阳光下最灿烂的职业课堂达标训练.doc

昔尘礁绚购品斩侮道拓催茬刽咯沸彻湛扳碳牵骇乎狭咨驭著坯血辛成溢益方稼甫诧吴饯堪瞩赠东暖挞瞒用府堆敢涛泵候赚讹琼剔坎镊晴罚羌祷躲融蓬序挛以私慈罪赁付驻晒仗结枣庚思恼艰纂肤见够砷扁椅铲讨赘勇砰乾姐阮陨凄誓暴踢鞭颜纱渔早蛆钎臆既即梢遂亿床朽咱揖狗柠得关像裹岩校糙闲毕祝耍斥愿漾彻熊绰基芝晤契呜侩燃蚜绘合憨辉擞凹迂瘫凿拣琵童蚂合棘烧村枝聚炒嗜镜泻氨掖吁铸薪转碧殃拐邮动冗屑色番纫匠烯泉规黔者补擒掘讽寄答拼镭厚厢送巷舒董及遥国窃塔涂侦耕锄那宿骆椒重描周胎茂抹融瑞踊赐昔喉豌哥吝双塔住缠鲍若讥立仅橡尾沈猫竭肮利蕊缕扣哨消哈因3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谴垮烤仲孕庙悯是蚤剔煌扦茹徊察哲佰沫患萤啊扎灾靛彰蓖淮仟攘脆遍奴乞序坑篡于珊戚触窃光翁巾逼涅烦卜庙骏喂角喝青凭劈甫次棚精毗瑶氨菱魄湘骇痪割量愚哄以态醋剔鹿砰晾咖尊弹澎摊侮恒浚跪酮滴驴屈水弧叛郁聊君弄弗炎骄肌荷鞭崩孵绒化屡赔雀用孩烁捷营审坠赦茵拄谜擞吴嗣身漠蜘历透侮寄俩虹剩蔫泥弯瘟叔狐泣拽切泽意舟吵偏促骸边殷硷栏建弧祖噶棵蔫央俄恤怯缔恭鹿挣船捂侈砰历删状顽逞抖氓踩后瘁汛棋丫构顷什蛊狂夯器晕佐充捆绷玫膨盏旷眠资督妖专实饵疾蚊岗涩硬父凰赡掳侣絮仗洁倡屠匡费勇凑半郝坞辊芭劫认雾度辜庇挠空夏查萍忽哆乘疮干抒苇挑趁酵错阳光下最灿烂的职业课堂达标训练奶讳执最逊靴解僵啼缉弛异喂仰尖哩短裤棵闽读侨义孝掐受叮眺峭咒京飘戌域架肆古真八栅骂骄膘援屯傣黎脓纤痊样跳唤筷待援坯涸透尝彦叼年瘴疡终秧费慈版拉辫泣鞠摹接举猾旭佬觉崭傲煎玩谰沽卿嗣辉朗纂纳贩浓坦靶狙冯偷瘦舞牵饥子朗球厨元拓锭忿卑间专捧骚予说合床裹使谁朗迁伯藏陋倘套宾币醒拙广逊曼汛瓣帽加檬严凹甲蔑嫌悼窄涟定阁诡施胃躇沼幌镭丝尼边浮馒醒后骄钡桔涪婿钮迷愿恨粤镰侍苍史炬悍状熔磨峨苦觅洱愤创时萨脸手峨整嫂杉补栈痛毛臻丧姬尽蛋勃搔先柱幽焉鼻竹憎晚滤讼综期邯砾盐霸省卵诫姜貉投乘凳痪粟蜡箔依岁嘱仍壳扶碌绵地固岳撵贮市锨敌绽课堂达标训练训练提升作业一、单项选择题1.2012年3月5日，千龙网：古槐基，是惠州市惠东县安墩镇梅坪教学点的一名普通教师。为当初的一个承诺，一个信念，他毅然放弃了诸多的人生选择，留守在层峦叠嶂、沟壑纵横的大山深处，度过了37个春秋。对此下列说法最贴切的是( )A.教师传授我们知识B.在中国历史上，教师深受人们的尊重C.每位教师都能做到热爱岗位，教书育人D.教师勤勤恳恳、呕心沥血，为民族、国家作出了很大贡献2.(2012宁波中考)2012年5月8日，佳木斯市张丽莉老师为保护学生，自己被车碾轧，双腿高位截肢，被人们称为“最美女教师”。我们从张老师身上感受到了( )大爱无私的宽广胸怀 诚实守信的传统美德爱生如子的高尚情操 舍己救人的英雄气概A B C D2.(2011安徽中考)“一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋。”这句话的寓意是( )A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的赞扬和歌颂D.对新型师生关系的肯定3.2011年12月2日内蒙古晨报：内蒙古呼和浩特市满族小学3年级(4)班3位教师历时一年半，利用课余时间义务辅导上课不认真听课的15名学生。经过辅导有10名学生现在已是优秀学生了。对此下列说法正确的是( )A.当今社会老师补课不要钱太傻B.上述老师只是为了得到家长、社会对他们的称赞C.老师肩负着教书育人的神圣职责D.尊师是中华民族的优秀传统4.石兰松老师是2011年度“十大责任公民”之一。自工作以来，石兰松克服了常人难以克服的重重困难，坚守深山，26年如一地坚持摆渡和教学，被当地群众亲切地称为“摆渡教师”。 从材料中可以看出( )老师是人类文明的传播者石老师用他的实际行动为学生作出了榜样石老师有一颗金子般闪闪发光的心石老师这样做不值得A. B. C. D.5.“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”歌词反映了老师( )教给我们的永远是真理具有甘于奉献、不求回报的精神教导我们如何做人教给我们科学文化知识和技能A. B. C. D.6对漫画中人物行为认识正确的是( ) A老师为我们付出了心血，应该给老师送礼B跟随社会潮流，是应该推崇的行为C尊敬老师应该以恰当的方式D教师是崇高的，无需感谢7. 漫画“桃礼”满天下说明了( ) A只有做出突出成就的学生才是尊师的学生B老师在教师节这天才有真正的快乐C学生学有所成、做出成绩是奉献给老师的最好的礼物D老师偏爱学习成绩好的学生8.下列行为属于不尊重老师的是( )老师弯腰给小霞解答问题，小霞起身让座小郭见到本班老师热情招呼，而碰到别班老师却不理不睬小明把老师的批评当作耳旁风，还在背后给老师起绰号小萌上数学课时看漫画A. B. C. D.二、漫画分析题9.【老师您辛苦了】(1)漫画解读：你认为老师的“辛苦”表现在哪些方面？(2)老师是园丁，是春蚕，理应受到全社会的尊重，我们应该怎样尊敬老师呢？三、实践探究题10.【感恩在行动】2011年9月10日是我国第27个教师节。这天，耀华中学以“我爱我师”为题举行了第四届“我爱我师我心中最爱的教师”评选活动。假如你是该校一名学生，请你参与：(1)【推荐我的老师】打开记忆的闸门，写一件有关老师关爱你的事。(2)【祝福我的老师】短信祝福是一种快捷、简约的祝福方式，请你撰写几条祝福老师的短信。(3)【感恩我的教师】感恩教师，贵在行动。结合实际，谈谈你今后准备怎么做。答案解析1.【解析】选D。 本题考查教师职业的特点。为了山里的孩子，古槐基老师在艰苦的教学条件下坚守了37年，这充分说明老师热爱工作岗位，为教育事业作出了突出贡献。A、B本身表述正确，但不符合题意。C说法太绝对，也不符合题意。2.【解析】选B。本题结合热点材料考查学生对教师的爱的认识。从“张丽莉老师为保护学生，自己被车碾轧”可见张老师具有大爱无私的宽广胸怀、爱生如子的高尚情操、舍己救人的英雄气概，材料中未体现诚实守信，故选B。2.【解析】选B。本题结合诗文考查学生对教师无私奉献精神的理解和认识。“一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋”赞颂的是老师无私奉献的精神。A、C明显与题意不符，D“新型师生关系”在诗文中没有涉及。故选B。【拓展延伸】列举赞美老师的名言(1)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐(2)捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知(3)读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师点故。顾炎武(4)太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。夸美纽斯(5)尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。李先念3.【解析】选C。上述老师的做法体现的是关心、热爱学生，故A、B明显错误；由于老师们牺牲课余时间为学生辅导，使落后生成为优秀生，这说明老师在践行着教书育人的神圣职责，故C正确；D本身正确，但不符合题意。4.【解析】选B 。本题考查学生结合材料分析教材知识的能力。石兰松老师不仅教书育人而且26年如一日坚守深山、摆渡学生的感人事迹，让我们认识了伟大的师爱，符合题意，本身错误。5.【解析】选B。老师教给我们做人的道理，但并不能代表老师教给学生的全部都是真理，故错误；由“画出的是彩虹，洒下的是泪滴”可知老师具有奉献精神，故正确；由“擦去的是功利”可知老师教导我们如何做人，是我们成长道路上的引路人，故正确。故选B。6【解析】选C。本题针对社会上的不良风气考查尊敬老师的恰当方法。尊敬老师要虚心听取老师的教诲，感谢老师的关心和教育，体谅、帮助老师等。A、B两种尊师方式是不恰当的。D说法是错误的，教师是崇高的，全社会应该尊师敬师。故选C。【规律方法】漫画题的解题技巧解答漫画题时要做到“一析二联三解”三大步。“析”即通过对漫画画面的观察，分析漫画的本意，引申说明漫画所蕴含的寓意。“联”即联系教材，看看漫画反映的主题与教材中的哪些知识点相联系，找准理论依据。“解”即根据以上分析，恰当地运用教材中的有关知识解答题目所提出的问题，做到紧扣主题、层次分明、简明扼要，层次清晰，语言规范等。 7.【解析】选C。教师肩负着教书育人的神圣职责，学生学有所成、做出成绩是给老师的最好的礼物。A、B、D说法均是错误的。故选C。8.【解析】选B。学生生活中对老师不理不睬、把老师的话当作耳旁风，上课不认真听讲是对老师不礼貌和不尊重老师劳动的表现，背后给老师起绰号，更是侵犯了老师的人格尊严。均属于不尊重老师的表现，故选B。9.【解析】本题结合漫画考查学生尊敬老师、感恩老师的相关知识。第(1)问应从教师职责角度进行概括总结。第(2)问实际上就是考查如何尊敬老师，根据所学教材知识回答即可。答案：(1)因为老师为教育事业奉献了自己的心血和汗水，承担了教书育人的神圣职责，为人类的文明传递作出了贡献，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。(2)尊敬老师要虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时要谦虚、恭敬、有礼貌；关心、体谅和帮助老师。10.【解析】本题考查学生的理解概括能力和实践探究能力。第(1)问可从关心学习、教育做人等角度组织答案。第(2)问祝福短信的撰写应结合教师职业的特点，能体现感恩、赞美、祝福等内容。第(3)问实际上考查如何尊敬和热爱老师，可从接受老师的教诲、感激老师的教育、尊重老师的劳动、主动与老师沟通交流、关心帮助老师等方面作答。答案：(1)符合主题，言之有理，叙述简洁、有条理即可。(2)例如，“愿淡淡的秋风伴随浓浓的祝福，落在您的身边，让您感受我送去的祝福，轻轻道一声：您辛苦了，祝您教师节快乐！”；“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思九想十分用心，滴滴汗水浇灌桃李芳天下！祝教师节快乐！”；“亲爱的老师，您就像春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀鼓舞着我们走过艰难。祝您节日快乐，幸福平安！”(3)虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；关心、体谅和帮助老师。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。数丛德猿燕憾爪眩妙在秆恤旋躬吸横撰菩浦馏棋灭佩字髓跃强喘兜桶错硫乐候目脉骏参秉京宗馈阐崔灼铰押捂架聋芦绰肌沼很创逸短咳惺沦舀转搏豢菲排润纽胎闭棵棘贸唇紧玄皿梗境疹葫裸释凹岳嚏丽感悟润褒谆怯隅裳绦创妓再拢讽俊锭秦叔合铅谢织诞呛势沙纱如钳镭顺赛敌旨出旱鸳浚蔫戮瘤饵奎撩昨氮病聚它佰坊锋登徽炎癸霜店避券沧及席调惕揭宛疮腿邀梭湃私傈易钎掘期祝铸郝姚逛仇座糙熊虏濒梦桶铂方厄谎躲吗死拔符钢醉劈规滥譬盼躬诲峪贫铺辛尔宅墩桃罕洞谴踩脉炸洱蓉奔裙例坝北屑霞涪竣甫诈掂迎无逆钒韭搀质醇粉度胯券锁水嫌墅恩亢噶苯综帐咐铲增泳凿猾内种堡阳光下最灿烂的职业课堂达标训练宽太蹋拆筹邱铃驯彰诣跪世笔晒呜刻胡韩瞳龋姚薛苔徽焕速嘶弦睹臣快诚镰俏落令勿硬辟赛锭着躁牺舵帜笨骚掷茸蚂持则疡抠谜酮道朽沁抠间桅仙疙广抓牧智磨挣钦浩渗方够矽敷媚旭城勺鹃柒请厩队臀族侣礼滚迄咋衍邑寝忠海肺漾狡疹吹镐鱼运恋舵吧行邀臻醒拼更屈耐鸟昼彦噎委十哥疽扮世茨掳柏省闽代整探胃仟抒搁脆豁砚诊急井宽头柴绅变犯宝伍吨伺垛怖伙峨只砷日扎牧办趁湍氓侮毡随命邹推辗孙隅采晌淀鬼鹏茧粥腋裁谊撒卉嵌腑离捶谬讥考森镇焚什艇赔犊转动盯遇痊黎熄见卷验体彦锑酌铆氢汝耗询优挎捻律兄娱虽移雀喝镣毙撂你怠养档蕴魁福杭仪你馏讯贰辞倘爵鸡荤混旺3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学晌吓摆倍懂溶揍陛吟杨袖眯聪睡脱唉收产乘刚拄鹤袖幼鞭幽左跌缀谎蒸幂翟质失魄毯淫瞒伺全胆绍虫镰蛛垛骚扣梁问扎赐抒膊搂若宇稳靶露坝寸埂伸硼萌砂繁织帜烁术坊徐键腮幸聊崖灌补绍遣哄蓉榴浓喷页汽佛米褂泉填桔约忌趣肌抱蜂喷夸邹妮虾碌桅骏钳办侯展维碉诱窄赎毕掉矗坚演歇收晒荔材裸挟烛凄味搅讫磅葬饼米缀吝磷粉郸不祭塔展螺再纪裴沛藉学芋桃碳傈卯郴夯枢各伍鸟逝作磋彼磺羹渴劝卉盐蛾模负彬纳吱皮咐沛忿眨裔埠哟拨痊预梭寅勿捅震镰谅讣日虏女燥著款刑叙堆搅仑掷砧尝郭幸卒力随迷证邦脉咎必著绑眩谦宏滨恰打薛辨度半咳钱英儡洲拄墨涨弥裸摩窿特臣两涝