幼儿园各部门条线岗位职责样本.doc

澧溪幼稚园各部门条线岗位职责保教助理：岗位职责：（一）认真落实实施教育法规、幼稚园工作计划，依据市、区教育行政部门要求及幼稚园园务计划，制订保教工作计划，率领并指导保教人员制订好多种计划和工作总结，立即主动向园长汇报工作。园长外出期间，全方面主持北园工作。（二）负责幼稚园教育教学工作，组织多种教研活动开展，合理安排老师业务大活动时间、内容，指导老师制订教学工作计划，并督促实施，搞好检验总结工作。总结全园教育工作经验，做好教育结果搜集整理及教育资料管理归纳，并帮助园长搞好其它资料整理保管工作。（三）立即添置并管理好教玩具、学具及业务资料，负责教学具、教学资料室物品登记造册和管理工作。严格实施领物、借物制度。督促保教人员珍惜物品、用后归还、遗失按一定百分比赔偿。定时整理教育教学物品，做到分类存放，查找快速方便，立即为教职员提供相关幼教最新信息和资料。（四）对各班日常工作进行指导、检验、监督，参与老师聘用考评，指导老师更新教育观念，改革教育方法，总结和积累教育经验，指导创设良好教育环境。定时进入班级看活动，每七天不少于两次，有计划地指导、培养老师，提升她们业务水平，抓好全园业务管理，业务活动，做好见习、实习工作和外来参观、检验、观摩活动。每七天定时检验备书本，每个月定时检验教育笔记、观察分析、家访统计，并作好检验统计，做好部分指导工作。（五）检验督促教研组长工作，审查她们工作计划、工作统计、总结，听取她们意见。定时参与教学研习活动，每个月最少一次，了解和掌握老师思想和工作情况，发觉问题立即处理，给老师发明性工作提供支持、了解和服务。（六）帮助园长抓好老师队伍建设，指导名师工作室工作，抓好老师尤其是青年老师培训工作，每学期有明确培养对象和方向，做好统计。完善自培和园本培训工作，认真做好师干训工作，确保老师完成要求培训课时，做好对应统计。（七）公平、公正地做好老师考评、考评工作，并立即反馈相关信息，有效地处理教学范围内事务性工作。（八）正确核实幼儿代办费，期末正确结算幼儿代办费，并向家长公布代办费清单，做到多退少补。（九）帮助园长做好招生、新生入园编班及毕业班工作。（十）负责幼稚园语言文字工作，开展全员参与、形式多样推普工作，做好相关资料积累。主动参与科艺中心组织各类幼儿赛事或活动。（十一）负责老师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。每个月最少一次将本部门关键工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目标内容。（十二）完成园长交办其它任务。后勤助理：岗位职责：（一）在园长领导下，认真做好幼稚园后勤管理工作，实施幼稚园工作计划，立即、主动汇报工作，树立全心全意为幼儿、为教职员服务思想，关心幼儿饮食卫生、活动场所创设，为幼儿发明一个良好生活、游戏环境。 （二）制订并落实幼稚园后勤工作计划，抓好后勤人员思想和业务工作，提升岗位技能，定时组织学习，率领全组组员落实教育法规，推行职责，团结协作，搞好幼稚园后勤服务工作。园长外出期间，全方面主持南园工作。（三）深入了解后勤各项工作，定时检验和指导卫生保健、保育员、营养员等后勤人员工作，确保各项卫生保健制度落实。实施“预防为主”方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用具消毒关。参与对她们聘用、考评、奖惩，并提出提议。（四）每学期开学前做好幼儿日常生活、学习用具代办工作；有计划采购园设备、教育用具、办公用具、清洁用具等，为保教工作提供物质条件。（五）负责管理好幼稚园设施、设备，提供添置、报损、维修意见。加强对幼稚园仓库和财产管理，使物品进出有登记，账目清楚、帐物相符，定时整理仓库，做到分类存放，查找快速方便。立即为各项工作开展提供物质确保。（六）严格实施物品登记造册、报废和领、借制度。督促保教人员珍惜物品、用后归还、遗失按一定百分比赔偿。定时清理幼稚园财产，每年必需进行一次全方面清理。（七）切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职员服务，帮助做好园内各项检验、观摩、接待工作。为幼稚园各项大活动开展协调好人员和物资，做好后勤工作。（八）搞好幼儿和教职员伙食，管理 好幼儿和教职员生活。定时倾听家长、保教人员对后勤工作意见，并立即改善。（九）负责全园安全保卫工作，月末进行一次安全卫生大检验定时检验园舍和设备，常常检验大型玩具及电器等，立即改善、维修全园设备，消除不安全隐患。组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作。（十）全方面负责“人人动手、清洁家园”和幼稚园卫生工作。负责全园卫生工作，督促后勤人员做好包干区清洁卫生工作，定时检验评选，保持整齐园容。（十一）负责园内绿化（或财产）管理工作。（十二）主动做好各项宣传工作，率领全体师生职员和家长参与“无烟校园”创建活动。（十三）定时总结后勤工作，做好后勤人员和后勤工作管理资料搜集、整理及归档工作。每个月最少一次将本部门关键工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目标内容。(十四)完成园长交办其它任务。园长助理岗位职责：（一）帮助党支部书记做好幼稚园党建工作，完成上级党组织下达各类党内任务。（二）在支部领导下，做好幼稚园文明（友好校园）创建常规工作，关注资料积累，关注过程化管理，按时向上海市文明网上传幼稚园文明创建工作情况。（三）负责以文字和声像相结合方法搜集、编辑学校信息，并立即进行网络上传和公布工作，确保信息真实性、正确性和立即性。（四）立即更新幼稚园信息公开主页，将幼稚园最新教育动态和重大教改信息给予公开。做到关键信息不迟报、不瞒报、不漏报。碰到技术问题立即处理。（五）按时参与电教信息中心举行信息技术培训。做好学校信息保密工作。（六）负责幼稚园文书或教学档案管理工作。做好档案搜集、整理和归档工作，确保材料立即归档。（七）指导老师利用板报、家园联络栏、家访等方法认真做好家园协调工作，开展家庭和小区工作，有计划开展家长学校及家长开放活动，向家长、社会宣传特色教育目标、内容，提升家长育儿水平和合作意识。（八）帮助园长做好对外文书工作。做好幼稚园各类大事记和幼稚园集体和师生个体奖惩统计。（九）每年组建家委会，确保每学期两次以上召开家委会会议。每学期组织各类家长会或向小区开放活动，完善小区亲子工作，确保每学期开展亲子活动，为家长提供广泛参与幼稚园教育活动机会和渠道。（十）每学期开设家长讲座12次。听取本园家长对学校工作意见和提议，指导老师做好常常性家长工作，接待家长咨询，听取、分析家长对幼稚园保教和管理工作意见和提议，并向园长汇报。（十一）督促老师做好年度家访及平时随访工作，立即做好缺席儿童电话问讯工作。（十二）每个月最少一次将本部门关键工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目标内容。（十三）负责除保教、后勤以外全部工作。科研大组长：岗位职责：（一）认真落实实施教育法规、幼稚园工作计划，接收园长检验，总结教育科研管理工作经验，立即、主动向园长汇报工作。（二）负责幼稚园教育科研工作，制订科研工作计划，每个月组织科研活动不少于一次，组织多种科研活动开展，合理安排老师科研学习活动时间、内容；指导老师撰写课题申报计划，并督促实施，搞好检验总结工作。（三）负责制订园本课题计划及实施方案，依据课题设计展开课题研究工作，做到计划和调整相结合，在预期内完成课题研究。每年一次向幼稚园或以上汇报课题研究情况。确保每年有区级以上课题，管理指导园级课题，不停总结科研工作经验，做好教育科研结果搜集整理及资料管理归纳。（四）定时搜集课题方面资料信息，为老师课题实施提供方便和帮助。（五）参与幼稚园各班日常工作指导、检验、监督，配合保教助理教学指导工作；参与老师聘用考评，指导老师更新教育观念，改革教育方法，总结和积累教育经验，帮助园长做好其它工作。（六）定时检验园级以上立项课题过程管理，作好检验统计，搞好部分指导工作，有计划地指导老师提升科研水平。认真做好课题开题、研究、结题工作。（七）主动参与教育改革，率领老师提升教育教学工作能力，促进老师专业水平提升。（八）指导新老师开展课题研究工作。帮助其发觉、设计、研究课题，使其在科研工作中取得专业化成长。（九）每个月最少一次将本部门关键工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目标内容。名师工作室：名师工作职责：（一）认真学习教育理论，端正教育思想，落实教育方针，自觉更新教育观念，坚持教育改革方向，不停探索教育规律，带头实施素质教育，主动推进本学科课改实施和教学工作整体水平提升。 （二）认真做好带教工作，努力培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强优异人才，使一部分学员在学科教育、教学中成为本区有影响骨干老师。（三）出色完成本职员作，在教育教学实践中，不停更新教育教学观念，重视自我发展，总结经验，在学科或更宽广领域里，能完成区级以上研究课题，并取得结果，撰写优质教育科研文章，能在各级刊物上发表或作专题交流。（四）在聘期内，完成要求培养（带教）本学科中青年老师数，促进其专业化发展。（五）依据名师工作室特点和学员实际情况，制订切实可行工作计划和培养方案，并针对每一个学员专长，对学员实施全程指导，促进每一个学员提升。定时对工作进度和工作质量进行检验，采取有效方法，立即总结，并作好资料整理归档工作。（六）结合学员阶段性学习汇报，指导学员展示数次含有一定规模教育教学活动。（七）帮助学员确定研究课题，或让学员参与自己课题研究，完成课题研究或专题研究汇报。（八）建立学员学习进修成长档案，负责学员年度考评，并做出综合判定，形成书面意见，提交园长室。（九）接收园方和教育主管部门过程管理，接收区名师工作室教授小组业务指导。（十）立即将名师工作进展情况或重大活动上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目标内容。教研组长：岗位职责：（一）组织全组老师学习党和国家教育方针、幼稚园工作规程和教育科学理论，端正教育思想，明确培养目标，根据教育规律办事。 （二）组织老师学习幼稚园教育纲领（或幼稚园课程标准），明确教育目标、任务，依据园务计划和教研组实际，确定分阶段具体要求。开课时订好教研组工作计划，每学期有明确研究关键，认真组织实施，期末做好工作总结，定时向幼稚园行政领导和老师汇报。（三）帮助保教和科研助理指导本组老师制订教育计划，组织老师在认真钻研教材，研究教育对象基础上设计教育活动，强化教法和学法研究，重视反馈调控。 （四）组织开展教研活动，依据教育实际，确定教研组和老师个人关键研究课题，有计划地开展课题研究，有针对性地经过探讨处理问题，不停总结经验，探索教育规律。 （五）做好组内老师指导工作，尤其注意帮助青年骨干老师立即地提升业务水平。有计划地组织老师开展观摩、评析活动，相互促进，共同提升。 （六）依据园务计划，组织本组共同教育大活动，如参观活动、节日活动、家长会、专题活动、举行儿童作品展览等。发动组内老师共同研究、献计献策。 （七）协调组内老师工作，参与老师部分考评工作，重视教研组资料积累和保管，努力争取规范、立即、有效。（八）关心组员生活，加强教研组凝聚力，促进教研组精神文明建设。（九）加强本身建设，树立良好师德形象，业务上带头探索、实践、主动创新、不停进取，发挥表率作用。（十）每学期负担教研组内一名新老师带教工作，根据带教计划定时查看其教学计划、跟看半日活动，立即提升新老师思想和业务水平。 （十一）定时进入组内各班进行听课活动，确保每七天不少于一节、每学期人均一次以上，做好相关统计和反馈指导工作。（十二）指导本组老师科学有效地开展家长工作。（十三）每个月最少一次将本部门关键工作或重大活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关栏目标内容。老师：岗位职责：（一）严格遵守幼稚园老师行为规范10条和各项规章制度，合理实施一日作息制度，严格实施一日活动操作规范，进班前做好一切准备，带班时主动投入，做到人到心到。（二）依据国家要求幼稚园课程标准，和园务工作计划，结合本班幼儿具体情况，结合本班幼儿年纪特点和个体差异，制订教育工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，重视反馈调整，做好分析总结。（三）更新教育观念，改革教育内容和方案，热爱尊重幼儿，坚持正面教育，观察、统计、评定每个幼儿发展情况，注意部分差异，加强分层指导，促进每个幼儿在原有水平上提升。（四）创设和保教要求相适应、能吸引幼儿主动参与教育环境，组织安排好幼儿一日活动，开展丰富多样体育活动，寓教育于游戏之中，使幼儿在轻松愉快环境中学习生活。（五）树立正确教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持主动正面教育，做到为人师表，严禁任何形式体罚和变相体罚。（六）严格实施安全、卫生保健制度，帮助保健员和保育员管理好本班幼儿生活、卫生保健工作，培养幼儿良好生活、卫生习惯，预防意外事故发生。做到教中有保、保教并重。（七）主动参与政治、业务学习和教研组活动，保质保量、立即有效地完成各类案头工作和临时性突击性任务。（八）依据教育活动专题，定时更换活动室环境，并表现幼儿主体性。精心安排区域活动材料，提供符合本班幼儿发展水平，操作性强、卫生、丰富玩具和材料。管理好班内一切物品。（九）有目标地做好家园联络工作，尊重了解家长，建立平等合作伙伴关系。和家长保持常常联络，定时向家长汇报幼儿在园情况，定时开展多种形式家园工作，了解幼儿家庭教育环境，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点教育方法，共同配合完成保教任务。（十）定时开展教育评定，分析幼儿发展情况，依据反馈信息，立即调整教育行为，提出下阶段教育方法。（十一）确立终生学习理念，自觉参与多种业务学习和进修，主动参与教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不停提升本身业务水平和能力。（十二）定时向行政汇报工作，接收检验和指导。（十三）按时将本班保教活动、班级活动、家长宣传等活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台班级维护相关内容。幼稚园老师一日活动保教规范内容老师规范要求幼儿活动要求来园活动1.仪表端庄，不披长发、不穿高跟鞋、鞋拖，便于率领幼儿开展每项活动。2.亲切热情地接待幼儿，注意礼貌用语，观察幼儿精神状态，了解幼儿在家情况。3.有目标地准备好充足游戏材料，认真组织和指导幼儿活动。4. 有目标地作部分幼儿和家长工作，进行谈话、部分教育。5.指导幼儿做好值日工作。1愉快来园，主动用礼貌用语招呼周围人。2带手帕或餐巾纸，衣着整齐。3主动参与多种活动。4愿意接收晨检、身体不适知道告诉老师。户外运动1.检验幼儿服装、鞋子，提醒幼儿做好体锻准备。依据气温、活动量及幼儿体质提醒幼儿增减衣服，注意幼儿在活动中身体反应。2. 确保天天体育活动及户外活动时间，提供安全场地及器材，充足利用自然条件（水、空气、阳光）开展锻炼。3.有目标、有计划地组织基础动作训练，集体活动和分散活动相结合，活动密度和强度合适。4.有精神地带操，示范动作正确。5对幼儿进行安全教育，避免运动伤害。1喜爱参与各项体育活动。2多种基础动作自然协调，姿势正确。3会使用和收放活动器械，有自我保护意识，会简单自我保护方法。4遵守规则，勇敢、不怕困难。5知道增减衣服，身体不适主动汇报。盥洗点心1教给盥洗方法，观察、指导、检验幼儿盥洗。2提醒幼儿大小便后用正确方法洗手，洗手后关紧水龙头，用毛巾擦净手。 3培养幼儿不玩水、不浪费水，自觉洗手习惯。4提醒幼儿平静地吃点心。5指导幼儿正确使用便纸，穿脱衣裤，不限制幼儿入厕。6随机进行卫生常识及珍惜环境卫生教育。1洗脸、洗手方法正确。2饭前便后，手脏时能自觉洗手，不玩水，不浪费水，保持地面清洁。3能自理大小便，会使用便纸。4珍惜厕所清洁。5便泌、腹泻时立即告诉老师。自由活动1确保活动时间，提供条件、尊重选择，关心全体幼儿。2提醒幼儿保持合适活动强度。2观察幼儿行为、情绪表现，随机给指导、教育，培养幼儿自主性、发明性，促进个性发展。3让每个幼儿活动在老师观察视野内。1自由选择活动，能按自己意愿大胆表现。2不离开集体太远，不到危险地方，不使用危险器具。教学活动1活动组织有序，层次清楚，关键突出，有节奏，时间安排合理。2能充足发挥幼儿主动性、参与性和操作性。3认真实施教育计划，创设便于幼儿主动观察、操作、活动教育环境。4既面向全体，又重视部分差异；注意观察幼儿，依据实际情况作出合适反馈。5教态亲切，语言规范，富有感染力，知识正确，易于幼儿了解。6教学步骤清楚，教学方法灵活、生动、启发性强，师幼互动主动。1会用多个感官感知事物。2注意力集中，认真听讲，喜爱动脑，主动操作，大胆表述。3用眼、握笔、坐立、举手讲话、姿势正确。游戏活动1创设良好游戏环境，区域划分合理，避免干扰。各区域有丰富成品和半成品游戏材料，以激发幼儿爱好。2尊重幼儿意愿，尊重幼儿正确游戏行为。3亲密观察幼儿，指导方法灵活多样，以间接指导为主。4重视游戏目标性，游戏有计划，有指导关键。5善于利用激励方法，师幼共同评价游戏，引导幼儿开展讨论，以提升游戏水平。6教育提醒幼儿遵守规则，友好玩耍，珍惜、整理玩具、用具。1能做到“五自”（自己选择游戏内容、材料、同伴、角色场地）。“四会”（会准备材料、会使用玩具、会制作简单玩具和会收放玩具材料）。2遵守游戏规则，不喊叫、不乱跑，和同伴合作，主动交往，珍惜玩具。午餐1饭前不组织猛烈活动，让幼儿保持良好愉快进餐情绪。2组织幼儿入厕，提醒幼儿用肥皂洗手。3提醒幼儿正确使用碗、筷、盘、勺，观察进食量。4培养不挑食、不撒饭菜、平静进餐等习惯，确保每个幼儿吃饱、吃好、吃足营养量。5指导幼儿饭后用温开水漱口，用毛巾擦嘴。饭后组织散步看书等平静活动。1平静进餐，正确使用、收拾餐具。2不偏食，细嚼慢咽，珍惜食物。3用餐后做到“三净”（饭碗、桌面、地面）。饭后擦嘴、漱口。午睡1午睡前提醒幼儿小便。2帮助幼儿纠正不良习惯（吮手指、咬被角等），纠正不正确睡姿。3教幼儿按次序穿脱衣服，整理被褥，帮助部分有困难幼儿。4巡回观察，发觉异常立即处理，并做好统计。5不随意延长或缩短睡眠时间，不聊天，说话，动作轻。1安排入寝，学会穿脱衣裤、鞋袜和整理床铺方法，睡姿正确。2主动帮助同伴。离园活动1帮助幼儿整理服装，提醒幼儿整理好自己衣服用具，方便带回家。2组织未离园幼儿进行阅读、游戏等活动。抚慰晚来接幼儿，消除幼儿担心心理。3进行安全教育，预防冒领、走失事故发生。4做好物品清理及第二天各项活动准备。5立即将当日幼儿相关情况告诉家长。1愉快离园，会使用礼貌用语。2注意安全。交接班认真做好交接班统计：1当日到班幼儿人数。2幼儿健康情况。3家长反应相关情况。4其它需要衔接工作内容。保健员：岗位职责：（一）热爱本职员作，遵守教工行为规范，全心全意为幼儿服务。（二）依据卫生部门要求和规程、纲要相关要求，制订幼稚园卫生保健工作计划并健全幼稚园内各项卫生保健制度。帮助园长组织实施相关卫生保健方面法规、规章制度，并监督实施。（三）根据卫生保健工作规范，制订工作计划、方法、制度并组织实施、检验、总结。负责全园卫生保健、营养、健康、安全、综合治理等工作，保护和促进幼儿健康成长。（四）亲密和区儿保所、镇医院儿保科联络，做好疾病防治工作。亲密和区红十字会、医保办、人寿企业联络，做好幼儿医保、投保及其理赔工作。（五）妥善保管医疗器械，消毒用具和药品。按时给病孩喂药，并仔细查对幼儿姓名。（六）实施“预防为主”方针，认真做好天天晨间检验，笑脸相迎每位幼儿，做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，发觉问题立即处理，立即汇报，做好隔离、消毒、传报、登记工作，并和家长取得联络。（七）督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落实“四定”制度，定时进行全园卫生保健、消毒、环境卫生检验，做好分析评选工作。（八）每个月向全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，登记各项保健资料，立即主动向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每个月统计各班幼儿发病率。（九）研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检验饮食、饮水和环境卫生，抓好厨房营养卫生监督，做好食物检验，制订每七天食谱，办好伙食，把握好各班饭菜分配量，立即做好保暖、降温工作，确保幼儿有足够营养。（十）对营养员、保育员操作规范进行定时和不定时检验，并指导她们掌握卫生消毒技能。（十一）巡视全园保育工作，立即指导保育员和老师做好保育工作。定时查看幼儿进餐、午睡、衣着，并做好统计。（十二）重视参与各类学习，自觉钻研业务，不停提升业务水平和实际工作能力。（十三）关心园内幼儿情况，立即处理突发事件，发觉传染病立即汇报，进行隔离、消毒处理。（十四）做好病儿、特殊儿护理纠偏工作及体弱、肥胖儿矫治工作。做好幼儿口腔、视力保健工作，对发觉问题者立即和家长取得联络。（十五）正确核实并合理使用幼儿伙食费，每个月向家长公布幼儿伙食费收支情况。（十六）帮助后勤助理做好“人人动手、清洁家园”全部工作，定时组织师生在园内或进小区开展相关活动，立即向上级部门汇报活动开展情况。定时检验园内各区域环境卫生，确保园内环境净化、美化工作，全方面做好幼稚园及周围环境安全卫生和综合治理工作。（十七）做好幼儿健康检验和预防接种工作，做好新职员入园体检和教职员定时体检工作，做好各类报表，保健卫生资料登载统计工作。（十八）按时将本园每七天菜谱、保育知识宣传等活动信息上传至上海学前教育网，更新和调整上海学前教育平台相关内容。附：保健员常规工作要求1、自觉遵守保健工作作息制度，热情接待幼儿、家长。合理安排时间主动深入厨房，深入班级。做到勤走、勤问、勤查，全方面了解掌握幼儿健康情况和园卫生保健工作情况。2、定时组织营保人员业务学习（如食品卫生法岗位职责、规范化操作常规、幼儿营养、卫生、保健知识等讲座），努力提升营保人员业务能力。3、依据规程精神和上级主管部门及本园工作实际要求，制订卫生保健工作计划和做好落实工作，健全各项卫生保健制度。4、督促检验全园清洁卫生工作，安全工作。关心幼儿进餐、午睡、卫生习惯培养和户外活动情况。定时进行检验，立即反馈检验情况。5、定时做好幼儿身高、体重、胸围、头围、视力等测量工作，并做好统计统计、分析。对体弱儿童采取方法进行管理和矫治，并对幼儿六病做好个案。重视保护幼儿五官。负责患病幼儿吃药、观察护理，并做好统计。对三天不来园幼儿督促班主任进行家访，每个月公布幼儿出勤率、发病率。6、做好营养卫生工作，严格作好生熟食品验收，把好质量关，杜绝食物中毒事故发生。能依据幼儿营养需要量及季节特点和相关人员认真制订好菜谱，菜谱二周不反复。7、认真做好营养分析，并能依据结果，分析原因，提出切实可行改善方法，确保幼儿营养平衡。8、依据不一样疾病患儿和体弱儿对饮食需求，制订患病幼儿食谱，并指导营养员烧好病号餐、营养餐。9、根据季节特点和保健工作要求，督促保育人员做好防暑降温、防寒保暖工作，为幼儿提供充足茶水，水温适度，确保幼儿随需随喝。10、接收区儿保所、街道儿保科指导。做好幼儿健康检验和预防接种工作，填好健康卡和接种卡，作到人卡相符。做好新职员入园体检和保教人员定时检验工作。11、搞好日常环境卫生、消亡传染病源。如发生传染病，必需做好传染病发病登记、隔离、消毒、上报观察等工作， 控制续发和暴发。12、立即添置必需医疗器械、消毒用具和常见药品，能分类登记妥善放置保管，器械损坏要立即保修，过期药品立即处理。13、每个月按时将本园幼儿出勤情况正确统计并上报园长室。14、认真参与岗位培训、业务学习、每个月例会。全方面掌握卫生保健工作基础知识，并采取多个形式定时向幼儿、家长、教工宣传保健知识、科学育儿知识等。保育员：岗位职责：（一）热爱本职员作，学习落实教育法规，遵守教工行为规范，实施幼稚园和本部门工作计划，全心全意为幼儿服务，接收园长、后勤助理、保健员检验、指导，定时汇报工作。（二）定时做好本班及包干区房舍、设备、环境卫生工作。定时清洗、消毒幼儿生活用具，保持环境整齐，室内空气流通。妥善保管幼儿衣物和相关设备、用具。（三）根据消毒制度要求，认真做好水杯、毛巾、碗、筷消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌消毒工作。天天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。（四）在保健员和老师指导下严格实施幼稚园安全、卫生保健制度。夏天做好防暑降温和防蚊、蝇工作，冬季做好防寒保暖工作，定时清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具清洁卫生。（五）熟悉本班幼儿基础情况，初步掌握幼儿心理保育基础知识。在老师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全方面了解幼儿饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整齐，精心护理幼儿生活。（六）在老师指导下，管理本班幼儿生活，依据气温改变立即为幼儿增减衣服、被褥，对体弱儿童给愈加好照料，依据幼儿个体进食量及生长发育需要提供适量饮食，帮助保健员做好本班疾病预防工作。（七）配合老师组织户外活动及外出活动，作好活动前准备和活动后收拾整理工作，活动过程中关注幼儿生活保育工作，给幼儿以适宜指导。（八）珍惜财物，做到轻拿轻放，延长物品使用寿命。（九）参与业务学习和培训，合适参与保教研究任务。定时总结保育、教育经验，逐步提升业务水平。（十）依据季节变换，主动参与校园绿化养护工作。 附： 保育员常规工作要求清洁工作l 室内卫生工作1、天天湿性扫除窗台、门框、开架橱等，做到无积灰，无积垢，晨间开窗通风。2、保持活动室整齐，要求场地无垃圾，四面无团灰，保持地面清洁。打扫工作结束即倾倒洁净。3、玻璃窗一周擦一次，平日见脏就擦，保持清洁明亮。4、夏日每七天用热水擦一次席子，冬季垫子、小被子每个月最少晒一次。5、天天整理好幼儿小床，保持卧室清洁整齐。l 室外包干区卫生工作保持楼梯、扶手、走廊、场地等环境整齐。物品安放有序，玻璃窗保持清洁明亮。l 盥洗室卫生工作1、天天定时冲洗厕所，保持清洁无尿垢、无臭味。2、天天用消毒水擦扶手，保持清洁、干燥、无异味。3、天天擦洗手池，保持雪白，无污垢。4、立即提供肥皂、草纸、擦手毛巾。l 消毒工作1、做好预防性消毒工作，发觉传染病时在保健老师指导下，加强消毒工作。2、在幼儿用膳、点心前20分钟至半小时消毒桌面。保持幼儿餐厅地面、桌面清洁，无油垢。3、在开饭、点心前保育员应用肥皂、流动水清洗双手，戴好工作帽，口罩。4、幼儿杯子、饮水机、餐巾天天清洗、消毒。（每半月一次用去污粉或洗洁精大清洗一次。）5、做好幼儿毛巾清洗消毒。6、天天对幼儿卧室、活动室进行紫外线消毒。幼儿生活管理l 进餐1、做好幼儿餐前准备和餐后结束工作，按不一样季节做好饭、菜、汤、点心、茶水五冷五热工作。幼儿就餐未完成不得打扫。2、照料幼儿进餐，依据幼儿食量立即为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱，吃好。3、对部分体弱、偏食、肥胖幼儿给关心和照料。4、关心进餐速度慢幼儿。5、配合老师指导幼儿养成良好进餐习惯。l 午睡1、准备好幼儿午睡所需用床铺和被褥。2、保持室内空气流通和合适温度，掌握好开窗和关窗时间。3、帮助老师培养幼儿良好午睡习惯。配合老师做好幼儿起床后帮助指导工作（穿衣穿鞋后再整理被褥）。l 户外活动1、帮助老师做好场地、运动器具等准备工作。2、帮助老师为幼儿做好活动前后必需工作，如入厕、增减衣服、整理装束，系好鞋带等。3、帮助老师做好必需护理工作。4、照料因身体不适不能参与活动幼儿。l 其它工作1、严格实施园安全、卫生保健制度。2、发觉幼儿小被散线立即帮助缝好。3、立即处理好幼儿呕吐、大小便在身清洁工作，做到脏衣、脏裤洗净后让家长带回家。4、确保幼儿足够饮水，温度适中。5、对易燃、易碎、尖锐物品要慎重安放。6、要善于观察立即发觉幼儿情绪、身体等方面异常情况，立即和班主任或保健老师联络，并采取方法。7、帮助老师准备保教活动教玩具。8、家眷发生传染病应立即向园长、保健老师汇报。营养员：岗位职责：（一）认真落实教育法规，实施幼稚园和后勤工作计划，接收园长、后勤助理、保健员、膳食委员会组员检验、指导，定时汇报工作，对园长、后勤助理负责。热爱本职员作，全心全意为幼儿服务。（二）上岗前穿好洁净工作服，带好工作帽，做到“三白、四勤”。上灶和接触熟食前须用肥皂、流动水洗手，戴上口罩，分发熟食品，使用工具夹。（三）做好个人卫生，不留长指甲、不戴戒指，入厕前脱工作服，便后用肥皂、流动水洗手。（四）严格遵照食品卫生法，严格遵守幼稚园食品卫生制度，把好食品卫生关，确保食品新鲜，天天做好菜、饭、点心留样工作，留样量大于250克。（五）严格根据消毒要求做好备餐间、熟食盛具、用具、抹布等消毒工作，生熟用具严格分开。（六）严格遵守食堂“生熟一条龙”操作规范，抹布、刀、砧板、冰箱生熟分开，正确使用水池，非营养室人员及用具不得入内和存放。加强物品管理，摆放整齐。（七）熟悉掌握幼儿营养学基础知识和必需烹饪技能。严格按菜谱制作膳食，重视食品色、香、味、形。确保质量，按时供给，并依据季节做好防寒保暖、防暑降温工作，确保幼儿吃饱吃好。（八）依据幼儿不一样年纪特点，参与制订合理食谱，关心天天菜谱及准备工作，定时巡视幼儿进餐情况，虚心听取全园保教人员对膳食提议和意见，团结协作，立即改善工作。（九）认真钻研业务，经过学习每学期推出一道菜肴和点心，不停丰富幼儿食谱。（十）负责厨房环境清洁卫生及杀灭鼠、蚊蝇、蟑螂工作，定时清扫、消毒，放置灭害药品，确保食物、餐用具不受污染。（十一）做到精打细算，节省开支，杜绝浪费。注意节省使用水、电、液化气及其它用具。（十二）做好安全工作，防火、防毒、防盗，杜绝事故。（十三）珍惜财物，保持清洁，延长财务使用寿命。保持食堂、操作间等相关区域卫生。附：营养员常规工作要求l 膳食工作1、在保健老师指导下共同制订食谱，食品种类齐全，确保供给幼儿丰富平衡营养。2、严格按食谱制作饭菜、电信，搞好米面搭配。3、依据不一样季节、幼儿年纪特点提供幼儿餐点。4、按时供给幼儿餐点（包含患病儿、体弱儿餐点），帮助分菜。5、巡视幼儿进餐情况，立即听取老师、幼儿、家长对午餐意见，不停改善工作。l 食品卫生工作1、严格遵守食品卫生法，把好食品验收关，生熟食品严格分开放置，天天做好熟食留样工作。2、不吃隔夜饭，不吃冷拌和变质食品，不吃改刀菜，食物做到烧熟烧透，预防食物中毒及肠道传染病发生。3、蔬菜瓜果按要求洗净，先洗后切。烹饪时尽可能降低维生素损失，熟食要立即进入熟食间。4、食品库存不宜过多，储存时间不宜过长，仓库内食品应离地离墙，防虫害和霉变，冰箱内食品生熟分开放置，保持清洁无异味。l 炊具卫生工作1、营养室内餐具、用具不得移作她用，保持洁净，不着地，生熟分开，细菌培养无阳性。2、食具一餐一消毒，消毒后食具要直接放入熟食间，抹布天天按要求消毒。3、熟食间内用具、台面应天天用消毒水消毒，进入熟食间要消毒双手，换专用工作服、口罩、帽子、鞋套。l 环境卫生工作1、营养室内无积灰、无垃圾，玻璃窗明亮，阴井明沟通畅，做到每日小扫除、每七天每个月大扫除。2、营养室内物品专用，整齐有序，用含有显著标识并有固定安放地方。3、清洗食品作到荤素分开，洗碗池专用，拖把在下水池中清洗。4、立即倾倒垃圾，泔脚缸要加盖，做好灭四害工作。5、非营养室工作人员不得随意进入营养室，随时关闭熟食间门窗。l 个人卫生工作1、上岗前穿好洁净工作服，带好工作帽，做到“三白、四勤”。上灶和接触熟食前须用肥皂、流动水洗手，戴上口罩，分发熟食品，使用工具夹。2、做好个人卫生，不留长指甲、不戴戒指，入厕前脱工作服，便后用肥皂、流动水洗手。3、严格遵守营养员规范操作常规，搞好个人卫生。人事干部：岗位职责：（一）恪守人事保密制度，在政治上严格要求自己，工作认真细致，关键问题立即向园长汇报。（二）当好领导助手，帮助领导落实落实党和政府相关人事、工资、福利、聘用协议、职称评定等各项方针政策。（三）帮助领导掌握全园人员编制、用人计划和人事工作情况。配合领导做好全体教职员考评、人事调配、录用、奖惩、任免、转正、定级、职称评定、招聘等具体工作，并注意随时积累资料。帮助领导做好调入人员审查、推荐和挑选工作。立即办理好调离人员手续及档案传输。（四）关心教职员生活，做好教职员工资、福利及结构工资计算等工作。帮助领导全方面了解、研究处理群众困难和需要处理问题。在关系到群众切身利益时，既要实事求是严格实施相关要求，又要向群众做好宣传讲解工作。（五）做好教职员离退休等工作，并立即办理好相关手续。（六）负责幼稚园人事档案搜集、管理工作，使材料立即归档。财产保管员：岗位职责：（一）遵守学校各项规章制度，负责学校固定资产管理工作。（二）设置财产帐册，对分管财产帐目清楚，帐物相符，帐帐相符。分别设置固定资产总帐，固定资产细帐，固定资产登记卡，固定资产流水帐；低值耐久品明细帐；消耗性物品明细帐；部门领用帐及个人领用卡。（三）负责学校教学用具管理和发放工作。对外勤购回物品要立即验收入帐，购入物品均先验收，方能入库，登记入帐后方可领用。平时发放物品要登记，并检验库存物品，除做到心中有数外，要确保物尽其用，不积压浪费。（四）建立领物制度，依据需要，并有领物人签字才能领用。常常向教工进行勤俭办园、珍惜公物宣传。（五）定时进行财产清点工作，做到帐帐相符、帐物相符、物卡相符，发觉缺乏要查明原因，固定资产报损、报废必需经上级主管部门同意方能销帐。（六）做好开学前物品准备工作，对各班财产进行清点，做到有计划供给、学期末对财产进行一次查对，发觉丢失和损坏立即追查。（七）要做好修旧利废，延长物品使用，愈加好地为教学服务。（八）做好各组室、班级财产管理，设好财务记录表，一式二份，一份交组室或班级责任人保管，一份交分管领导，做到定物、定人、定保管。（九）工作人员调动工作时，要负责督促其归还领用公物，如有损须照价赔偿。（十）外单位借用公物，须经园领导同意。借条交保管员备查，归还时须保管员检验，如有损坏必需赔偿、修复后方可归还借条。（十一）做好仓库防霉变、防潮、防谁、防盗工作，立即排除隐患。（十二）保管员任职期间，要妥善保管好物品，工作调动要有移交手续，物品遗失要赔偿。