电力电子技术说课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

1课程介绍课程介绍新疆昌吉职业技术学院新疆昌吉职业技术学院第1页2课程介绍课程介绍课程在人才培养方案地位课程在人才培养方案地位 电力专业人才培养方案主要内容电力专业人才培养方案主要内容电力专业人才培养方案主要内容电力专业人才培养方案主要内容 授授授授 课课课课 班班班班 级级级级课程课程教学教学内容组织与安排内容组织与安排内容组织与安排内容组织与安排课程课程教学内容教学内容教学方法与伎俩教学方法与伎俩第2页3一、授课班级10电力系统自动化技术专业 净洁能源和新能源第3页4v课程性质课程性质v 电力电子技术及应用电力电子技术及应用 本课程一门主要专业基础课程。本课程一门主要专业基础课程。v课程内容课程内容v电力电子技术是以电力为对象电子技术，它主要任务是利用电力电子器件对电能进行控制和变换技术，主要讲述电力电子电路（包含AC/DC、DC/DC、DC/AC、AC/AC）发生电磁过程、基本原理、控制方法、设计计算、试验技能以及它们技术经济指标。这种技术已成为信息产业和传统产业之间主要接口，是弱电与被控强电之间桥梁和纽带。它不但是电力系统自动化中关键技术，而且也是在广泛应用领域内支持多项高新技术发展基础技术。二、在专业人才培养中地位第4页5电力电子技术应用电力电子技术应用可控整流可控整流可控整流可控整流 将交流电变为直流电将交流电变为直流电将交流电变为直流电将交流电变为直流电第5页6电力电子技术应用电力电子技术应用有源逆变有源逆变有源逆变有源逆变 高压直流输电高压直流输电将直流电变为交流电回送电网将直流电变为交流电回送电网将直流电变为交流电回送电网将直流电变为交流电回送电网第6页7电力电子技术应用电力电子技术应用交流调压交流调压交流调压交流调压 将固定交流电变为可调交流电将固定交流电变为可调交流电将固定交流电变为可调交流电将固定交流电变为可调交流电第7页8电力电子技术应用电力电子技术应用变频变频变频变频 将频率固定交流电变为频率可将频率固定交流电变为频率可将频率固定交流电变为频率可将频率固定交流电变为频率可调交流电调交流电调交流电调交流电第8页9电力电子技术应用电力电子技术应用变频变频变频变频 第9页10电力电子技术应用电力电子技术应用直流斩波直流斩波直流斩波直流斩波 将固定直流电变为可将固定直流电变为可将固定直流电变为可将固定直流电变为可调直流电调直流电调直流电调直流电第10页11专业能力目标：具备在工业自动化生产中能够正确安装、调试、运行与维护变频器设备；具备在电力系统自动化系统中能够合理恰当安装、调试、使用与维护电力电子变换装置及其控制装置。第11页12三、三、电力系统自动化人才培养方案主要内容电力系统自动化人才培养方案主要内容教育类型及层次招 生 对 象和学 制专业培养目标职业范围、就业岗位、职业资格证书培养规格及课程体系 本专业经典工作任务专业关键课程介绍 本专业实践教学条件要求教学团体要求 第12页131、教育类型及层次教育类型及层次教育类型：高等职业教育层 次：大专2 2、招生对象和学制、招生对象和学制普通高中毕业生普通高中毕业生学学 制制 ：三年：三年第13页143、培养目标结合乌昌地域工业发展现实状况，面向电力行业、供电企业、电力建设安装等生产与管理第一线，能从事火力发电厂、变电所电能生产、运行、检修、安装、维护等工作符合企业工作过程与岗位技能需求高级技术应用型人才。第14页154、课程定位课程定位：电力电子技术是以电力为对象电子技术，它主要任务是利用电力电子器件对电能进行控制和变换技术，主要讲述电力电子电路（包含AC/DC、DC/DC、DC/AC、AC/AC）发生电磁过程、基本原理、控制方法、设计计算、试验技能以及它们技术经济指标。它不但是电力系统自动化中关键技术，而且也是在广泛应用领域内支持多项高新技术发展基础技术。前期课程：电子技术基础电机应用与维修电工基础与电气测量后续课程：变配电设备运行与维护、电气控制与应用技术该课程在整个教学体系中起承上启下作用。第15页165、岗位应用在电力系统行业中从事电力设备生产、检修、安装、调试、维护、运行等岗位从业人员所占百分比较大约占70%。以上岗位所需专业知识 50%与本课程内容相关。把本课程确定为专业基础课程，它是本专业学生适应岗位必须掌握关键知识技能，是深入掌握专业其它知识、技能必须基础能力。本课程对学生岗位能力培养和职业素质养成起主要支撑或显著促进作用。第16页176、职业范围、就业岗位、职业资格证书、职业范围、就业岗位、职业资格证书第17页187、培养规格及课程体系、培养规格及课程体系素质结构思想素质热爱祖国、热爱中国共产党、维护祖国统一、热爱新疆、愿意扎根新疆、建设新疆、果断维护民族团结结果、关心时事政治、关心国家大事、主动响应党号召、发扬吃苦耐劳艰辛奋斗精神思想道德涵养与法律基础、新疆历史与民族宗教理论政策教程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、形势与政策讲座文体素质含有体育卫生保健基本知识及基本体育技能、具备良好身体素质及科学锻炼身体能力、含有体育比赛观赏能力、抵达教育部大学生身心健康标准。体育、大学生心理健康知识讲座、生理卫生及人口健康保健讲座、职业素质具备基本法律知识和岗位安全操作规范知识安全用电与电力法规、法制安全讲座、职业道德能力结构通用基本能力含有较强口头与书面表示能力、人际沟通能力和计算机办公能力高职高专数学、应用文写作、计算机文化基础、法制安全讲座专业能力具备机械、电气识图、软件制图能力、具备传感器、互感器、自动化仪表安装、调试使用能力，具备阅读相关仪器电力设备英文使用说明书能力、具备电力系统设备安装、调试、检修、维护能力电机原理与维修、电气CAD与电气识图、安全用电与电力法规、电气控制与PLC技术、高电压技术、微机继电保护装置、电力电力电子技术电子技术、汽轮机检修技术、电力系统自动化专业实训专业拓展能力具备操作电厂、变电站自动装置能力、具备使用和维护电力系统监控软件能力、具备探索和关注洁净能源技术、电力设备新技术能力、具备创造创造基础能力。电力系统自动装置、电力系统组态监控、锅炉给排水、创造工程学、太阳能发电技术、电力设备新技术第18页197、培养规格及课程体系、培养规格及课程体系素质结构思想素质热爱祖国、热爱中国共产党、维护祖国统一、热爱新疆、愿意扎根新疆、建设新疆、果断维护民族团结结果、关心时事政治、关心国家大事、主动响应党号召、发扬吃苦耐劳艰辛奋斗精神思想道德涵养与法律基础、新疆历史与民族宗教理论政策教程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、形势与政策讲座文体素质含有体育卫生保健基本知识及基本体育技能、具备良好身体素质及科学锻炼身体能力、含有体育比赛观赏能力、抵达教育部大学生身心健康标准。体育、大学生心理健康知识讲座、生理卫生及人口健康保健讲座、职业素质具备基本法律知识和岗位安全操作规范知识安全用电与电力法规、法制安全讲座、职业道德能力结构通用基本能力含有较强口头与书面表示能力、人际沟通能力和计算机办公能力高职高专数学、应用文写作、计算机文化基础、法制安全讲座专业能力具备机械、电气识图、软件制图能力、具备传感器、互感器、自动化仪表安装、调试使用能力，具备阅读相关仪器电力设备英文使用说明书能力、具备电力系统设备安装、调试、检修、维护能力电机原理与维修、电气CAD与电气识图、安全用电与电力法规、电气控制与PLC技术、高电压技术、微机继电保护装置、电力电子技术、汽轮机检修技术、电力系统自动化专业实训专业拓展能力具备操作电厂、变电站自动装置能力、具备使用和维护电力系统监控软件能力、具备探索和关注洁净能源技术、电力设备新技术能力、具备创造创造基础能力。电力系统自动装置、电力系统组态监控、锅炉给排水、创造工程学、太阳能发电技术、电力设备新技术第19页208、本专业经典工作任务第20页21四、教学内容四、教学内容课程教学领域项目编号项目名称电力电子技术理论课题1电力电子技术概论课题2电力电子电路及其控制技术电力电子技术应用课题3调光电路制作课题4变频器使用第21页22五、教学方法与五、教学方法与伎俩伎俩 教学手段教学手段多媒体教学多媒体教学 现场教学教学教教师示范教学示范教学实际操作指操作指导 网网络教学教学 资源源行行为引引导教学教学第22页23六、课程内容组织与安排六、课程内容组织与安排组织与安排与安排6464学学时理理论课4242学学时 基基础实验6 6学学时 综合合实训1616学学时 第23页24考评方式与标准要求：全方面考评学生学习情况，以过程考评为主，涵盖项目任务全过程。其中项目专业考评占80%，项目公共考评占20%。第24页25第25页26第26页