高一年级工作计划方案样本.doc

高十二个月级工作计划秉承着优良传统，我们年级又回到了高一。高十二个月级是整个高中阶段起始年级,是直接影响学生高中三年学习关键十二个月，但我们年级老师队伍是刚刚组建,其中青年老师和年纪较大老师占了三分之二,同时今年又是新科改第二年，对课改我们没有切实可行经验,能够说我们年级面临仍是一个全新挑战。为了搞好本年级各项工作，现制订以下工作计划。一、指导思想以科学教育发展观为指导，紧紧围绕“高效课堂，宁静校园”工作目标，精细教育教学常规管理，落实“紧严细实、静净敬竞”八字工作要求，培养有文化、有教养、有思维现代高中生；以新课程改革要求为指针，认认真真落实“扎实基础、凸显能力、面向全体、因材施教”教学指导思想，全方位提升学生综合素质，稳步提升教育教学质量，扎实推进素质教育全方面实施，促进全体学生全方面发展，促进全体老师专业成长，为三年后高考奠定坚实基础。二、工作目标培育勤学善思、文明礼貌、主动向上学生群体，打造以身作则、甘于奉献、敢打敢拼老师队伍，创建安全文明、务实创新、不停追求友好年级。三、工作思绪和工作关键1、深入完善学校、年级成熟学生管理经验，强化年级、班级日常管理,狠抓学生文明习惯养成，大力提倡文明风气。2、借鉴课改区成功教学管理经验，不停学习和汲取好教学理念和教学方法，落实新课改精神；指导学生完成学习方法转变，培养学生良好学习习惯，切实提升课堂教学效果，促进学生成绩有大提升。四、工作方法1、加强年级学生管理力度（1）加强班主任队伍建设，重视理论学习和经验推广，抓好青年班主任培养工作，重视信息交流，了解学生状态，定时召开班主任会议处理突出问题，提升班主任工作进取心和责任心，提升班级管理工作针对性和实效性。（2）强化学生管理,打造良好年级学风。抓好入学教育，“走好高中第一步”,让学生一开始就养成良好生活、行为和学习习惯，争做高素质现代文明人。要不仅培养学生文化素质，更关键是培养学生伦理道德素质，教育学生该做什么，不该做什么，加强基础文明教育和学校各项常规教育，让学生立即地熟悉学校各项常规。抓好人生计划教育, 让学生一开始就要制订“我高中生活和奋斗目标”，发挥目标激励作用，为实现目标、取得成功而努力奋斗！坚持不懈抓好班级常规管理，以文明班级评选为抓手，加大早自习、课间、午休、自习、就寝管理力度，形成良好班风、学风。加强学生仪容仪表管理，对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象果断整改。加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪遵法、热爱生活、珍爱生命。对窜班窜年级、抽烟、打架斗殴、早恋、打牌、赌球、考试作弊等违纪等行为进行严格管理。大力整理自习纪律，年级组天天巡查。把巡查记载结果作为文明班级评选一项关键内容。（3）加强学校和家庭联络和沟通，定时召开家长会，互通情况，并让家长了解支持学校教育教学方法，形成教育协力。一个人动机、理想、理想、决心和意志，爱好和求知欲等非智力原因所起作用一样很关键。这就需要学校、老师、家长一起共同来努力，做好学生思想工作，提升她们信心和勇气。 （4）有计划开展文体活动，让学生劳逸结合，张弛有度，不搞疲惫战，能使全体同学一直以饱满热情投入到担心学习中去。2、加强对学生学习方法指导，因材施教（1）高十二个月级目前工作关键任务是：学习方法转变、学习习惯养成、学习信心建立。要让每个学生明确要有合理可行学习计划,做好每一天时间分配,要寻求适合自己学科学习方法,要勤奋刻苦地学习。（2）四个奥赛班要以高标准、严要求狠抓班风学风建设，加强对学生理想前途教育，增强学习使命感,培养坚强意志和毅力，发挥尖子生“带”作用。一般班同学们要做到以下几点：第一，增强学习紧迫感；第二，要有目标意识和方向感；第三，要养成良好学习习惯，要在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”等活动，激发学生学习热情，端正学习目标，培养学生乐学、会学，使各层次学生成绩全部有提升。（3）各学科要精心组织学习方法指导讲座,让学生学会怎么学，反思怎样学才能事半功倍、提升学习效率，深入培养学生学习主动性和自觉性。根据新课标要求，本学期教学工作关键内容之一就是指导学生高效率地学习，有效果地学习，发展性地学习，在各个教学步骤帮助学生优化学习方法，掌握学习技巧。（4）反思使人进步，总结使人提升。为了确保同学们能够养成反思、总结好习惯，各班要指导学生利用好第八节课；各班级每个月要利用一节班会课进行总结反思、经验交流，要求每个学生写好促进提升自己反思日志；年级定时召开全体学生会，开展学习经验交流，在学生中树立楷模。3、加强年级老师教学管理（1）加强老师队伍建设，优生先优师。一流教育需要一流老师。学校发展，归根到底是老师发展；学校竞争，说到底是老师专业发展竞争。一个学校连续辉煌，基础是老师，关键是老师。要培养优异学生，先得培养出色老师群体。因为高十二个月级青年老师较多，怎样让她们快速适应并胜任高中教学?这是我们高十二个月级新课题。所以，必需常抓不放老师队伍建设。首先要加强师德建设。在老师中大力提倡“视校园如家园，视学生如好友，视质量如生命”教育之风，引导广大老师要遵守中小学老师职业道德规范和各项规章制度，要安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，努力在精神境界上提升自己。其次要抓好业务素质提升，采取多种教研培训等渠道，实施“三抓”工程抓龙头(骨干老师)、抓重头(青年老师)、抓源头(全方面提升老师素质)，使老师在实践中不停提升，自我完善。尤其要重视对青年老师培养，经过一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓理论学习，扎实本身功底；三抓业务能力，提升综合素质；四抓新老结对工作，对新老师全方位指导；五抓教学基础功，提供展示舞台，使青年老师在工作上有目标，在业务上有钻劲。培养青年老师，是对学校未来负责，也是对老师专业成长负责。（2）强化教研，服务教学今年是新课改全方面开启第二年，面对新课改要求，怎样优化新课程教学，怎样确保教学质量稳步提升，就成为我们本学期教学工作中一直需要思索和注意问题教学研究一直是教学一个关键内容。在目前新课程改革背景下，借鉴课改区成功经验，深入研究教材，吃透教材，探索出一套符合年级学生实际情况教学方法，极大提升教学质量，促进年级教学发展。（3）深化集体备课，向合作要效益备课组建设是我们年级教学工作重中之重，在本学期年级将深入完善备课组工作。做到一个坚持：坚持备课组长关键地位，充足发挥备课组长和骨干老师在备课中带头作用；两个提升：一是提升集体备课效益，二是要把努力提升课堂45分钟效率作为集体备课出发点和根本目标；三个备：备纲领，备学生，备教法；四个定：定时间，定地点，定课题，定主讲人；五个统一：统一进度、统一标准、统一内容、统一作业、统一考查。同时突出整体协作，激励争优冒尖，首先激励老师倾情奉献，争优拔尖，其次，备课组内实施必需监督，降低非协作性操作。（4）狠抓课堂教学,向四十五分钟要质量。教学能否取得好效率，关键在于是否激发了学生学习主动性、主动性.同时提倡一节课中新课讲授时间在30分钟之内。老师要依据集体备课要求，主动、稳健、循循善诱地进行教学，要一直落实师生“互动性标准”，多引导、多交流、多讨论，激发学生学习主动性、主动性, 杜绝“一言堂”、“满堂灌”现象，形成师生互动、生生互动,共同创建优质课堂，达成有效教学，提升课堂效益。（5）落实严格有序训练，向训练要成绩。各科老师要根据高考要求和教学实际部署适量作业进行有效训练,各科老师不得过多抢占学生自主学习时间，书面作业要定时全批全改。做好周六单科测试，降低月考次数。高中学习要多思索，多动笔，多做题，“日日行不怕千万里，时时做不怕千万题”。要让我们学生在“练”中领悟知识，在“练”中提升能力，高十二个月级将实施单科测试制度，坚持下去，必会有成效。（6）加强教学传帮带。全部青年老师全部安排一名指导老师，指导老师每七天必需最少听自已指导青年老师一节课，青年老师每七天也最少听指导老师一节课。全体老师每学期必需上一次组内公开课。备课组组员必需听课，认真评课和说课，取长补短，共同提升。年级责任人、备课组长要有计划地深入课堂听课，随时掌握教学第一线情况。五、关键工作安排1、8月份：开学工作、新生入学教育、组织学生学习学校各项规章制度、学生仪表检验、各班一次学法转变专题班会。2、9月份：庆贺老师节活动、做好新生心理疏导工作、组织高一新生军训、加强新生行为规范教育。3、10月份：教学常规检验、期中考试。4、11月份：期中考试成绩分析、各班学习经验交流专题班会。5、12月份：年级班主任交流会、教学研讨会、元旦活动。6、元月份：组织复习、迎接期末考试、部署寒假活动、学期考评汇总。总而言之，即使本学期年级工作才刚刚起步，但我们相信在新学期里，我们高十二个月级将齐心协力，完成好学校下达各项任务，立足年级，服务大局，主动主动，勇于创新，规范操作，科学发展，将年级建成团结向上集体，拼搏奋发集体，友好共进集体，成为家长满意、学校放心年级，为大悟一中快速、科学发展作出应有贡献。