1、附件 1 广西壮族自治区多元普惠幼儿园 办园基本条件 多元普惠幼儿园是指符合各地幼儿园布局规划，由社会组织、国有公司、优质公办园、个人等多方社会力量按国家和自治区办园标准举办的，接受政府补贴，参照同类同等级公办幼儿园教育费、保育费标准收费，提供公益性、普惠性服务的非营利性学前教育机构。多元普惠幼儿园应符合以下基本条件： 一、园舍安全和证照齐全 （一）园舍建设规范。 园舍建设基本符合国家幼儿园建设标准的相关规定，安全检测合格；在建工程具有立项或建设许可的明确批文；园舍有明晰的产权证书（或具有期限不少于 5 年的园舍租用协议）。 单门独院，环境规划合理，幼儿游戏、学习、休息等空间布局得当；园舍场地
2、平整，硬、软质地面互相搭配，适当绿化和美化。 （二）园舍保证安全。 坚持安全第一；具有严格的、全面的幼儿安全保障责任制度；全园无安全隐患。 按照幼儿园人防、技防、物防建设的规定，安装必要的防护8 栏、防盗门和照明设施，加固、加高围墙，设立消防、食品卫生等安全设施；室内外通道适宜幼儿进出，消防通道保证安全通畅；维护园区及周边环境整洁有序，交通便利。 （三）办园证照齐全。 办园申报材料完整，相关证件合法齐全。涉及：办园许可证、民办非公司单位登记证书、餐饮服务许可证、消防安全检查合格证、税务登记证等。 二、办园规模和行为 （一）班级规模和人数。 有一定的办园规模，原则上不少于 3 个班，设有大、中、
3、小班，每班幼儿人数不超过规范办园定额 5 人；全园幼儿总数，县（区）城乡幼儿园不低于 90 人，农村（含乡镇）幼儿园不低于60 人。 （二）卫生与食品安全。 卫生设施清洁安全，做到一孩一杯一巾，有流动水洗手，能满足在园幼儿养成良好卫生习惯的需求；厨房设施齐全并符合卫生标准；膳食制度健全，食品留样符合规定。 食品采购人员具有儿童营养学基本知识，厨师具有保障食品安全的基本能力和良好习惯；全园教职工均有定期体检的真实材料和健康结论。 （三）环境与设施设备。 园舍环境安全，有基本适应保教需要的室内外活动场合；有9 幼儿专用活动室、盥洗室、食堂、保健室等；幼儿活动用房在三层（含三层）以下。户外活动面积生
4、均不低于 2 平方米，室内面积生均不低于 1.5 平方米，教寝合一的活动室应达成生均 2 平方米。 室内外设施设备适宜不同年龄段幼儿使用，满足保育、教育和幼儿自主活动的需求；桌、椅、教（玩）具材质、规格符合安全、卫生标准，数量适宜；攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等运动器械设立合理。 （四）人员配备及规定。 配备专职园长和专职保教人员，保教人员原则上每班两教一保；专（兼）职保健、安保等人员按需配备。 园长具有大专以上学历，接受过自治区幼儿园园长培训，有上岗证，并具有小学高级教师职务；教师具有大专以上学历，有教师资格证；保育员具有高中以上学历，接受过保育专业技术培训，有上岗证；其它岗位人员根据需要
5、达成学历规定，持证上岗。 全园教职工进修、培训具有制度保障，并有证明材料，每人每年参与各级各类培训 1 次以上。 三、普惠措施和公益形象 （一）普惠措施。 制订有公益性入园规定并付诸实行不少于一年，已享受减免优惠人数达成或超过在园幼儿总数的 10%；对服务区域困难家庭子女入园收费有明确的减免措施；不歧视困难家庭幼儿。 10 （二）收费标准。 收费标准审批（备案）手续齐全；执行经有关部门备案的保育教育费收费标准；幼儿伙食费收支平衡，必须专款专用；根据贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限；没有不合理收费项目。 （三）财务管理。 实行收费项目和收费标准的公示制度；收费程序公开，分类明确；会计制度完备，
6、支出审批规范；收支帐目清楚，定期公布结算；员工最低工资不低于本地最低工资标准，无拖欠工资现象。 （四）公益形象。 具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划；对园内贫困幼儿有明确的资助制度；园领导带头捐助贫困幼儿。 四、管理水平和社会评价 （一）制度建设。 人、财、物管理制度健全；所有工作岗位均有明确的负责人；加强安全工作制度建设，有突发事件应急预案，每学期应急演练不少于 1 次； 教研制度建立健全，人员素质、保教水平和管理水平不断提高，有相关佐证材料。 （二）人事管理。 健全人事管理制度，规范教职工管理；工作人员必须依法签定劳动协议，依法保障其工资福利待遇，为其购买相应的社会保险；保教人员相对稳定，每学年保教人员流动人数比例原则11 上不超过 20%。 （三）保教水平。 坚持以游戏为基本活动；遵循幼儿身心发展规律，重视幼儿心理健康，合理安排幼儿一日活动，建立良好的班级常规；根据幼儿年龄特性和季节特点安排和组织各种活动；没有“小学化”教学倾向。 提供适宜幼儿游戏、学习、操作的材料；幼儿读物人均不低于 4 本；员工业务书籍人均不低于 10 本。 （四）社会评价。 园领导有较强的社会责任感；保教团队有较强的亲和力；近两年没有重大安全责任事故；家长对保教人员的满意率不低于80%；家长和保教人员对园领导的满意率不低于 80%
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