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学校2013年经费预算和财务管理的有关要求.doc

1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-学校2013年经费预算和财务管理的有关要求 一 、学校预算管理 部门预算是指农村中小学校根据教育事业发展计划任务编制的年度财务收支计划。中小学校预算包括:收入预算和支出预算。预算编制原则中小学校预算编制,坚持“量人为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则,学校应当自求平衡,不得编制赤字预算。预算编制方法各学校在校长的统一领导下,成立由教务、总务、财务和教师代表参加的预算编制小组,应考虑学校维持正常运转和发展的基本需要,共同讨论研究2013年度学校收支预算计划。首先必须保证学校教学正常运转和冬季取暖费的前

2、提下,妥善安排其他各项支出。预算编报审批程序中小学校预算由学校提出预算建议方案、上报教育局核算中心审核汇总、上报报局领导和相关科室审批后执行。预算执行和调整中小学校预算在执行过程中,财政补助收入一般不予调整;如果国家有关政策或事业计划有较大调整,对预算执行影响较大,确需调整时,可以报请教育局调整预算。其余收入项目需要调增、调减的,由学校自行调整并报教育局备案。收入预算调整后,相应调增或调减支出预算。二、学校财务管理方面的要求物资采购管理。根据昭政办2012176号文件精神,凡属政府采购目录范围内的采购支出,必须要有政府采购。1、集中采购目录范围内的采购,各校应先向县教育局申请,报县财政局采购办

3、审批,进行政府采购。核算中心凭财政局采购办审批单将采购款拨至县财政局国库,然后由政府采购办按合同规定将款项支付给供应商。2、集中采购目录外的货物、服务项目,各校可以依法自行组织采购,但必须在采购活动开始前先向县教育局项目办申请,教育局局长审批后,核算中心上报“政府采购”办实行公开招标采购。学校安排的零星工程项目单项累计预算金额为1万元以上10万元以下的,各校可以依法自行组织施工,但必须在自行组织施工活动开始前先向县教育局项目办申请审核、局领导批准后才能实施;工程项目单项累计预算金额为10万元以上50万元以下先向县教育局申请、报财政局采购办审批组织议标;工程项目单项累计预算金额为50万元以上均应

4、当实行公开招标;工程项目决算须经审核才能办理结算。3、单笔采购业务5000元以下、全年累计金额10000元以下的普通教学仪器设备、办公设备、学生课桌椅等货物各校可以依法自行组织采购。但必须在采购活动开始前先向县教育局申请,教育局局长审批后才能实行。不按照以上规定办理,学校自行实施的工程项目和采购项目的,核算中心有权不予支付货款,后果学校自负。4、单位自行采购的物品,需经校领导班子讨论,教学方面物品的购置由教务部门提出申请,经校长同意方可购置,其他购买的办公用品等校长同意后由总务部门统一办理。5、办公用品等(超出500元)应由两人以上负责采购;并做好财产、物品的验收和入库、领用工作,单位领导不得

5、一个人采购物资。所购的物品要经保管员入册登记才能使用。6、校内未达到固定资产标准的低值易耗品如仪表、小工具、量具、器皿等,可随买随用,购买后直接列作支出。各校购买的各项物资设置物资进出登记簿进行登记,及时反映物资的进出情况,并定期进行财产清查。7、中小学校固定资产应实行帐薄和卡片分离管理。由报帐员负责管理学校全部固定资产明细帐,不保管具体实物。保管员负责保管本部门的固定资产,并建立相应的固定资产实物账(卡片帐);按物设卡;一物一卡,按使用责任人归并卡片,定期进行核对。学校要对固定资产定期或不定期地进行清查盘点,年度终了进行一次全面的清产核资,做到帐、卡、物相符。盘盈、盘亏应按规定程序及时处理,

6、报废和转让要报国有资产管理部门批准。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读

7、书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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