幼儿园危险源清单.doc

盖孜力克镇双语 幼 儿 园 危 险 源 清 单
岗位：教师 督查：木合皮力·木合塔
序号
环节
危险源
可导致伤害
目前控制方式
需增长控制方式
1
入园晨检
幼儿携带小物品等危险物入园
可致幼儿身体内、外伤害
1、请家长天天检查幼儿口袋
2、按《一日生活作息及常规规定》进
行晨检。
3、平常教育幼儿不带小物品等来园。
与家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示

2
入园晨检
幼儿洗手泡手喝水地面湿滑，容易摔倒
幼儿摔倒受伤
事后擦
幼儿洗泡手喝水后保育老师随时拖地。
3
入园晨检
幼儿在走廊内追逐
打闹摔伤
提醒幼儿走廊内不乱跑，加强安全教育

4
入园晨检
教学玩、教具，区域活动材料使用不妥
1、教具损坏容易伤到孩子的手
2、剪刀等刺伤、划伤幼儿
3、胶水、种子、小玩具等误食、咬含
4、黑板架绊倒孩子
5、铅笔等锋利的东西戳伤幼儿
6、挂图等纸质教育划伤皮肤
1、教师对使用的教育教学用品、用品严格把关，随时检查
2、教育孩子爱惜玩教具，对的使用，并在教师指导下使用
3、教育教学用品、用品放置在规定的安全位置

5
入园晨检
个别幼儿独自入园进班
1、丢失幼儿
2、发生意外，教师不能及时发现
1、规定家长必须护送幼儿入园、入班，亲手交到教师手中

2、加强幼儿入园安全教育
与家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示
6
入园晨检
桌、橱、凳子外露的钉子
划伤幼儿身体
磕碰幼儿身体
1、简朴的教师随时维修（小锤子）
2、教师解决不了的及时上报维修
3、未修理前做好防护
4、教育幼儿在室内不跑、不推搡
更换桌椅、玩具架
7
入园晨检
幼儿衣着有绳子、带配饰等
勒伤、扎伤
做好家长工作
加强晨检，发现立即摘掉
对幼儿进行相关安全教育
与家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示
8
入园晨检
自带食品，处方药品等
意外伤害
加强晨检
请家长配合不携带零食等入园
严禁教师给幼儿服用
与家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示
9
入园晨检
幼儿精神不振、身体不适
也许诱发疾病
1、严格执行晨检制度。
2、教师勤观测幼儿的精神状态，为幼儿测试体温，并与班级其他教师做好交接
2、征询家长，建议回家观测
3、发现幼儿有异常状况，及时将幼儿送至保健室，协助保健大夫解决
与家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示
10
早操
户外场地地垫突起，雨雪天湿滑
绊倒、滑到、摔倒
外出活动前教师检查场地安全
发现问题及时修理
加强幼儿安全教育
注意保护幼儿
更换新塑胶地面
11
早操
幼儿密度大
活动场地小
与别的幼儿撞伤、碰伤
1、活动前后及时清点幼儿人数
2、有秩序的组织幼儿进行活动
3、培养幼儿良好的常规
4、对幼儿进行安全教育
5、执行户外活动错时制度

12
早操
体育器械有损坏
伤害幼儿
1、活动前教师认真检查体育器械的安全
2、指导幼儿对的使用各类器械
3、进行安全教育
3、教师随时监督、保护
更换存在隐患的体育器械
13
早操
楼梯台阶陡峭，拐弯处老师看不到幼儿，外出活动在楼梯上打闹
1、不能及时发现幼儿的危险行为
2、摔伤幼儿
1、进行上下楼的安全教育
2、教师间分工合作，关注所有幼儿在楼梯上的安全
3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

14
早操
幼儿进行活动时动作不规范
幼儿肌肉拉伤、摔伤
1、按照幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动
2、游戏前做好热身活动
3、游戏中关注幼儿身体反映

15
早操
没有户外活动场地，去一幼活动路程相对较远
交通事故、幼儿摔伤，走失
1保安护送
2教师随时清点幼儿人数
3随时提醒幼儿注意车辆。

16
早操
幼儿衣着有绳子、带配饰等
勒伤、扎伤
做好家长工作
加强晨检，发现立即摘掉
对幼儿进行相关安全教育
与家长签订安全责任书、《致家长一封信》提出警示
17
早操
体育器械不能对的使用
打伤幼儿
1、指导幼儿对的使用各类器械
2、进行安全教育
3、教师做到眼勤嘴勤腿勤，关注幼儿的各类活动
4、按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查

18
早操
上下楼梯队伍太长，致使幼儿无法所有在教师视线内
导致幼儿摔伤
与配班老师协调合作，首尾呼应，密切关注所有幼儿。

19
教学活动
教学玩、教具，区域活动材料使用不妥
1、教具损坏容易伤到孩子的手
2、剪刀等刺伤、划伤幼儿
3、胶水、种子、小玩具等误食、咬含
4、黑板架绊倒孩子
5、铅笔等锋利的东西戳伤幼儿
6、挂图等纸质教育划伤皮肤
1、教师对使用的教育教学用品、用品严格把关，随时检查
2、教育孩子爱惜玩教具，对的使用，并在教师指导下使用
3、教育教学用品、用品放置在规定的安全位置

20
教学活动
班级内的个别幼儿问题，如自闭症、多动症等患儿
影响幼儿常规的养成，牵绊教师精力，导致对其他幼儿的忽视，发生危险
1、加强对患儿的个别监护
2、多与家长沟通交流，取得家长的理解与配合
3、班级内教师间互相协调配合
1、招生时把关2、建议家长到专业机构鉴定、治疗
21
教学活动
幼儿忽然搬走别人的小椅子
摔伤、碰伤
提醒幼儿小手放好，不做危险动作。

22
教学活动
幼儿坐姿不对的
摔伤、碰伤、绊倒
1、提醒幼儿要坐稳小椅子。2、及时纠正不对的的姿势。

23
户外活动
幼儿密度大
活动场地小
与别的幼儿撞伤、碰伤
1、活动前后及时清点幼儿人数
2、有秩序的组织幼儿进行活动
3、培养幼儿良好的常规
4、对幼儿进行安全教育
5、执行户外活动错时制度

24
户外活动
体育器械有损坏
伤害幼儿
1、活动前教师认真检查体育器械的安全
2、指导幼儿对的使用各类器械
3、进行安全教育
3、教师随时监督、保护
更换存在隐患的体育器械
25
户外活动
楼梯台阶陡峭，拐弯处老师看不到幼儿，外出活动在楼梯上打闹
1、不能及时发现幼儿的危险行为
2、摔伤幼儿
1、进行上下楼的安全教育
2、教师间分工合作，关注所有幼儿在楼梯上的安全
3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

26
户外活动
幼儿活动时动作不规范
幼儿肌肉拉伤、摔伤
1、按照幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动
2、游戏前做好热身活动
3、游戏中关注幼儿身体反映

27
户外活动
幼儿户外游戏活动乱打乱闹
碰伤、擦伤
重视常规培养，进行安全教育，教师树立高度责任心，游戏中全体幼儿必须在老师的视线范围之内。

28
户外活动
上下楼梯队伍太长，致使幼儿无法所有在教师视线内
幼儿摔伤
与配班老师协调合作，首尾呼应，关注所有幼儿

29
户外活动
园内大型玩具不牢固、锈蚀，有视线触及不到的区域
1、不牢固、锈蚀或外露异物容易导致幼儿摔碰伤，
2、漏掉幼儿
1、按照《安全自查表》规定及时检查、上报，未修理前做好防护。
2、每次使用前要检查
3、活动前后要清点幼儿人数
4、对幼儿进行安全使用的教育

30
户外活动
女孩的发饰等饰物、不合身的衣服、鞋子等
1、活动中易划伤、刮伤幼儿
2、一日生活中幼儿玩饰物，导致口鼻耳的危害
3、导致活动中幼儿的伤害
1、对家长提出统一规定，不给孩子带发卡等饰物，穿合体的衣服与鞋子，不穿带鞋带的鞋子
2、教育幼儿不玩自己的饰物
3、活动前检查幼儿衣物，鞋子

31
户外活动
体育器械不能对的使用
误伤幼儿
1、指导幼儿对的使用各类器械
2、进行安全教育
3、教师做到眼勤嘴勤腿勤关注幼儿的各类活动
4、按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查

32
进餐
幼儿吃饭时用筷子
戳伤
教育幼儿对的使用筷子
教师随时监督、提醒

33
进餐
进餐中幼儿说笑

呛到幼儿

1、严格遵守《一日生活作息时间及常规规定》
2、严格执行巡检制度
3、对幼儿进行安全教育

34
进餐
幼儿进餐后打闹
误伤同伴

1、班上教师合理分工，对所有幼儿都能做到有人监管。
2、对幼儿进行安全教育

35
进餐
去餐厅的往返途中，幼儿打闹
摔倒、碰伤、抓伤幼儿
丢失幼儿
1、教师与保育员分工合作，关注全体幼儿
2、进出餐厅及时清点人数
3、教育幼儿有秩序

36
进餐
散步时推挤
摔倒、碰伤
排好队，学会行走中的等待及时纠正危险动作及行为

37
进餐
口袋有异物
划伤、噎住
上床前检查幼儿的口袋
请家长配合不要让幼儿带东西入园

38
午睡
午睡幼儿出现呕吐、发热等症状
窒息、抽风、死亡
严格执行午巡制度。及时与保健大夫联系进行解决，并联系家长。

39
午睡
幼儿不良睡姿
窒息、死亡
及时纠正幼儿睡姿，加强午间巡查。

40
午睡
幼儿玩被褥的线与饰物
误食或缠绕手指
提醒幼儿不要玩被褥上的线，提醒家长不要在被褥上缝饰物

41
起床
幼儿无序活动
碰伤、摔倒
加强安全教育，分组入厕，与配班老师协调合作

42
生活活动
活动室、盥洗室、厕所、走廊等地面湿滑
可导致人员摔伤
1、及时擦干， 保持地面干燥
2、张贴安全提醒语
3、天天进行相关安全教育
建议幼儿园每班配备专用防滑垫
43
生活活动
幼儿等待过程中打闹
碰伤
分组入厕，减少等待

44
生活活动
幼儿进午点时狼吞虎咽
噎呛到幼儿
1、教育幼儿细嚼慢咽，养成良好的饮食习惯
2、教师加强巡视，发现问题及时解决

45
生活活动
幼儿洗手时拥挤打闹
摔倒碰伤
进行安全教育。
分组进入盥洗室。

46
室内活动
幼儿争抢玩教具
摔倒、碰伤、抓伤幼儿
1、教师加强安全教育
2、教师注意关注，及时制止
3、提供足量的玩具

47
室内活动
玩、教具，区域活动材料使用不妥
1、教具损坏容易伤到孩子的手
2、剪刀等刺伤、划伤幼儿
3、胶水、种子、小玩具等误食、咬含
4、黑板架绊倒孩子
5、铅笔等锋利的东西戳伤幼儿
6、挂图等纸质教育划伤皮肤
1、教师对使用的教育教学用品、用品严格把关，随时检查
2、教育孩子爱惜玩教具，对的使用，并在教师指导下使用
3、教育教学用品、用品放置在规定的安全位置
教学玩、教具，区域活动材料使用不妥
48
离园
家长接走幼儿后在园内滞留、玩耍
1、幼儿走失
2、发生碰撞、纠纷等意外
1、请家长接幼儿后立即离园。
2、门卫及时巡视，并督促家长及时离园。
3、对幼儿进行相关离园安全教育。
致家长一封信提出警示
49
离园
接孩子秩序乱
摔伤、碰伤
合理安排幼儿离园前的活动。
家长有秩序的在门外等候。
50
离园
走廊内推挤
摔伤
提醒幼儿保持好距离。
培养幼儿的良好的秩序感。
51
离园
未接幼儿的无序活动
碰伤
有效组织离园活动。

52
离园
无卡接孩子
接错孩子
严格执行接送卡制度。

53
离园
幼儿爬扶手
摔伤
引导幼儿了解这样做的危害性，提醒幼儿不要这样做

54
离园
幼儿爬窗台
摔伤 死亡
教育幼儿不要乱爬窗台，提醒家长窗子没有安全网