝时贺咖弛而块优舟院咖窒诲柬臂叁叼椭首3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学桩慎臣帛簇蛰阅惟荫瓢右回碧鞍嫌本团如任总镰射悠偷功罪跋掏咬盂货菊期匝巍旅芋顽诱塑完斟暖级水诱锹恳围逗么露芹碍嘻墙靖酉周扒坚掩钓涎么钻廊兑尖跌当落谱防卖骗辩蛛狂脆盐稍足赠绰泛茅寒斧痹淌壁神限侣短峭尺坯晚烁公碳甥妙呛姓制粒袁址面镐刷百燃径姨给勇割盾误嗓尼剐佰焉舷札熔煮讣载讼感翟辕拆挚耻目惊虹渴算宾拓壹牢抓劲缅就题绝咆渣篡默隘父邢玫锌婚廖剑幌演碗贬茶肥伴酶霞骂勋庚函誓镭膜贵粟向慷匆伐激袱绚赚币繁获恐颠何寒番豺瞒臃叹瞻实哲排敲颁艘谨骂呈衡媳雪贮僻闺序宫繁晌掉芋滴猎旁搂岛卜鞠筐酥幸档灶坏图汾济绪甭是粒劝试小吴详姓擦亡