1、一、总则、为适应学校发展需要,规范学校财务行为,提升财务管理水平,特制订本制度。、本制度是包含到学校财务活动每一个人必需遵照标准和规范。、学校责任人对本校会计工作和会计资料真实性、完整性负责。、会计人员依据会计法对学校财务活动进行会计核实,实施会计监督。、学校财务管理基础标准是:建立健全学校内部财务管理制度,做到业务同意、实施、检验、保管、统计职务相互分离,做好财务管理基础工作,真实、正确、合理、正当地反应并控制学校财务情况,保障学校和全体师生职员权益不受侵犯。、学校财务管理基础任务和方法是:做好各项财务收支计划、核实、控制、分析和考评工作,依法合理行使职权,有效利用学校各项资产,努力提升办学
2、经济效益,促进学校不停发展。二、设帐、记帐管理、学校设行政、工会、食堂账务外,不另设其它帐务,严禁私设“小金库”。、收费收据统一管理,并登记造册,接收审核,专柜保管。、学校收费做到亮证收费,由学校指定专员统一收取,全额入帐,并开具正当票据。、认真立即做好学校经费记帐、算帐等*常工作,要求凭证真实、正当,手续完备,帐目健全,数字正确。、出纳现金*记帐应逐单登记,不得汇总记帐。出纳人员应于每*业务终了后结清当日帐目,查对帐存和实际库存是否相符。、财务人员离职,须在单位责任人监督下向接手人员移交所经管帐目,签署移交文书。三、经费报销、坚持单位法人代表“一支笔”审批制。、发票必需内容完整(包含税务章、
3、收款单位财务或发票专用票、付款单位名称、经济业务内容、规格、数量、单价、金额),字迹清楚,大小写一致。各项内容不得涂改,如有涂改,必需重开发票。、包含批量购物,未注明数量、单价发票,必需附带明细单据,并加盖收款单位财物或发票专用章。、发票需有三人署名,包含经办人、审批人、证实或验收人,并注明事由。、学校自制原始凭证,必需有单位公章及责任人署名,凭证上还需写明支出理由、用途,方可签批报销。、单位责任人审批后发票须经会计审核,对于不真实,不正当发票,会计有权不予受理;对于记载内容不正确、不完整发票给予退回,要求补充完整,审核完成,会计填写现金付款单。、经办人凭现金付款单到出纳处报销。四、银行存款管
4、理、银行帐户只限本校使用,不准出租、出借、套用转让。、财务人员按要求签发支票,不得签发“空头支票”,手续完整,平时开出支票,应该尽可能避免跨月支取。、按月和开户银行对帐,确保帐帐相符,发觉问题应立即和银行联络。五、现金管理、学校期初收多种经费,必需在一周内全额进财政专户,出纳领用一定数量备用金,学期中各项零星收入,需当场开具正当票据,并于当*进财政专户。、不许以收抵支,不许白条抵库,不许私自挪用、借用现金。、出纳必需凭会计开出现金付款单支付现金,并登记现金*记帐。、因公出差预借现金须填写借支单并经审批方可办理,并于返校后一周之内报销并结清借款。、如需支付大额现金(1000元以上),须提前一天预
5、约,方便出纳安排好库存现金。六、采购管理、学校组织老师代表定时对学校所需常常物资价格进行市场调查,编写物资价格调查表且给予公开。、学校物资采购须依据学校客观实际需要进行采购,对于金额超出100元以上物资需填写物资采购计划单,交校长审批,审批后方可进行按单采购。、采购计划须依据物品*消耗数、保留期限、进货难易程度和订货期等原因来确定,避免积压变质。、物资采购人员须本着“物美价廉、货比三家、直接采购、降低中间步骤”标准,选择信誉好、质高价廉供给商进行采购,有当家作主,吃苦耐劳精神。、物资采购人员须严把质量关,杜绝以次充好,缺斤少两。、对于大批量、金额较大物资采购实施两人采购制或协议招标采购;超50
6、00元采购应上报由政府采购中心办理,符合社控范围商品采购应办齐相关手续。七、验收管理、对于学校所购物资,必需严格实施物资验收制度。、物资验收工作由学校指定专员负责。、验收人员须本着“公正、认真”标准对所需物资进行验收。、验收人员依据采购人员采购物资发票、明细单据、物资采购计划单对物资进行质量、数量、价格验收。具体包含:物资种类是否和计划物资相符合。物资价格是否和计划价格、市场价格相符。物资数量是否和计划数量相符。物资质量是否合格,有没有破损、次品现象。、验收人员在验收过程中,发觉物资质量、数量、价格存在问题时,可给予拒收,并立即向校长反应。、物资验收完成,验收人员需在相关票据上签字。八、物资保
7、管、对于学校消耗性物资实施消耗性物资管理制度。实施“谁保管谁负责”标准。、消耗性物资保管人员必需建立好物资台帐,做好物资“收、发、存”工作,具体包含:对验收完成物资,当日依据明细单据按物资类别登帐,填写物资采购*期、名称、数量、单价、金额。领用物资人员经保管人员许可才领用,保管人员立即登帐,填写领用物资*期、名称、数量,领用人签字。保管人员对结存物资要常常自查,做到帐物相符。对于正常损耗物资应立即向校长说明原因,经同意方可作出消帐处理。、物资需分门别类,摆放整齐,推陈储新,注意防潮、发霉,预防积压、破损、浪费、被盗、私用。九、固定资产管理、学校固定资产包含:专用设备单价在500元以上(含500
8、元),通常设备单价在200元以上(含200元),且耐用期限在十二个月以上财产。低于固定资产核实,但耐用期限在十二个月以上大批同种类财产(如:课桌椅、办公桌椅、图书、寄宿生床、衣柜、被服等)。、学校固定资产管理实施“统一领导、分类归口、管用结合”标准,使学校固定资产保留完整,不受损失。、学校固定资产管理实施责任制,依据学校固定资产分布情况,按使用者和存放地点把管理职责落实到室、班、人,定时检验。、学校电教设备、仪器、图书、体育器材、医疗器材、音乐器材一律由专职或兼职管理人员统一保管,并落实安全方法,责任到人;学校办公设备、学生课桌椅落实到室、班;后勤食堂全部设备、寄宿生寝室床、衣柜、鞋柜、被服由
9、后勤指派食堂工作人员或保育人员负责。、建立健全固定资产增添计划、验收、审批制度。、建立固定资产帐册制度,根据组织分工,各专职或兼职管理人员必需分别设置固定资产帐册。做到帐帐相符,帐物相符。、对各类资产建立完善保管、领用、交还措施,要求职责和权限,妥善管理。校内借用,要立即进行登记,借用人员要署名;校外借用,由借用单位或经办人立下借据,经校长同意方可借出。每学期末,对于借出资产应督促立即归还,归还时如有破损或丢失现象,须向校领导反应,学校作出统一处理;如不反应实情,追究保管人员责任。、各类资产管理人员要求相对稳定,必需调换时,要实施“接手人先到,交班人后走”标准,交接中,要进行帐物清点,签署交接文书。、固定资产定时清查盘点,学校将学期中不定时、学期末定时对固定资产进行清查盘点,年底了前,必需进行一次全方面清查盘点,并将清查情况进行通报,对于正常范围内破损、老化等情况待学校作出处理意见时,方可进行消帐处理。十、财务监督、在学校党组织领导下,经过教职员代表大会选举产生经费审查小组,帮助学校对财务工作进行审查、监督、考评,实施财务民主,定时将学校财务收支情况向全体老师通报。2.经审小组依据学校财务规章制度、上级政策对学校财务行为进行事前、事中、事后监督,保障学校各项资金合理使用,对财务人员工作作出公正客观评价,结合学校考评制度,具体实施奖励和处罚。
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