1、人教版二年级语文上册课件 第1页单击此处编辑母版标题样式编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2022/1/232CONTENTS目目录录学习目标01字词学习02课文解读03延伸拓展04第2页01学习目标学习目标第3页教 学 目 标1.本节课能够借助拼音读准“春、夏、秋、冬”4个生字字音，并为这4个字组词。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，做到不加字、不漏字，按照标点停顿，了解文章内容。3.引导学生经过诵读儿歌、改编儿歌等方式，激发学生们热爱大自然思想感情。第4页02字词学习字词学习第5页春chn导导 入入 新新 课课第6页夏xi导导 入入 新新 课课第7页秋qi导导 入入 新新 课课第8页
2、冬dng导导 入入 新新 课课第9页03课文解读课文解读第10页导入新课导入新课同学们，一年有春、夏、秋、冬四季，你知道吗？你最喜欢哪一季呢？一年四季春、夏、秋、冬缺一不可。因为有了四季更替，我们大自然才有改变，我们人类需要农作物才会更加好生长，我们生活才会更丰富。四季是那么可爱，有些人为他写了一首歌曲赞美他，就是四季歌。快跟着老师一起去今天学习课文中看看吧！第11页齐声朗诵诗歌第一小节，思索以下问题。这一小节描写了春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥。这一小节代表性事物有：花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：春天代表性事物有哪些？春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞
3、麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。第12页齐声朗诵诗歌第二小节，思索以下问题。描写了夏天养蚕插秧，农事繁忙。夏天是农忙时节，农民伯伯早出晚归，采了蚕桑又插秧，能够看出他们尤其辛劳。要珍惜粮食，珍惜劳动结果。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：读了这小节你有什么想法？夏季里，家事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。第13页齐声朗诵诗歌第三小节，思索以下问题。描写了秋天稻谷成熟，丰收在望。这句话用了比喻修辞手法，把稻谷比作黄金，形容谷粒宝贵，表示了农家人辛勤劳动，换来了大丰收而无比喜悦心情。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：这段话用了什么修辞手法？秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛
4、劳，心里喜洋洋。第14页齐声朗诵诗歌第三小节，思索以下问题。进入冬天后，农民丰年有余生活场景，冬天新雪初霁，赶制年衣。这一节反应出农民心里愉悦心情，一年劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里尤其高兴。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：写出这段主要目是什么？冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。第15页04延伸拓展延伸拓展第16页季j复习一下，我们本节课学习了哪些字复习一下，我们本节课学习了哪些字蝴h蝶di麦mi苗mio桑sng肥fi农nng归gu戴di场chng谷g粒l虽su辛xn苦k了lio第17页整体感知，课文主要写了什么？整体感知，课文主要写了什么？本文是一首时序歌
5、对农民一年四季农事活动进行了描写，带着赞美感情歌唱了种田人辛勤劳动。花开草长蝴蝶飞采了蚕桑又插秧谷像黄金粒粒香新制棉衣暖又轻第18页读一读，多音字读一读，多音字好了了解木匠师傅把损坏桌椅都修理好了好了。lelio长度长大chngzhng了解了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。大部分室内田径场长度长度为400米。这孩子从小学就知道要好,长大长大必定有出息。了了长长第19页本节课词语，你都能了解吗？本节课词语，你都能了解吗？【农 事】【插 秧】【桑 蚕】【喜 洋 洋】【黄 金】【笑 盈 盈】指耕耘收获贮藏等农业生产活动。即养蚕与种蚕。形容非常欢乐样子。一个软，金黄色，抗腐蚀贵金属。感情因受刺激而冲动。表示把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。第20页
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