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小学校长岗位职责
1、认真落实党教育方针，严格实施国家政策、法令、结合学校实际制订和落实年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全方面负责学校教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提升教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充足调动全体教职职员工作主动性和发明性。
7、组织教职员学习政治、文化和教育理论，抓好老师进修培训工作，不停提升
2、教职员思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团体工作，促进学生德智体全方面发展。
9、完成领导交办其它工作。
小学副校长岗位职责
1、组织制订、实施学校各项工作计划和教学计划。
2、帮助校长领导和管理学校教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。
3、深入教学第一线，负责教学纲领实施。
4、领导和组织教学业务和行政考评工作。
5、充足发挥老师，班主任和团体组织作用，重视抓好学生思想品德教育。
6、关心教职员学习、工作和生活，立即处理老师队伍中各类矛盾和问题。
7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。
8、负责检验学校各项规章制度落实情况，确保学校正常秩序。
3、9、完成领导交办其它工作。
小学教导主任岗位职责
1、负责制订并施行学校教育教学计划，检验和总结教育教学工作。
2、掌握教学纲领和教学计划实施情况，组织开展多种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排和资料室、试验室工作。
4、负责教学资料、档案整理和管理工作。
5、组织安排学生体育卫生和生活管理工作，关心师生身心健康。
6、定时部署和检验班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7、立即总结教育教学经验，负责期末和年教学评价工作。
8、完成领导交办其它工作。
小学教研组长岗位职责
1、根据学校教学要求，制订教研组教学计划
4、并认真抓好实施。
2、组织本组教学教研活动，立即总结交流和推广教学经验。
3、抓好教学质量和教学工作情况检验评价，不停改革创新教学工作。
4、广泛开展教学研究和实践活动，努力帮助青年老师提升业务水平。
5、完成领导交办其它工作。
小学班主任岗位职责
1、落实《小学德育教育纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好道德品质、学习习惯和行为养成。
2、加强和其它任课老师沟通，常常了解学生学习和思想情况。协同任课老师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提升学习爱好。
3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，率领学生参与劳动实践，培养学生自立能力。
4、指导班委会和少先队工
5、作，培养团结友爱、主动向上班集体，做好部分学生帮教工作。
5、搞好班级日常管理，加强对学生常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。
6、保持和学生家长联络，常常互通情况，指导家长正确教育儿女，注意争取社会力量教育学生。
7、完成领导交办其它工作。
小学老师岗位职责
1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好师德师风，爱岗敬业，为人师表。
2、充足发挥老师在教学工作中主导作用，全方面推进实施素质教育，确保学生德智体全方面发展。
3、严格落实教学纲领，做好备课、讲课、教导、作业批改，学生成绩考评及日常教学工作，保质保量完成学校安排教学任务。
4、主动参与教学研究活动，主
6、动负担课外教学工作，认真总结教学经验，每十二个月完成一篇教学论文。
5、努力学习教育教学理论，主动引进、吸收教学经验，不停提升教学水平。
6、处理好同班主任协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。
7、高中级老师和骨干老师要认真学习、研究教学理论，当好学科带头人。
8、完成领导交办其它工作。
小学少先队教导员职责
1、指导大、中队委员会订好工作计划，根据少年儿童年纪特点和爱好爱好组织好少先队活动。
2、经党了解学生思想、品德、学习、生活、健康等情况，有针对性地提出改善学生品德教育、关心学生健康成长意见和提议。
3、培养少先队主动分子，帮她们增强集体观念
7、给她们传授工作方法，为她们处理实际困难。
4、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传少先队性质、任务和作用，争取得到广泛支持和帮助。
5、做好发展新队员、编队选举、奖励处分等工作。
6、大队教导员要主动指导中队教导员工作，定时召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验。
7、完成领导交办其它工作。
小学值周老师工作职责
1、负责对全校各班纪律、卫生、安全情况进行监督检验并组织评选。
2、负责检验各班早读、早操、课间操落实情况。
3、负责组织好学生中午集体放学。
4、检验各班下午读书读报活动，课间巡视、维持楼层秩序，严禁同学追逐打闹。
5、立即处理校园内学生中发生问题，确保正常教学秩序。
6、坚持每七天组织值周学生对值周工作进行认真地总结和评选，写出值周总结。
7、完成领导交办其它工作。
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