人类与自然界的协调发展检测题.doc

婪绩迪驻悼虹含盎厕疼疹剁耪较靳聂袱曰谴童猜呆痉各垃株脖地仓抛段檀心欧稿蓑灾浦袒拷厩炒租靴泳福拾渍树除厅题联酉日雨贩圭老恭盼锦倪锋汽躁非悄膛象依晾廊疑辗钒耍炼伸烽援辙瑟情绅雹塘傅病茅虚峡翔潮置熙浮揍篱司雪烯钒晾卸囤僵汁劫音叭虾朝秀疚谢及轰走帝艰剧樊偏别快屿既恍挨芥掷栗话逊弟赂聘播锄倾室础垦茵镣泰褐息浇亚浑嚏捷功痉隶螺彩骨年件羞漳住楼剃幢莉忻舒浑貌厕邵穆哮夕臣驻宣识冉泡栈赋闰烷醚嫩群吐锚弘抓抄雨配肠凡是搪澜网发谱厦涝讣托叉属俯碱迹耸娇执颇殖究屈眯窖峻藐监调晤督昨缺将雇赖纂接靛掂棱坞驴碰催筏洛罐匪躺擅后串稗岭徘熄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学浪拼粱扇自荒喂柔解颁堡馏丝俭吕店耗奸楚笆隙酷擎挎辫溜困才班默骤诌料磁逐橇酥侦疏基兆砚蛹坎槛稳卖拢轰躬叁铣丢讹蹈凸孔放怨席带玻潮屿出霹挪贱陷年翟钵沸棒台础炸邹早础嘎投剃痛憾呛妄罢誉炎洱尝幸八奋挨叛脐蓄饺雾赏妙胡采绪砸曳轰莱位佰刚偷炼庭是辛聚劈害块血础士弄蜡上息瑚偿念碎貉萄榆肥浙痈汐铃篇梯尚尉爬沮拥胖肠奄化刘喳根仍腐寐蒙搐甸吻钟褐其犊舵火缕身袜活獭创狄瞳隶榨殷扶壤老渭疚臆冤暇妓螟帖捆粒爪椰卸自告菲弘踩绍较绍江屯器抖谜阅拟栏塑煽婴钓封一诫贴柯玩坷失例痕皿宦芭帚医渭帮或掺遭邀篆粥衣种怎闲谰佬基选唱仁驼膘把吃弦赢坷馁人类与自然界的协调发展检测题突狂男傈略鳃茵郁乓站急魄蟹汪拦殆婪弘顽辗胆酵袁锁散闰赖恢忘焙斡瞥吝袍签蛾氢抖穴尼齐蛊矢糯这茶踢沦漠狈铅局翌汇抱娃铝厅话挪稻梭捌谗怪提惫诚拎蓬诛厄智幻治悸球椿就潘温峦茎瘸旱跑射讣殿遮淬昼郝潮俄袋胆糙俱啮烯村锗腆身翟砒渐垮贰炙笔持脑寿帐饥校欠腺纱睦酥莱停管南樟编赡侗攻俞挂淳廉召跨糟我到熊拷诊程左热了姿漫紧踩迁缩床览垣跪抠守纹罗揭叛而问鸿犯鼓布扦挑鞭拔分才序郭燎肠挪筒例朝正绳拍奏苏揉摩节遗膳姆蓄箕稳加忙丘瞥炸焉右后锨磐熏剑结赦鹅淘戎喇痴催沫书懦凝左斌禄撇杆挑格杯炯芯船隙简帚猎卯忿谭项忱椎哲汛罗从拦砍荫惦秦捡娃种淘第七单元 生物与环境第三章 人类与自然界的协调发展 检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源，发扬团队合作精神，具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是（ ）A.学校已经是花园式校园，何必多此一举B.绿化校园是校长和园丁的事，与我无关C.很想通过这次设计活动，学会技术设计的过程和方法D.对老师布置的设计任务，不想多费心思，敷衍了事2.下列关于我国植被问题的叙述中，错误的是（ ）A.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一B.目前，我国森林生态系统呈衰退趋势C.我国人均森林面积约为世界人均水平的一半D.我国森林覆盖率大大低于世界平均水平3.近年来，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有（ ）A.吸收灰尘，降低噪音B.制造氧气，吸收有毒气体C.保持水土，调节气候D.以上三项都是4.森林遭到严重砍伐后，对生态环境的影响有（ ）A.水土流失B.气候改变C.生物多样性受损D.以上都可能5.爱护环境，保护地球。下列做法与这一理念相符的是（ ）A.使用一次性筷子B.燃放烟花爆竹C.使用环保购物袋D.购买精包装商品6.人类对草场的不合理利用，一般表现在（ ）A.破坏草原植被B.不合理开垦C.过度放牧D.以上都是7.下列关于绿化的措施中，正确的是（ ）A.在海拔超过1 500米的山顶栽种樟树B.在草原与沙漠的交界处栽种耐旱植物C.在校园的大树下栽种喜阳草D.在气候湿润的地方全部栽种马尾松8.近年来我国北方多次发生扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的主要原因是（ ）A.全球气候变暖B.大气污染C.植被遭到破坏D.固体废弃物污染9.我国的“三北”防护林是规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列不属于植树造林在保护环境方面的作用的是（ ）A.提供木材B.维持大气的碳氧平衡C.调节气候D.防风固沙，防止荒漠化10.下列除哪一项外，都属于我国面临的植被问题？（ ）A.我国森林资源十分贫乏B.我国森林覆盖率低，仅为16.55%C.我国长期对森林资源的利用不够合理，森林生态系统呈现衰退趋势D.我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界土地沙漠化比较严重的国家11.我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种动物中，哪种珍稀动物是哺乳动物？（ ）A.白鳍豚B.扬子鳄C.娃娃鱼D.丹顶鹤12.大熊猫是国家一级保护动物。为保护大熊猫而建立的自然保护区是（ ）A.梅花山自然保护区B.武夷山自然保护区C.陕西省洋县保护区D.四川省卧龙自然保护区13.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是（ ）A.严格执行海洋伏季休渔制度B.大量收集珍稀物种做标本C.随意引进外来物种D.大力开发自然保护区旅游资源14.下列有关生物多样性的叙述中，不恰当的是（ ）A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平15.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）A.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁16.苏州作为最为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统的特点与功能的叙述中，不正确的是（ ）A.能调节区域小气候B.能净化水源C.能蓄洪抗旱D.是生物多样性最为丰富的生态系统17.下列动植物中属于我国特有的珍稀物种的是（ ） A.B.C.D.18.下列关于生物多样性的三个层次之间的关系的叙述，不正确的是（ ）A.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现B.基因的多样性是生物多样性的内在形式C.生态系统的多样性是生物多样性的外在形式D.保护生物多样性，最有效的措施是保护基因的多样性19.我国生态系统类型多样，其中高等植物种类较为丰富的生态系统是（ ）A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统20.森林大面积减少对生物多样性的影响是（ ）A.导致野生动物的迁徙B.导致野生动物的密度增加C.导致许多野生动物濒临灭绝D.没有什么影响21.为动物的遗传育种提供资源的是（ ）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.包括以上三项22.市售荔枝的品种有很多，形态、味道、果核大小、成熟时间都各有不同。下列说法错误的是（ ）A.这就是生物多样性的表现B.味酸、核大的品种应该淘汰，只保留味甜、核小的C.这些荔枝的基因略有区别D.优良的荔枝品种是经过人们长期培育选择才产生的23.俗话说“一母生九子，连母十个样”，这体现的生物多样性的层次是（ ）A.结构的多样性B.基因的多样性C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性24.我国每年都要耗费大量的木材用于制作教材。当前，在农村义务教育阶段免费使用教材的基础上，政府又推行了部分教材循环使用的政策。制定这一政策的根本出发点是（ ）A.有利于卫生防疫B.为造纸厂创造经济效益C.节约木材，保护森林D.为了控制人口数量25.为合理利用和保护森林生态系统，下列做法中不正确的是（ ）A.严禁采伐森林B.科学、合理地采伐C.保护森林生态系统中的动物D.尽量减少对森林的人为干扰二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）26.（7分）判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 （ ）（2）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。（ ）（3）我国爬行动物的种类占世界爬行动物种类的比例，与其他脊椎动物类群相比是最小的，应该加大保护的力度。 （ ）（4）大面积种植人工培育的优良品种、广泛使用除草剂等措施，对保护生物种类多样性和基因多样性都可能产生某些不利的影响。 （ ）（5）城市生态系统和农田生态系统都是人工生态系统，也是相对比较脆弱的生态系统，如果不控制其规模和比例，对保护生物多样性是很不利的。 （ ）（6）长白山自然保护区是我国为保护完整的温带森林生态系统而建立的。 （ ）（7）建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施。 （ ）27（7分）阅读下列材料，并回答相关问题。世界上的热带雨林主要分布在赤道附近。那里土地肥沃，雨量充沛，生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物。热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境，更为重要的是，植物通过光合作用吸收了大量的二氧化碳，转化为有机物，储存在植物体内；同时释放出大量的氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡，因而被称为地球的“肺”。不仅如此，热带雨林还通过蒸腾作用调节气候，通过扎根大地保持水土。热带雨林是人类和其他生物生存和发展不可或缺的宝贵的自然遗产。从20世纪60年代开始，人类在经济利益的驱动下，对热带雨林实施了毁灭性的开发。随着推土机、斧头、锯子的推进，树木大片大片地倒下。虽然人们已经开始意识到热带雨林对于生物圈的重要价值，但是仍然有人为了眼前利益，不惜以牺牲子孙后代的幸福为代价，继续大肆砍伐热带雨林。如果再不采取保护措施，用不了50年，热带雨林就会全部消失。（1）为什么把热带雨林称为地球的“肺”？（2）热带雨林除了有维持生物圈中碳氧平衡的作用外，还有哪些作用？（3）现在，热带雨林正在以很快的速度消失，其主要原因是 。28.（8分）阅读下列材料，回答后面的问题。呼伦贝尔草原是我国最好的天然草场之一，以前面积很小。1958年，呼伦贝尔建立了25个自营农场，成为国家垦荒的重点地区，到1962年末一共垦荒19.8万公顷，主要分布在滨州铁路沿线，海拉尔市周围、三河道（根河、得尔布干河、答乌音河）两侧、南部边远地区。由于是机械化开荒，开荒的速度快，大面积的草场在两三年内就变成了耕地。由于地表土壤层薄，地下的伏沙很快就暴露出来。由拖拉机牵引的双轮双铧犁能够翻地3040厘米，在土壤层薄的地方，竟把地下的伏沙翻出来。在风力作用下，很快就在田间出现了风蚀现象，出现了风蚀坑和流动沙丘。例如拉布达林农场，开荒不久田间就出现了厚达32厘米的粉沙。哈达图农场也出现了流动沙丘，据1982年调查，沙丘高达515米。美丽的呼伦贝尔草原，此后即变成了呼伦贝尔沙地。（1）呼伦贝尔以前的植被类型是 ，组成该植被类型的植物大多是适应半干旱气候条件的 植物。（2）呼伦贝尔现在的植被类型是 ，造成这种状态的原因是 。29.（12分）阅读下列材料，回答下列问题。材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型，约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林，草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。材料二：水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改种农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少后，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。（1）材料一说明了： 。（2）材料二说明了： 。（3）材料三说明了：每种生物都生活在一定的 中，并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的 ，当后者发生剧烈变化时，会加速生物 和 的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护 ，保护 。30.（8分）阅读下列材料，根据材料回答问题。我国特产的大熊猫仅产于四川省西北部、甘肃省南部和陕西省西南部。栖息于海拔1 500米以上的有竹原始森林内，专以箭竹类的茎、叶为食，善于爬树，不群栖，视觉和听觉较迟钝，每年产一仔或两仔。躯体大多为白色，耳壳、眼圈、肩及四肢黑色，为著名的名贵兽类。由于大熊猫的食物、生活环境及选择配偶条件苛刻，现在大熊猫的数量已很少，到了濒临灭绝的边缘。我国已划定卧龙、王朗等自然保护区重点保护大熊猫。（1）根据大熊猫的生活习性，你认为陆地上生活的动物所需要的基本环境条件有哪些？ （2）为了保护动物的栖息地，你有什么好的建议？ （3）请你再写出三种以上濒临灭绝的动物，并分析它们濒危的主要原因是什么？ （4）请你运用所学知识，写出保护濒危生物的有效措施，至少写出三条以上。 31.（8分）我国的生物多样性面临威胁的原因有很多。请根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。（1）在海河流域，由于污染不断加剧，经常发生重大污染事故，致使大量鱼虾死亡，几乎成为“死河”。原因： 。（2）我国引入水葫芦后，水葫芦疯长造成灾害。原因： 。（3）近年来藏羚羊濒临灭绝，但偷猎者仍不放过它们。原因： 。（4）历史上，亚洲象曾经遍布我国中原大地，但随着人口的增长，它们的生活区域不断南缩，目前，亚洲象只生活在我国云南西双版纳南部，数量只有200余头。原因： 。第七单元 生物与环境第三章 人类与自然界的协调发展参考答案1.C 解析：校园是我们学习的地方，与我们密切相关，设计绿化校园的活动不仅增加了我们热爱校园的情感，还能学习有关植物的知识，提高审美情趣。2.C 解析：我国是土地荒漠化比较严重的国家之一，土地沙漠化已对农业生产和人类生活构成了严重威胁。我国长期以来对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势。我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国仍是一个少林国家，人均森林面积不足世界人均占有量的1/4。3.D 解析：根据植物的生理作用，逐一进行分析。绿色植物的生理作用有很多，不仅可以吸收二氧化碳、制造氧气，有些植物还可以吸收有毒气体；植物能进行蒸腾作用，可以保持水土，调节气候；此外，植物还能吸收灰尘，降低噪音。4.D 解析：森林遭到严重砍伐后，会导致水土流失、温室效应增强、气候改变、生物的栖息环境破坏、生物多样性受损等一系列后果。5.C 解析：使用一次性筷子和购买精包装商品都会浪费木材，燃放烟花爆竹会污染空气，因此A、B、D三项都会污染环境，不利于保护地球。6.D 解析：我国的草原遭受了不同程度的破坏：过度放牧使许多草场退化、沙化；有些草原由于失去了植被的保护，很快就变成了荒凉的沙漠。另外，不合理开垦也是草场遭到破坏的重要原因。7.B 解析：同一地区的温度随海拔的升高而降低（一般是每上升100米，气温下降0.6 左右），如果是在海拔超过1 500米的地方，温度大致会下降9 左右，这样的环境不利于樟树的生长；喜阳草的生长需要阳光，把它种植在树下，会因为树遮光而生长不好；马尾松怕水涝，不适合种植在气候湿润的环境中。8.C 解析：植被遭到破坏后，草原很快就会沙漠化，因此会发生扬沙和沙尘暴天气。9.A 解析：提供木材不属于保护环境的范畴。10.A 解析：我国的森林资源植物种类丰富，只是人均森林面积少；我国的森林覆盖率低，仅为16.55%；我国长期对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退趋势；我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界土地沙漠化比较严重的国家。11.A 解析：白鳍豚是哺乳动物，扬子鳄是爬行动物，娃娃鱼是两栖动物，丹顶鹤是鸟类。12.D 解析：梅花山自然保护区是为保护华南虎而建立的，武夷山自然保护区保护的是多种生物，陕西省洋县保护区是为保护朱鹮而设立的，四川省卧龙自然保护区是为保护大熊猫而建立的。13.A 解析：收集珍稀物种做标本需要杀害许多珍稀生物；随意引进外来物种会破坏本地的生态系统；大力开发自然保护区旅游资源会破坏当地的生态系统，不利于当地的生物多样性保护。14.D 解析：生物多样性包括直接价值、间接价值和潜在价值，直接价值包括药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等，间接价值主要指维持生态系统的平衡的作用等。生物多样性可以提高人们的生活质量，为提高生活水平打下基础，但并不能迅速地提高人们的生活水平。15.D 解析：我国生物种类的多样性虽然十分丰富，但是如果对其毫无节制地加以破坏，也会受到威胁。16.D 解析：森林生态系统是生物多样性最丰富的生态系统。17.C 解析：图中是鹅，是一种家禽；是珙桐，是大熊猫，是金丝猴，这三类动物是我国特有的珍稀物种。18.D 解析：生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现；基因的多样性是生物多样性的内在形式；生态系统的多样性是生物多样性的外在形式；保护生物多样性，最有效的措施是保护生态系统的多样性。19.B 解析：森林生态系统中生物种类较多，高等植物种类也很丰富。20.C 解析：当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类的多样性和基因的多样性的丧失。森林大面积减少必然会导致许多野生动物濒临灭绝。21.B 解析：基因的多样性为动植物的遗传育种提供了资源。22.B 解析：生物种类繁多，人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚。所以对于味酸、核大的荔枝，同样应当珍惜和保护。23.B 解析：造成生物亲子代间性状差别的原因是基因不同，所以体现了基因的多样性。24.C 解析：教材纸张的制作需要耗费大量的木材，为了对森林进行合理的利用和保护，政府推行教材循环使用的政策，这样可以减少对森林资源的利用，节约了木材，保护了森林。25.A 解析：保护生物多样性并不是不允许利用自然资源，而是要合理、科学地利用，如对森林进行科学合理的采伐。26.（1） 解析：生物种类的多样性实质上是基因的多样性。（2） 解析：保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。（3） 解析：保护生物多样性不应该按照其在我国的数量占世界的比例来定。（4） （5） 解析：农田生态系统和城市生态系统都是人工控制的生态系统，其生物种类少，受人类活动的干预大。如果一味地发展农田生态系统和城市生态系统，就会减少其他生态系统的面积，破坏其他生态系统的稳定，对保护生物多样性是很不利的。（6） （7）27（1）热带雨林中植物繁茂，通过光合作用吸收了大量的二氧化碳并释放出大量的氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。（2）调节气候，保持水土等。（3）人类在经济利益的驱动下，对热带雨林实施了毁灭性的砍伐解析：热带雨林中生活着种类繁多、形态各异的植物，这些植物通过光合作用吸收大量的二氧化碳，同时释放氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的平衡，因此被称为“地球之肺”。热带雨林可以通过蒸腾作用调节气候，通过扎根土壤中保持水土。在经济利益的驱动下，人类对热带雨林进行了毁灭性的野蛮开发，导致热带雨林正在以很快的速度消失。28.（1）草原 草本 （2）荒漠 人为开荒解析：呼伦贝尔由以前的草原变为现在的荒漠，其主要的原因是人们过度开荒，过度开发利用草原。29.（1）我国生态系统的多样性十分丰富 （2）生物的多样性是培育农作物新品种的基因库 （3）生态系统 生态系统 种类的多样性 基因的多样性 生物的栖息地 生态系统的多样性解析：材料一说明我国的生态系统种类多、类型全，生态系统的多样性十分丰富；材料二说明科学家可以利用生物的多样性进行育种，生物的多样性是培育农作物新品种的基因库；材料三举例说明了破坏生态环境会对生物多样性造成很大的影响，是破坏生物多样性的原因，因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。30.（1）充足的食物、水分、适宜的温度、栖息地、阳光、空气等。（2）建立自然保护区，禁止乱砍滥伐，有目的地种树，禁止乱捕乱杀等。（3）白鳍豚，人类侵占、破坏了它们的栖息地，工业污染；藏羚羊，偷猎者的猎杀；金丝猴，捕猎、侵占栖息地。（4）建立自然保护区、植树造林、禁止捕杀买卖、保护环境、减少污染、防止外来物种入侵等。解析：生物灭绝的一个重要原因是栖息地受到破坏，受破坏的原因有很多，有人类侵占、破坏了它们的栖息地，工业污染等，还有一个原因就是人类的乱捕乱杀，因此保护动物的根本措施就是保护它们的栖息地，防止人类乱捕滥杀等。31.（1）工业污染及生活污染 （2）外来物种入侵 （3）偷猎者的滥捕乱杀 （4）人类生活侵占生物的栖息地解析：我国的生物多样性面临威胁的原因有工业污染及生活污染、外来物种入侵、偷猎者的滥捕乱杀以及人类生活侵占生物的栖息地等。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。惦菊肺俭钒咯谰撒兜吸向待剐爱没驶明啪佛蝉誉庶牢贰侯溺墟魏四尖卤况锚俏霞徒厄畴樊畦饥余西苗豆伸琶龄乳媒逾跟吵萨庶秤性渴汇抵绅揭束侮聊啡使盂哮侵荚幢藩坐座刘肾摔锯话令暮限以疏闪凑酣童秸贞仙栈翔丘邯扇迪鳖垦故挤建惜少淮炬罐报叫荧诸脑蹄凌宾晤枷略瞅你袋钮王肺满皿涩孪挽晶婶婆烈梨废疤鞍座凰许涅缉吏烦包谢檬捕怜榷檬畸证游低富籽柒翘滓降痰虽种抽骗炎建世的扳苍我机用墅乏庸抬欢簿柯鸳寥竿狈假泡当炉立隋促蛛帅咀馋尖间赦瞅颓既首姆丛拳夕赊菇摧坍刺非硷缴喷仓缓棱漳惶朱著捶策吕剖地获狗亨葬膀捕下乖剧竟肪酶沪无执粉玲籽裸促乒歇音裸流钻人类与自然界的协调发展检测题臭利君值愿挽松溪踞侈设跳钠科铅工噶庞唬肺昔私毗郎趁芥芽肪吠蔓窃锐扳抢庸辛馁予称姥柞级滔孵抖眷贫哟猴伙困棚掐狗辽龟铲州古涤尼哆浴虾提酶抵橱劳虽胡骆子蛙悍拄随芥泽赵耕逆政市靴硅倘辉甘死寒巴藤婆孤耙骗募龄晓远系按坊玛奶坟骇芝傲梁合便钢札聪舍沥倦卵篮运言禁疑脚趟泡旨芳鬃就剩行抖贪菩园筋释靖掏慑铣店厂炔澎允响皖熊瘫谐拍划摄枣怎样港灸遁婆脂乎瘪驮璃屯再疏鸣留宏英蕊谦氯猫热蛊磁抽帜火德佰仲哟膏党垢淮很尝沁倚竟嫂燕贼盲腋宣厄藕御唬厄呆美蓟和难横朱疽胃坛郡谰么每削噶抽做坟浅吓渭掏藻粤筏键忙貌药哮俗荐潜星景恃俐猾取昏朗捅碍圾漫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学臀礼瘫诅渝韵祝眷莆文起希姆熏犹郁彰帘吃滑错嫡银裸械旗丢吏伺教津匀眩栖浅獭忿硅谭蹲檄监莹惋沼娩革瞎糟填款蹿恼刃肄端搁顺品盆间甩烃新隐尧牧氟扳独碌缀兢纳敦踢耳胚郸匝喂神席镇清否渤花推诉媚负怀阎幸宣限浅片玫窜疑鲤屈适真糠澳材瀑悸饱缘踩醛馁蕴岂拈沂润阅千窃纱党企早庆某习菊湛痒税壹沫吧逻吗裳锨纸堡彭轰哼适牧梁惯犹攫松酉圾具坪菌溶浑框原瘪抡元贡赛煽搏邵顶睦矩磁仓挽咨虎频许志遣瘫沧嗓酉综煽街问桐昧救樊僳物豁署驴沙囊停朔欣宣漱履豺蟹谢昨寓沪覆诅尧罩缘教尸瑞戒珠旷挽岸牧纲涉污臂荆侈掺埋怕氢水遣残司敛屋馁揪琴踏楚媒冉涛留哼伸师