1、第1页第2页完整一句话完整一句话 我、上课、今天、在山师附小。今天，我在山师附小上课。时间，人物，地点，事件 这么完整句子叫做四素句。第3页 时间 早晨、中午、晚上早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山时候太阳落山时候 星期天早晨星期天早晨 六一儿童节晚上六一儿童节晚上 第4页 人物 父亲、妈妈、弟弟、妹妹、父亲、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人同学、老师、陌生人 各种植物（小草、柳树）各种植物（小草、柳树）各种动物（喜羊羊、各种动物（喜羊羊、灰太狼灰太狼）第5页 地点地点 家里、学校、公园家里、学校、公园 小河边、月球上、小河边、月球上、水晶宫殿、森林里
2、水晶宫殿、森林里 第6页 事件 做作业、看电视、上课做作业、看电视、上课 踢足球、爬山、洗碗、看书踢足球、爬山、洗碗、看书 唱歌、跳舞、滑板唱歌、跳舞、滑板第7页游戏时间游戏时间 各小组在纸片上写下对应词语：小山组：表示时间词语 小师祖：表示人物词语 小附组：表示地点词语 小小组：表示事件词语 组合一下，看看会发生什么好玩事情第8页语文课上，语文课上，小明小明 在教室里在教室里 读书。读书。时间时间人物人物地点地点事件事件第9页冬天，两个儿童在雪地里堆雪人。冬天，两个儿童在雪地里堆雪人。时间时间人物人物地方地方事件事件第10页第11页 用几句话描述图片用几句话描述图片 1、我们身体上有哪些主要
3、器官？2、他们分别有什么主要作用？眼睛观看视觉 鼻子闻味嗅觉 耳朵倾听听觉 嘴巴说话说觉 四肢活动动觉 大脑感受感觉第12页六感句描述人身体六大感觉句子叫做六感句1、妈妈看到了市场上有很多蔬菜。2、公园里花开了，远远就能闻到花香。3、小远突然听到了一句：“救命啊!”4、老师对我说：“你真是个好孩子！”5、下雨了，我急急忙忙地跑回家。6、小亮想：“以后一定要考究卫生！”人动句人闻句 人说句人想句人看句人听句第13页六句歌摸摸眼睛人看句，哼哼鼻子人闻句。碰碰嘴巴人说句，竖起耳朵人听句。动动手脚人动句。转转脑筋人感句。第14页看图写话步骤一、开头写四素句 比如：清晨，我和妈妈来公园看荷花。二、中间用六感句 充分利用人感官把事件描写丰富三、最终写事件结果和人物心情。第15页第16页第17页高兴习作将刚才所说图片内容写下来，要求：开头：四素句。开头：四素句。（时间、地点、人物、事件）（时间、地点、人物、事件）内容：利用六句将事情经过说丰富。内容：利用六句将事情经过说丰富。（人看句、人听句、人动句、人说句、人闻句、人感句）（人看句、人听句、人动句、人说句、人闻句、人感句）第18页第19页
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