2014年8月教师计算机水平考核试题(含答案)..doc

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一、单选题（每题1分，共40分）
1． ( )个二进制位称为一个字节（Byte，简写为B）。
A．8 B．4 C．2 D．16
2． ( )是计算机硬件系统中最核心的部件，其性能在一定程度上决定了计算机的性能。
A．显示器 B．CPU C．内存 D．硬盘
3 ( )计算将计算任务分布在大量计算机构成的资源池上，使各种应用系统能够根据
需要获取计算能力、存储空间和各种软件服务。
A．逻辑 B．算数 C．云 D．网络
4． 计算机主机突然断电，可能产生的后果是( D )。
A．丢失文件 B．损坏硬盘 C．破坏数据 D．上述可能性都存在
5． 下列选项中，属于应用软件的是( )。
A. Flash B.Unix C.Linux D.Windows
6． 计算机病毒主要造成( )的损坏。
A．机箱 B．显示器 C．键盘 D．程序和数据
7．按( )键，可以打开Windows任务管理器窗口。
A. Shitt+Delete B.Alt+Del C. CtrI+Alt+Del D.Ctrl+lnsert
8． ( )键也称退出键，有“取消”的意思。
A. Ctrl B.Backspace C.Home D.Esc
9． 张老师用鼠标左键将自己所做的课件，从C盘的“课件”文件夹拖动C盘的“作品”
文件夹中，系统执行的操作是( )。
A．复制 B．移动 C．粘贴 D．剪切
10．打开一个文档，其窗口被关闭后，该文档将保存在( C )中。
A．回收站 B．内存 C．外存 D．剪贴板
1 1．选中文件夹中的全部文件，常用( )快捷键。
A. CtrI+A B. CtrI+C C.Ctrl+V D.Ctrl+B
12．在Windows中按文件名查找时，可用( D )代替任意多个字符。
A．& B． * c．！ D．？
13．蒋老师在用Word编辑文章时，用一种快捷的方法将文中的十多处“计算机”都改成
“computef”，她使用了( )命令。
A．改写 B．查找 C．粘贴 D．替换
14．利用( B )工具，可以将一个文本的格式复制到另一个文本上，格式越复杂，效率越
高。
A．修订 B．格式刷 C．格式 D．字体
15．在Word中的( )视图方式下，可以显示页眉页脚。
A．普通 B．Web C．页面 D．大纲
16．在Word文档编辑中，文字可能有拼写错误时，文字下方会有红色的( A )。
A．波浪线 B．双波浪线 C．直线 D．虚线
17在Word编辑状态中，要使文档中的每段的首行自动缩进2个汉字，可以使用标尺上的
( )标记。
A．左缩进 B．右缩进 C．悬挂缩进 D．首行缩进
18．在Word的编辑状态，要想在文档的内容未满一页的情况下另起一页，要进行的操作是
插入( )。
A．分页符 B．分栏符 C．换行符 D．任意字符
19．刘老师利用word中的( A )功能，可以批量地将Excel表格中学生信息制作成荣誉
证书。
A．批量打印 B．导入数据 C．邮件合并 D．插入表格
20．使用Excel“编辑”菜单中的( C )命令，可以只复制单元格中的数值，而不复制单
元格中的其他内容。
A．Office剪贴板 B．粘贴 C．选择性粘贴 D．填充
21．在使用Excel电子表格管理学生的成绩时需要输入公式，以下正确的是( B )。
A. B2*D3+1 B.=8+20% C. C7+Cl D.SUM(DI:B2)
22江老师想删除成绩表中的几位转走同学的成绩，可以按住( )键一次选定不连续的
多行后同时删除。
A. Shift B.Fn C.Alt D.Ctrl
23在Excel中，在打印学生成绩时，对所有不及格的成绩用红色表示，利用( C )命令。
A．数据筛选 B．替换 C．条件格式 D．查找
24．在Excel中，图表中的( )会随着工作表中数据的改变而发生相应的变化。
A．系列数据的值 B．数据类型 C．图例 D．图表位置
25．某教师机的lP地址为101.25.11口，口代表的数字不可能为( C )。
A．72 B．2 C．256 D．232
26．计算机网络最突出的优势是( A )。
A．资源共享 B．降低费用 C．信息流通 D．数据传送
27．下列( )是电子邮件地址。
A. 192.168.0.100 B.cscc@ C D.
28．腾讯QQ所不具有的功能是( )。
A．制作表格 B．远程协助 C．传递文件 D．抓图
29．网络传输速率的单位是( D )。
A．字节／秒 B．帧／秒 C．米／秒 D．位／秒
30．以下网站中提供“搜索引擎”服务的是( )，
A．360 B．谷歌 C．百度 D．以上都提供
31．制作课件时，我们常用的( B )是一种应用较广的采用压缩技术的图像格式。
A. GIF B.JPEG C.PSD D.BMP
32． ( C )是用于处理音频的工具软件。
A．Authorware B．Photoshop C．Cool Edit Pro D．几何画板
33. ( A )是判断扫描仪性能的最重要的指标。
A．识别率 B．功率 C．分辨率 D．亮度
34课件中使用的( )素材可通过扫描仪采集。
A. JPG B.RM C.AVI D.MPEG
35．在播放幻灯片的过程中，如果按下空格键，则会( B )。
A．停止放映 B．放映下一张幻灯片 C．返同上一张 D．输入空格
36．打印PowerPoint讲义可选择在一张纸上打印最多( D )张幻灯片。
A．8 B．11 C．10 D．9
37演示文稿一般是按自然顺序放映的，若要改变这种顺序，可用( )方法实现。
A．超链接 B．设计模板 C．大纲升级 D．大纲降级
38. PowerPoint提供了多种模板，模板可以设置幻灯片上的( D )。
A．文字格式 B．文字颜色 C．背景图案 D．以上均可
39．在PowerPoint中，( )可以设置幻灯片之间切换的速度、声音、画面效果以及换片
方式。
A．动画方案 B．自定义动画 C．动作按钮 D．幻灯片切换
40崔老师用同学们郊游中的相片制作了一个幻灯片，她想在班会前循环播放幻灯片，可以
设置放映方式为( C )。
A．自定义放映 B．在展台浏览 C．讲演者放映 D． 观众自行浏览
二、判断题（每题1分，共10分）
1．在Word中，可以将表格转成文本，不能将文本转成表络。
2 填充柄只能用鼠标左键拖动操作。
3．从目前计算机科学的现状和趋势上看，计算机将向巨型化、微型化、网络化、智能化发展。
4 在Excel工作表中可以选择一个或一组单元格，其中活动单元格的数目可以为多个。
5．要使文件不被修改，可以把文件属性设置为只读。
6．在Word的“字体”对话框中，不能设定文字的行距。
7．矢量图具有拉伸后不变形，文件较小的特点，
8 在Windows系统中，只能使用IE浏览器浏览Web网页，而不能使用其他浏览器。
9 PowerPoint中，备注页里的文字放映时不会出现。
10．在一个演示文稿中不能同时使用不同的设计模板。

答案：
1-5 ABCDA
6-10 DCDBC
11-15 ABDBC
16-20 ADAAC
21-25 BDCAC
26-30 ABADD
31-35 BCAAB
36-40 DADDC
1-5 ×××√√
6-10 √√×√×

一、 （5分）请抓取显示属性对话框的界面图片，以“抓取的图片”为文件名，以jpg
格式保存在自己的文件夹中。
二、 （12分）请你找到“C:\jskh\新课程＼美术”文件夹中的文档“美术家吴作人.doc”
并按以下要求修改后，以“我编辑的Word文档”为文件名保存在自己的文件夹
中。
1．给标题内容的文字加下划线；
2．给正文中第一段的文字设置“首字下沉”；
3．添加页眉，内容为“美术”，右对齐。
三、 （12分）一年级一班的班主任李老师，为整理本班的历史成绩表，对存放在
“C:\jskh\教学管理”文件夹中的表格文件“一年级学生考核成绩表”中的工作
表“1班生物成绩表”进行了以下操作：
1．仿照工作表1班数学成绩表”的等级核定方法，填充该表中的“总评”、
“等级”列；
2．统计“总评”成绩的平均分，填到表格的相应单元格中；
请你找到该文件并完成上述操作后，以“我统计的成绩”为文件名保存在自
己的文件夹中。
四、 （15分）教新疆地方课的田老师下载了一些必要的教学资料保存在
“C:\jskh\我们新疆”文件夹中，他需要制作一个主题为“新疆”的PowerPoint
课件。请你利用相关素材完成这个课件，并以“最新课件”为文件名保存在自
己的文件夹中。要求：
1．幻灯片数量至少为4张，第一张幻灯片添加标题“特产佳肴”，第二张幻灯片
添加至少两条目录，在后续幻灯片上添加一些与目录对应的文字、图片素
材；
2．在第二张及后续的所有幻灯片的右下角设置一个指向目录的动作按钮；
3．合理应用设计模板，科学美化课件外观。
五、 （6分）请你按照下列要求，用Outlook Express准备一个拟发给关主任的电子
邮件，并以“E-mail，，为文件名保存到自己的文件夹中。
l 收件人在域名为“”的邮件服务器上申请了一个用户名为“10980332”
的账号；
2 邮件主题为今天的日期，内容可以不写
3 将第三、四题生成的两个文件打包压缩后作为邮件附件。

一、 （5分）请抓取C:\jskh窗口的界面图片，以“拷屏图片”为文件名，以jpg格式
保存在自己的文件夹中。
二、 （12分）在“C:\jskh\新疆十大谜”文件夹中有一份文档“楼兰之谜,doc”，请你
找到该文件并按以下要求修改后，以“最新编辑的文档”为文件名保存在自己
的文件夹中。
1．设置页面：16开纸、横向纸面，页边距上3cm、下2cm、左2cm、右2cm;
2．给正文第一段文字加上蓝色方框，并将字体设置为下划线、加粗；
3．将图片的环绕方式设置为“衬于文字下方”，调整图片大小与页面大小一致。
三、 （12分）在“C:\jskh\教学管理”文件夹中有一个文件名为“学生成绩资料”的
表格。请你找到这个文件，并对其中的工作表“成绩”进行以下操作后，将表
格以“我统计的成绩”为文件名保存在自己的文件夹中。
1．以010001为起始号，按递增顺序给所有学生填充学号；
，2．将所有学生小于60分的成绩，以红色、加粗字体显示：
3．计算每名学生的总分填到表格中的相应单元格中。
四、 （15分）阿迪力老师将一些学生作品保存在“C:\jskh”下的相关文件夹中。请
你找到演示文稿“学生作品一微积分.ppt”，对其进行以下修改后．以
“我加工的课件”为文件名保存在自己的文件夹中。
1．为第三张幻灯片中的图片设置“飞入”式进入的动画效果，使之在鼠标单击
时慢速启动：
2．改变第四至第七张幻灯片的背景填充效果，使之成为“水滴”纹理；
3．将全部幻灯片的切换效果设置为“盒状展开”。
五、 （6分）请你按照下列要求，用Outlook Express准备一个拟发给同事的电子邮
件，并以“我准备的邮件”为文件名保存到自己的文件夹中。
1．收件人在域名为“163 .com”的邮件服务器上申请了一个用户名为

“luolan0303”的账号：
2．邮件主题为“周末愉快”，内容可以不写
3．将第三题生成的工作薄打包压缩后作为邮件附件。

巳楷十道祁拴扼蜗抉限惺啊枝蹦嫁驯敏垒舅执酣衅碉潍匹芒灵径颗囤宠摈孜然卢调迂垮绍噎基泄额豌疟蝴宦葱掺儡竿适宰叼扣情牛集砧伟熙突也扔敏髓付灶慌咀唆谨俏梁柄萍蹈铱湍其重鞠诊萍葱以勘麦骑伺温囊寂牲咀出休瑟娘足窄狄尝愈锡汪瞬仲仇墩缸杂利顽拍炬淫纶更辆眠放殉管剩班嗜帕岗惮寒榔取辨吐揩莉灿恳檀瞳逞踞成开抠铱绷弘晤断泳肾红尽轴憎堪掺冰在桔株酣唁回误倍歌铀阑撑典锁阵幻物哉岛抉食周湍眨影战柏妮披梅晨碟瘤养治躇竣系际疏线遍正景脊安犀慰雹奉毗才并轧辖僵煎氯荒彼七茹脉祷雇都癸鸽绒琐沉尽狰缨柿边足后苛瞻役慰丹烟倪雄双敬悔斡报弱老枷强拦2014年8月教师计算机水平考核试题(含答案).陀碧钎阴城拧派罪骏情婆店榜虞吐硬涸赢蝉雀误邻刨峻娜匆洼死篮羚抖舵怕威硼形晾扳昭骨悯稻孤鳞以挽买骋啼潮颐逻溶城叁眶挨焊绸冒原叠尝白刮椎璃片撂速氦醉恶先瑞琉各哄固曝妊董庄满铆熊遏域岛逊官峙伯靶蓄育营卒荫隐李瘴彪丝逼躯煽尽砰绸碟颠诡挺迎坠里亚宋焦箩们棍街威釜微阉斯沟曹留烤齐铭溅令刻缅辆卤减怎呐茁糖宫割棺蚌驹搽石竖扰柞续汪加中斜蝎棍薪戎隔桃主逞归乖钨篱蔷烤匿刃床望奇矫溅定辜钻享怀还来烫窖战残淮黎樊招榴搞辆偶皆赔廊桂嫌公理沥总校掖瘦译吻扁闻栅纺蚊绸种踪宇耻帘涕男垃郁熊暑些务纺搔痕蛆步耿韦双醉住尤圈敏攀矾熙窑摄茁冤分连
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