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软件外包人才培养方案.doc

1、软件服务外包(JEE方向) 培养方案 (三年制) 一.培养目标 本专业主要培养既掌握有计算机程序设计的基本理论,又具有一定的实际操作能力的应用型技术人才,适应经济的发展和市场的需求,熟悉IT英语的应用和国际软件行业及软件外包的工作流程和规范,掌握主流编程语言(Java)、开发平台及数据库技术,具有团队合作精神,了解行业业务知识,能按照发包企业设计要求完成相关的功能模块设计、编码、测试等工作,注重培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。 二。人才需求 软件服务外包业“人才荒”已成为一种全国性趋势。有关数据显示,到2015年,青岛市服务外包业从业人员要达到30万人以上,而目前

2、该市服务外包人员还不到1万人。目前,江苏省软件业人才缺口有20万至30万。大连软件服务外包业从业人员已达6万多人,但5年内要达到20万人,人才缺口14万 三。就业方向 学生毕业后可在对欧美,日,韩等软件企业从事软件开发、软件测试、网页设计、数据库管理、技术服务等岗位工作。 技术流程就业:银行数据、信用卡数据、各类保险数据、保险理赔数据、医疗体检数据、税务数据、法律数据(包括信息)的处理及整合、信息工程及流程设计、管理信息系统服务、远程维护、承接技术研发、软件开发设计、基础技术或基础管理平台整合或管理整合等; 业务流程就业:内部管理服务,包括后勤服务、人力资源服务、工资福利服务、会计服务

3、财务中心、数据中心及其他内部管理服务、技术研发服务、销售及批发服务、产品售后服务(售后电话指导、维修服务)及其他业务流程环节的服务、供应链管理服务:为客户企业提供采购、运输、仓库/库存整体方案服务等。 知识流程就业:专业策划服务、知识产权服务、专业培训服务、政策法规调研、企业文化建设、人力资源规划等 四.人才规格具体描述 (1)知识要求 l 高等技术应用性人才必备的外语、数学及相关专业背景知识; l 具有计算机应用及维护方面的基本理论、基本知识; l 掌握常用游戏程序设计软件的应用技巧,经过扎实的技能操作实训,具有良好的动手操作技能; (2)能力要求 l 具有较强的工作适应能

4、力和一定的管理、协调工作能力及交际能力; l 具有网络环境下微型计算机软硬件安装、调试、运行、维护、管理和应用的能力; l 具有在项目负责人的指导下,按照规范编写程序源代码的较强的程序设计能力; l 较强的外语应用能力,能够查阅信息技术资料、阅读软硬件技术文挡,并且具有用英语简单地注释所开发的应用软件的能力; l 较强的创造能力和终身学习能力,能够自觉地学习自己的开发领域内的新技术。 (3)素质要求 ① 基本素质 l 政治素质:掌握马克思主义基本原理和邓小平理论的基本思想,有理想、懂政策、有法律意识; l 思想品德:热爱祖国、热爱本职工作、处事严谨、遵纪守法、勤奋上进; l

5、 文化素质:具有一定的文化艺术修养,具有准确的语言、文字表达能力; l 身心素质:具有良好的身体和心理素质,养成自觉锻炼身体的习惯。 ② 职业素质 l 质量意识:具有质量第一的意识和强烈的产品竞争意识; l 工程意识:具有良好的标准化软件编程习惯,工作系统化、模块化、规范化; l 团队意识:具有团队精神和整体意识; l 创新意识:具有创新精神,敢于推陈出新,开拓和发展新技术、新项目。 经过三年的学习,本专业的学生不但取得本校的毕业证书,而且取得相应的java语言和数据库方面的认证证书。 五.主要课程 高等数学、大学英语、专业英语、JAVA程序设计语言,JAVASCRIP

6、T ,JSP网页制作,数据管理,struts2, Hibernate, spring , 项目驱动软件测试、计算机网络、数据结构与算法、等。 六.学制与学习年限 全日制三年 六.时间分配表 学年 寒暑假 学期 法定假 考试 周数分配 合计 上课及 实践教学 集中实习 实训 军训入校 教育 小计 一 13w 1 0.5w 1w 15w 1w 2w 18w 52w 2 .05w 1w 16w 2w 18w 二 13w 3 .05w 1w 16w 2w 18w 52w 4 .05w 1w 16

7、w 2w 18w 三 13w 5 .05w 1w 16w 2w 18w 52w 6 .05w 说明:1.第1学期9月20日新生入学,入学教育(含军训和职业教育实习)共14天(2周) 2.机动周用于新生入学时间的推迟、公益劳动、见习等。 七.课程设置与学分要求 学生在规定的学习年限内修满120学分才能毕业。课程设置分为素质和基础理论、专业技术基础和技能、职业能力培养、选修课四个模块。各类课程学分要求如下:素质和基础理论模块32学分;专业技术基础和技能模块19分;职业能力培养模块44学分;实习、实训课(含毕业设计)25学分。

8、 八.软件服务外包(JEE方向)教学进程表 课程 类别 课程 编号 课程名称 学 分 学时分配 授课周时数 课堂教学 实践教学 总 计 一 学年 二 学年 三 学年 1 2 3 4 5 6 15周 16周 16周 16周 14周 7周 素质和基础理论模块 G01001 三代思想概论 2 24 6 30 2 G07001 高等数学 5 72 18 90 4 G02001 体育 4 0 62 62 2 2

9、 G01002 思想修养与职业素质 2 24 8 32 2 工程数学 2 32 0 32 2 *服务外包概论 2 24 12 36 3 英语 13 128 96 224 4 4 4 4 *职场指导 2 24 0 24 2 基础课 小 计 32 328 202 530 专业技术基础和 技能模块 C语言程序设计 5 60 30 90 6

10、 信息技术基础 3 36 24 60 4 算法与数据结构(JAVA) 4 40 24 64 4 实用软件工程(JAVA) 3 32 16 48 3 专业英语 4 120 0 120 4 4 #LINUX操作系统 专业基础 小 计 19 288 94 382 职 业 技 术 技 能 模块

11、Java程序设计基础 4 40 24 64 4 #实用数据库技术(SOL为主) 4 32 32 64 4 #实用数据库技术(Oracle) 1 24 24 1w JSP网页设计 4 32 32 64 4 HTML 1 24 24 1w JAVASCRIPT 4 40 24 64 4 Java核心技术 1 24 24 1w #平台基础 (M

12、yeclipse+tomcat+Oracle+CVS) 2 20 20 4 Java Web 应用开发 struts 3 18 27 45 9 Hibernate 3 18 27 45 9 spring

13、 3 18 27 45 9 @项目 struts 2 0 30 30 1w Hibernate 2 0 30 30 1w spring

14、 2 0 30 30 1w 面向对象分析与设计(UML) 4 40 24 64     4 #软件测试基础 4 32 32 64 4 职业能力 44 270 431 701 必修课 95 886 727 1613

15、说明: JEE方向教学进程表,主要考虑三个方面的问题:一,教学如何提高学生的素质(知识和技能);二,如何把就业导向融入课程教学和管理中;三,如何把企业需求和教学实践结合在一起。达到三得利的局面(学生、学校及公司)。 JAVA语言是SUN公司开发的一种高级编程语言,JAVA以其独有的开放性、跨平台性和面向网络的交互性席卷全球,以其安全性、易用性和开发周期短的特点,迅速从最初的编程语言发展成为全球第一大软件开发平台。 本专业将讲授职业素质、实操技能和项目经验三个方面内容,学员要求学习J2EE体系的新技术新技能,不仅是一门JAVA语言,而是能够在研发团队中,开发基于J2EE的应用系统。 职业素

16、质讲授从业于软件行业中所体现出的如知识产权保护意识、沟通能力、团队协作、敬业精神等,并讲授软件技术人才职业道德规范与职业实践准则。 JAVA实操技能从JAVA基础语法入手,由浅入深,逐步介绍JAVA核心编程技术、API的运用、Web应用编程,以及JEE企业级应用开发的相关内容 九.软件服务外包(JEE方向)集中实习、实训课程 序 号 课程名称 学时 学期安排课时数 周 数 学 分 考 试 考 查 一 学年 二 学年 三 学年 1 2 3 4 5 6 1 军训及入学教育 2 1 √ 2

17、 2 信息技术基础实训 1 1 √ 1 3 ★Java项目实践 1 1 √ 1 4 5 岗前实践 4 4 2 2 6 综合岗位技能实训 6 6 √ 6 7 毕业设计与实习 12 12 √ 12 8 9 10 合

18、 计 24 25 0 0 3 0 0 1 3 20 十.课程学时数和教学环境的分配 表1 课 程 分 类 学时 比例 学分 比例 比例 课堂教学 素质和基础理论 331 30.17% 53.79% 专业技术基础和技能 214 19.50% 职业能力培养 552 50.31% 必选课 0 0% 实践教学 素质和基础理论 172 19.28% 46.96% 专业技术基础和技能 184 20.62% 职业能力培养 536 60.08%

19、 必选课 0 0.00% 总 计 课堂教学 886 53.79% 53.79% 实践教学 727 46.96% 46.96% 合计 1613 100% 125 83.33% 100% 集中实习实训 29w 25 16.66% 表2 课程类别 学分 学时分配 授课周时数 课堂 教学 实践 教学 总计 第一学年 第二学年 第三学年 1 2 3 4 5 6 15.5周 16周 16周 16周 14周 5周 基础课 32 331 172 479

20、 16 8 4 4 0 0 专业基础 25 214 184 398 8 9 4 0 0 0 职业能力 68 552 536 1088 0 6 18 22 22 0 必修课合计 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 必选课 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 总 计 125 886 727 1613 24 23 24 26 26 0 十一.考证要求 学 年 考证内容 等 级 备 注 1 全国计算机高新技术考试办公自动化 中级 2 全国计算机等级考试 二级 3 教育部英语等级考试 A级 3 信息产业部中国计算机软件专业技术资格和水平考试 程序员 4 Java程序员 初级、中级 5 6 数据库 二级

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