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幼儿园教师的座右铭
座右铭之一：
千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。        　
座右铭之二：
    对孩子倾注所有身心的爱是事业成功的源泉。
座右铭之三：
    热爱生活、积极生活，发明性地生活，成为生活的主人。
座右铭之四：
    教育孩子的所有秘密在于相信和释放孩子。
座右铭之五：
    用爱谱写教育的乐章。
座右铭之六：
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
座右铭之七：
    千里之行，始于足下。
座右铭之八：
    拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
座右铭之九：
    教师的威信建立在责任心上。
座右铭之十 ：
    凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不可以控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
座右铭之十一：
    一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
座右铭之十二：
    放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
座右铭之十三：
    孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
座右铭之十四：
    我愿与孩子们一起成长。
座右铭之十五：
    愿孩子们能充实，幸福生活每一天，由于心灵舒展的孩子能轻松快乐地飞。
座右铭之十六：
    铺路作石子，护花化春泥。
座右铭之十七：
    人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
座右铭之十八：
    好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
座右铭之十九：
    机会不是等来的，要靠自己发明。
座右铭之二十：
    不经历风雨，怎能见彩虹。
座右铭之二十一：
    没有做不到的，只有想不到的。
座右铭之二十二：
    在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
座右铭之二十三：
    蹲下来发言，抱起来交流，牵着手教育。
座右铭之二十四：
用眼去看孩子的世界，专心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

反思：其实，在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每同样玩具，都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，我们都要细心的观测。一个亲切的点头，会使他们那样舒心，快乐和满足。
孩子们的一天都在幼儿园和我相处、合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……在这种和谐、充满爱心的氛围中，我和孩子达成了心与心的沟通，情与感的交流，思与想的和谐，真正成为了他们合作的朋友，游戏的伙伴……
我快乐、我成长，由于我是一名幼儿教师！