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德育工作计划方案分析样本.doc

1、 德育工作计划 (-第二学期) 一、指导思想和工作目标 本学期,我们学校德育工作依据新林区教育局总体要求,继续认真落实党十七届四中全会精神,继续深入落实落实科学发展观,紧紧围绕“优化资源、铸造师魂、强化管理、提升质量”工作目标,坚持以标准化学校建设为突破口,以实施素质教育为专题,突出抓好日常行为规范和文明习惯养成教育,重视学生良好学习习惯培养,为学生终生发展奠定基础。加强文明礼仪教育、法制教育、生态环境保护教育、生命教育、网络道德教育和心理健康教育等六项教育,以创建“文明校园”、“生态校园”、“书香校园”、“平安校园”、“健康校园”、加强德育校本课程建设、开展专

2、题教育活动七项活动为载体,以加强德育工作队伍建设、强化德育工作督办落实、完善德育工作研培制度三项机制为确保,促进德育工作愈加好开展。大力发展特色教育,深入开展国学经典诵读及“中华魂”专题读书活动,提升读书品味及内涵。树立节省意识,提倡高效节能低碳生活方法。探索素质教育新模式,立即总结、提炼我校德育工作经验,树立德育经典,以使我校德育结果等到推广。 二、关键工作 1、继续开展社会主义关键价值体系教育。把社会主义关键价值体系教育作为未成年人进行思想道德建设关键渠道,强化工作指导,研究每项教育内容实施载体及方法,大力弘扬中国精神主旋律,探索适合本校教育活动有效方法,确保活动成效。 2、以全方面

3、提升学生思想道德素养和文明素养为目标,抓好学生文明礼仪教育、法制教育、生态环境保护教育、生命教育、网络道德教育和心理健康教育。以深入学习《未成年人保护法》为关键路径,充足发挥法制副校长作用,定时邀请法制副校长、志愿教导员、“五老”人员,开展法制教育专题讲座,增强学生社会主义法制观念和法律意识。大力开展网络道德教育。经过安装“绿坝-花季护航”绿色上网过滤软件加强网络道德教育,认真做好学校网站和微机室互联网信息安全工作,建立健全安全管理组织机构,认真实施安全管理条例,杜绝网上有害信息传输。树立网络诚信意识,提倡实名制上网,不在网上浏览、传输、复制不健康信息,科学合理安排上网时间,尽可能不到网吧上网

4、深入开展生命教育。教育中小学生要尊重自己及她人生命,引导老师经过学科教学,加深青少年对本身成长及青春期特征了解和教育,对友谊和竞争正确了解,培养关爱她人良好品质,增强抗挫折能力。经过开展禁毒教育强化珍爱生命意识,组织学生观看《关爱明天》,培养青少年树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害生命安全新观念。要以全区班主任经验交流会为契机,学习优异管理经验,做好学困生转化工作,关注学生生命愉快和精神愉快。 3、狠抓学生日常行为规范和养成教育,利用晨会课和班队会,加强学生思想教育,加大学生行为习惯养成教育力度,从小处、细处抓好学生日常行为习惯和学习习惯;加强老师值周工作,做好课间、午间和放课时对学生护导工

5、作,规范活动秩序,确保学生在校园内活动安全。 4、开展“做一个有道德人”专题实践活动,举行“做一个有道德人”手抄报制作比赛和 “感动中国人物”优异事迹学习征文;继续开展“文明示范校”创建活动,广泛开展经典诗词诵读和以开展国学经典诵读及“中华魂”专题读书教育活动为根本,增强师生读书针对性和普及率,让学习成为习惯,让读书成为乐趣。要求各班全部要有“中华魂”读本,班班全部要举行对应读书活动,结合“中国精神颂”专题读本内容,深入开展“大兴安岭精神”教育活动。老师要完成必读五本书籍,并有对应读书笔记,经过“好书推荐”、“精品赏读”、“经典诵读”等方法提升读书品味和内涵,对在“中华魂”专题读书活动中取得

6、奖项个人和集体,进行奖励。做到读书家庭化、班级化、学校化,经过“我和父母一起读”、“读读谈谈”、读书演讲比赛、征文等方法,在校内外营造浓厚读书气氛,不停推进群体文化深入发展。主动创建“书香走廊”、“书香班级”,在班级教室中开辟“读书角”,推荐和学生年纪特点适宜书籍及贴近学生生活和经验书刊。大力开展“和经典同行,打造人生底色”活动,经过“读一读,背一背,讲一讲”等方法,不停积累经典语句,要求每班全部要有自己经典诵读专题特色。 继续开展节能减排活动,提倡学生使用钢笔书写,作业本双面使用,使学生从小养成节能环境保护习惯。 5、发挥班主任引领作用,加强对班主任工作考评力度,做到考评工作目标细化,使

7、德育有机融入各学科教育教学中,增强德育实效;发挥少先队组织对学生自我教育作用,完善学校、家庭、小区三位一体德育网,发挥关工委、家校委员会、法制副校长协力教育作用,办好家长学校,开展多个形式家访活动,亲密家校联络,促进家校联络,促进家庭、社会和学校齐抓共管格局形成。 6、加强校园文化建设,打造学校特色。狠抓学校卫生、环境治理,达成净化、绿化、美化和教育性、知识性、艺术性“三化三性”标准要求,以开展丰富多彩校园文化活动为载体,在提升校园文化档次、经典诗词诵读教育方面继续深入,广泛开展学生艺术活动,提升学生审美素质,彰显学校特色,以浓厚校园文化气氛来激励和熏陶广大师生,营造书香、文明、优雅校园文化

8、气氛,主动引领中小学生“勤奋学习、愉快生活、全方面发展”。 三、具体内容 (一)加强德育队伍建设,落实各项考评评选。 1、每个月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不停提升班主任工作水平和思想素质;做好模范班主任评选工作。 2、落实班主任常规工作,重视对学生良好行为习惯培养,和优美、整齐班级环境、校园环境创设。①专题班会做到有计划、有教案、有专题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高专题班会,并做好班会统计;②有放矢地进行学生行为习惯培养,杜绝乱吃零食、乱扔垃圾和多种脏、乱、差等现象,有针对性地采取立即有效方法,跟踪教育,进行转化工作。 3、加强督促检验,深入提

9、升德育工作实效性,树立全程全方位大德育观。经过评选考评评定制度,层层落实,在竞争环境中实施动态管理,以促进文明行为习惯养成,开展周“文明班”评选激励活动。 4、立即表彰优异,拟在七月初召开德育工作经验交流会。 5、深入进行德育科研探索,激励班主任主动撰写德育论文,要求每学期班任最少交德育论文一篇以上。 6、继续主动开展班集体建设活动,营造良好班级环境和班级学习气氛,形成一批班容美、班风正、特色显著优异班集体,进行表彰和奖励。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育。 1、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生常规。做到“抓反复,反复抓”加强一日常规评选检验、督促,约束极少数

10、同学不文明行为,净化、美化校园环境。经过倡议书、班会、宣传、评选等丰富多彩形式促进学生良好行为习惯养成。 2、继续深化专题教育月活动。本学期要充足结合节日、纪念日和上级部门部署等切实开展有效专题教育活动,努力营造学校德育工作良好气氛,把教育贯穿到各项活动之中。 3、充足队干部作用。发扬学生当家作主精神,增强她们工作责任感,使她们成为学校管理得力助手。 4、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传展板、黑板报宣传作用,发明机会,更多地让学生参与到板报、展板设计部署工作之中。继续规范“红领巾”广播站建设工作,拟招募、训练新广播员。另外拟落实校升旗队创建、训练工作。我们期望经过多种方法,加强环境育

11、人效果。 5、把握好星期一升旗仪式、利用国旗下讲话时间,加强对学生专题教育。 (三)充足发挥社会、学校、家庭三点一面网络功效。 1、落实家访工作,办好家长学校。切实发挥家校通作用,增强家校之间沟通和交流。 2、加强警校共建文明活动,本学期联正当制副校长落实“交通安全教育”和“学校毒品预防教育”各项工作,并确定4月份组织学生观看“安全和法制教育”相关方面录像。 3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参与社会实践活动和课外活动,全方面提升学生素质。 4、经过《致家长一封信》让家长明白学校工作时间、工作目标,学校对学生管理教育方法和家长学校共同教育要求。 (四)重视学

12、生心理健康健康教育。 心理健康教育是学校教育工作一项关键内容,要经过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生心理现实状况,在认真上好健康教育课同时,要加强针对性心理健康指导,立即矫正一些学生畸形心理,增强她们抗挫能力和适应社会能力。关爱后进生,关注留守儿童,立即和她们进行沟通,交流思想。 四、工作安排 三月份: 第一周 1、召开班主任工作会议,部署本学期工作。 2、行为习惯养成教育,为取得地域“三文明”称号班级和学生颁发证书并全校通报表彰。 3、开展“学雷锋、倡文明”教育活动,举行“雷锋事迹展览”;评选“学雷锋”好少年。 4、开展“不买零食、不吃零食、不扔杂物、珍惜校园、从我做起”专

13、题教育活动; 5、新队员入队活动 6、制订班主任工作计划 第二周 7、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲! 第三周 8、安全法制教育,加强学生在校安全教育、森林防火教育和路队建设; 第五周 9、全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(小学生普法安全专题教育)。 10、举行“做有道德人”手抄报展。 四月份: 第六周 1、各中队举行系列专题队会(要有活动方案); 第七周 2、“好习惯终生受益”专题教育活动,学习《小学生日常行为规范》; 第八周 3、举行“春季风筝”放飞比赛。 第九周 4、对校本教材《古诗文诵读》学习情况进行验收; 5、社会实践活动。(校外义务劳动) 五月份: 第十周 1、庆贺五一国际劳动节活动; 2、开展热爱劳动教育; 3、举行“五·六”大火反思教育宣传活动; 第十一周 4、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育; 第十三周 5、做好“文明示范班级”申请和初评工作; 6、家长学校工作。 六月份: 第十四面 1、庆贺“六一”国际儿童节举行艺术节和游戏运动会活动; 第十七周 2、少先队工作总结; 3、安全、法制教育; 4、开展各项评选活动,如:学期模范班、三好学生、优异学生干部等。 5、德育工作总结。 2月27日

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