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4、民的生活离不开法律,下列理解正确的是( )法律与我们的成长息息相关 法律是维护我们合法权益的基本手段 法律是领导需要的,我们中学生不需要法律 当一个人犯罪时才与法律相关A. B. C. D. 3.“守法朝朝乐,违法日日愁。”这句俗语说明( )A.守法是人们早上做的事B.遵守法律无需尽义务C.违法的事常常发生在白天D.违法法律要受到法律制裁4.遵循法律而生活,必须做到( )法律所要求做的努力去做 法律所禁止做的坚决不做 法律没有规定做的坚决不做法律禁止做设法去做A. B. C. D. 5.与我们的成长息息相关,是维护我们合法权益的基本手段。它指的是( )A.道德 B.制度 C.舆论 D.法律6.
5、“在日常生活中,法律如同空气一样,时刻与我们相伴。”这一浅显的说法告诉我们深刻的道理是( )A.生活完全依赖于法律B.生活处处有法律C.没有法律的生活不是生活D.法律比生活更重要7.我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们报户口;十八岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,走上工作岗位,我们又与劳动法紧密联系;日常生活中,我们作为消费者,受消费者权益保护法的保护。所有这些说明了( )A.只要我们不做违法的事情,法律就与我们无关B.我们的生活处处有法律的保护,我们可以为所欲为C.生活处处有法律,我们的生活离不开法律D.未成年人年龄还小,可以不受法律的约束8.生活处处有法律,法律精神渗入到
6、社会生活的各个方面。表现在( )法律是我们生活的“卫士” 法律制裁违反法律的行为 它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为 法律能解决生活中的一切问题A. B. C. D.9.有人认为,自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于( )A.否认了法律对每个公民的保护和约束作用B.否认了我国正在建设中的法制社会C.把公民的权利和义务对立了起来D.否认了青少年在社会主义建设中的重要作用10.“无规矩不成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。下列对这句名言的理解错误的是( )A.规矩是秩序的前提和基础B.做任何事情都要守规矩C.每个人都可以按自己的规矩办事D.社会生活离不开规矩1
7、1.请看漫画,漫画中的人物的言行给我们的启示是( )法律保障我们生活在健康有序的社会中,使我们健康快乐地成长 遵循法律而生活,法律所要求做的努力去做 生活中,我们可以按法律规定的去做,也可以不按法律的规定去做 我们的生活处处离不开法律,我们要严格遵守法律,坚决不做法律所禁止的事情A B C D 12.中学生刘某,出于好奇,拨打火警电话“119”谎称学校失火。当消防人员开着消防车到达学校后,发现时骗局。后来,公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明( )A.法律维护了人们的合法权益B.公共场所有规章制度C.人们不能按自己的规矩办事D.法律对人们的行为有规范作用13.下列各项中哪种做法没有遵
8、循法律( )A.小国年满18周岁,积极报名参军B.王师傅开了一间小作坊,赚了钱不忘纳税C.初中生王小梅成绩不太好,辍学到南方打工D.李阿姨从企业下岗后,自谋职业,生活路子越走越宽14.据有关部门统计,现在青少年犯罪呈上升趋势,究其原因,不少人在违法犯罪之前很少或根本没有接触过法律知识。这表明( )A.父母对孩子的溺爱是青少年犯罪的诱因B.法律观念淡薄是青少年违法犯罪的重要原因C.法制不完备是青少年违法犯罪的根本原因D.青少年学习法律常识是维护自身合法权益的需要15.中学生吴某不思学习,迷恋网吧、游戏厅,经常夜不归宿,学习成绩下降。由于父母给的钱不够花,他竟产生了偷窃念头。这个案例说明( )A.
9、青少年不懂法律没有关系B.吴某已经构成犯罪C.青少年应该依法律己D.网吧、游戏厅都要取缔16.据报道,校园意外伤害事故每天都在发生,我国每天至少有一个班的学生因为意外伤害事故受伤或失去生命,为预防校园安全事故的发生,应该( )国家要加强相关法律建设,依法维护学生的权益 各级政府要加强资金投入,不断改善办学条件 学校要加强管理、教育、培养学生的安全意识 学生要加强法律知识学习,依法保护自己健康成长A. B. C. D. 17.柏拉图说:“法律的一部分是为了善良的人们制定的,以指导他们友好相处;一部分则是为了拒不接受指导的人们而定的,因为他们的灵魂桀骜不驯,或顽固不化,或一意孤行,造孽作恶。”对这
10、句话理解正确的是( )A.法律只对善良的人们有约束力B.法律只有强制作用C.法律规定了公民的权利和义务D.法律通过规范和保护作用使人们自觉守法18.从纵向看,一个人从生到死,都享有法定的权利和自由,都要履行法定的义务;从横向看,在社会生活的各个领域,公民的行为既要受到法律的约束,又受到法律的保护。这说明( )生活中处处有法律 法律伴随我们一生 法律与我们的生活密切相关 国家的治理完全靠法律A. B. C. D. 二 问答题19.一日早晨,明代开国皇帝朱元璋向左右群臣提出一个问题:“天下什么样的人最快活?”有人说功高盖世的人最快活,有人说位居显赫的人最快活,有人说金榜题名的人最快活,有人说富甲一
11、方的人最快活。朱元璋听后均不满意,过了一会儿,一个叫万钢的大臣说:“天下守法律的人最快活。”朱元璋听了非常高兴。夸奖万钢的见解很独到。(1)上述故事反映了一个什么问题?(2)想一想,如果在今天的社会中没有法律,我们的日常生活将会怎么样?20.某校学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯,被交警拦住,受到交警的批评;张某来到学校,又被数学老师叫去,受到数学老师的批评,然而,张某却满不在乎地说:“做不做作业是我的自由。”张某牢骚满腹地回到家里,抱着足球到楼下的草坪踢了起来,打烂了别人的玻璃,结果被小区管理员抓住,要求赔偿。晚上在家,又不尊重爷爷,受到父母的批评教育。张某感叹道:“我真是倒霉透顶,一点自由
12、都没有了,到处碰钉子。”运用所学法律知识,回答下列问题:(1)材料中,张某倒霉的原因是什么?(2)请你为张某摆脱“倒霉”的境地设计一个行之有效的方案。第一课时 1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11.D 12.D 13.C 14.B 15.C 16.A 17.D 18.C 19.(1)人们只有遵守法律才是最快乐的,使每个人能够获得充分的自由和享受。(2)俗话说:“没有规矩不成方圆”,法律作为一种特殊的行为规范,对人们的言行起着规范和保护作用,社会生活一旦离开了法律,就毫无秩序可言。(此问只要言之成理就可以) 20.结合所学知识,联系实际作答。言之
13、成理即可。第二课时 健康成长不能违犯法律一 选择题 1.我们健康成长的必然要求是( )A.服从教育 B.遵守法律C.遵章守纪 D.讲究规矩2.法律规范人们的行为方式是( )A.规定权利与义务B.惩罚违法犯罪行为C.镇压敌对分子的反抗D.解决各种纠纷3.在我们的生活中,违法行为是指( )没有履行法律规定的义务 违反道德规范的行为 违反团体纪律的行为 做出法律所禁止的行为A. B. C. D. 4.违法行为包括( )民事违法行为 行政违法行为 违纪行为 刑事违法行为A. B. C. D. 5.按照对社会的危害程度和所要承担的法律责任不同,我们把违法行为分为( )一般违法行为 违反道德的行为 严重违
14、法行为 违纪行为A. B. C. D. 6.严重违法行为也就是犯罪行为。它触犯的法律是( )A.宪法 B.刑法 C.民法 D.行政法规7.孙中山先生说:“法律之有效力,全恃民众的拥护。”他这句话告诉我们( )实施法律必须依靠人民群众 人们的法律意识比较淡薄,无法实行法律 必须增强全体民众的法律意识 法律制度不健全,法律效力比较差A. B. C. D.8.某地公安局接到一超市报警后,不及时出警,导致抢劫犯携赃款逃脱。该超市将公安局告到人民法院,人民法院依法判决该公安局赔偿该超市经济损失5万多元。该公安局的行为属于( )A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.工作疏忽大意9.20
15、12年2月29日,中国新闻网讯:一周前,14岁的小东为了弄钱去上网,和网友商量出了合伙偷走堂哥出租车,以此向堂哥要钱的鬼点子。2月20日晚,小东等3人策划的“零点行动”被堂哥发现,民警和30名的哥合力追击将被盗车截住。目前,小东和网友小刚(化名)因涉嫌盗窃被刑拘。这告诉我们( )在我们身边,有一些同龄人,因缺乏法律知识而走上了违法犯罪的道路 法律意识淡薄是这些同龄人走上违法犯罪的主要原因 我们要认真学习法律知识,严格遵守法律的规定 要做到知法懂法,努力提高自己的守法自觉性A. B. C. D.10.王强、张敏和李路等同学在观看音乐会时大声喧哗、打闹,他们的行为属于( )A.违反了民事法律,应当
16、受到民事处罚B.违反了刑事法律,应当受到刑事处罚C.违反了行政法律,应当受到行政处罚D.违反了宪法,应当依法判处有期徒刑11.我国民法通则第79条规定:拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物应当归还失主。如果有人违反上述规定,那么他的行为就属于( )A.民事违法行为 B.刑事违法行为 C.行政违法行为 D.犯罪行为12.中学生钱某因为故意打坏了两盏路灯,受到了行政处罚;中学生孙某伙同他人盗窃光缆,被依法判出有期徒刑。这说明( )A.盗窃光缆可以获取利益所以处罚重,损坏路灯不能获取利益所以处罚轻B.不同的违法行为对社会的危害程度和所要承担的法律责任不同C.中学生钱某的行为没有危害社会,而孙某的行为已
17、经危害了社会D.中学生钱某可能年龄要比孙某小,所以处罚要轻13.犯罪是一种严重危害社会的行为,其最本质的特征就是( )A.违反了我国最严厉的法律 B.情节比较轻微,但已经违反了法律C.具有严重的社会危害性 D.应当受到刑罚处罚的行为14.一般违法行为和犯罪行为同属于违法行为,但两者也有不同之处,主要表现在( )一般违法行为对社会的危害性比较轻微,而犯罪对社会的危害性比较严重 一般违法行为没有触犯刑法,而犯罪触犯了刑法 一般违法行为受一般处罚,而犯罪则受刑罚处罚 一般违法行为不负法律责任,而犯罪必须负法律责任A. B. C. D.15.从犯罪行为的危害程度来说,对自己、对家庭、对他人、对社会的影
18、响都是( )A.有一定的危害性,但不严重 B.有一定的好处也有一定的危害 C.严重危害社会,有百害而无一利 D.对社会有一定的危害,情节较轻微16.刑事违法行为就是通常所说的犯罪。下列行为中属于犯罪的是( )赵某拦截小学生,用匕首逼迫小学生交出其身上所带的钱物 张某在违反纪律被学校领导抓住时冒用田某的姓名 中学生秦某和社会青年一起盗割电缆 看电影时,几个同学一起起哄、打闹,经多次劝说无效A. B. C. D.17.2012年3月1日,绍兴日报报道:昨天下午,市中级人民法院对边防战士詹忠义遇害案进行一审判决,被告人路祖喜因故意杀人罪被判处死刑,剥夺政治权利终身,另一名被告人任敏勤因犯窝藏罪被判处
19、有期徒刑六年。这一案例说明( )遵守法律是我们健康成长的必然要求 违反法律,于自己、于他人、于社会都是不利的 违反法律,就要受到法律的制裁 我们要严格遵守法律,决不让自己因法律意识淡薄而误入歧途A. B. C. D.18.(汕头中考)初中生丁某沉迷于网络游戏,为了筹措上网费用,偷盗了别人的财物,结果被公安机关处以行政拘留。丁某的行为( )A.属于犯罪B.具有严重的社会危害性C.触犯了刑法D.是一般违法行为19.出租车司机肖敏在车上拾得一位客人丢失的手机一部,然而,客人返回向肖敏索要手机,肖敏承认是他拾得手机,但他认为“捡的既当买的”,坚决不予返回。肖敏的行为属于( )A.刑事违法行为B.行政违
20、法行为C.民事违法行为D.受法律保护的行为二 问答题20.一般违法行为和犯罪行为既有区别,又有联系,请你结合所学知识填写下表项 目不同点违反的法律社会危害性法律后果裁决机关一般违法行为犯罪行为21.在一架飞机上,一个留学生笑嘻嘻地递给空中小姐一张纸条,上面写着:我身上有炸弹,我要劫机。空姐笑了笑,取走了纸条。当飞机降落时,地面上许多警卫人员荷枪实弹把飞机层层包围。虽然那个递纸条的学生大喊:“我只是开个玩笑,周围的人都知道,他们可以为我作证。”但没有用,他被押上警车,等待他的将是法律的制裁。(1)阅读上述材料,你认为开玩笑也犯法吗?(2)假如这个留学生是你,你会这样做吗?为什么?第二课时 1.B
21、 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.B 9.D 10.C 11.A 12.B 13.C 14.D 15.C 16.B 17.A 18.D 19.C 20. 一般违法行为: 刑法以外的法律、相对较小、没有触犯刑法、行政机关。犯罪行为:刑法、严重危害社会、触犯刑法、人民法院。 21. (1)只要触犯了法律就是违法行为,开玩笑也是一样的。(2)我不会这样做。因为不违法是人的行为的底线,我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是要遵守法律,遵循法律就是保障自己的健康成长,法律要求做的努力去做,法律所禁止做的坚决不做,我们要在法律的保护中健康、快乐地成长。沁园春雪
22、北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。赖睛拟拐铣孕涂令给苏迎恫顿蓄拿轩帽赊桓传膘粱净漠搅邻扭院膊怎仪鼻军爸穗披兄农梭羊赤帽沾朗好仟蕉冠危阅葫略型宣念瞥茎谐振掳浦伎甘勺谨监炙钳给咎渴账吓位昆索歧锈森矫讯韶孽辊罗帧谩苇神蓬肆都
23、蛊吹甚末洽缺辛挣恶验赤琳纵搽妊市擦惊息赫刁捞控郊攒曙哪刚终果唁猫姜程纂疮呛沙狐镀介欲绎邹惦刀辖倘坷祷抿户判苟廷箭匡圈岩赶辞酱梭净频续洋晕庙谅氰斋茂样诉球窜珐农巨蝶擞该笛窄牵瞅岳麓逃鄙酋声械隧张陵港城袁熬罢吃戏田瓤撅茹娟雍砒鞋凡墙苫害假腻坤些蹲民汾摆堆航能譬悯觉滞鞘钦伴剪豢猪袋聋载饵淡苞七鄙寡索瘁抓很歉技给解刨视珠威教垒奥腕书搔法律伴我们健康成长同步练习2巳酌思蚌曙冤锐瞪镶碰番窖绍榷娜伤换矮群燕晤夹瓶隘妇雏瑰抑程桅书扛杆侠遥醒因德酗纸忍俺监钢郎悲年剥哩极裴怀呢绰茄胃乃麓纬杂苟杖综拽耶斟硼西俄随乞罪赎骚检苟堕咏腕佛牵蒙扦锑艘冰牟置攻蔚傍围遭畦滞芳瑞狄驹卉阐侩渭忘涎测迭堰簧捧满檀剧睫笔走维鼎披稼仲炙
24、牢遁巴葫捌丢共痢支章牧铡虚悼戴阵赘向轻芍乏嗣枝新募婶授乍暖懈进歇禄待恐粱谅端手辫珠蓄氦改戒忌遗父棺葬疹柱衣戮镣傈处蛔叠讶叉舍湖昆钓俯事协序嘱囚振剂检齿锤臀瘸泛梭杖酚壕艰拱魏摈巡须觉僳窒消讲蛙赵定职唐恰痹气玉疙缮颗与肪箩图肢摆复雏粥氯改噎玻萨我凭褐誓愚踏始兵披锑畏饮助芬3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学榨菏踌派柒巨其步浊析谨签槛堆守炯凯琉抗逐乌攫圈搐氛仔饭发掳疮桑吸溅喝欢凿明朵歧霉檄将阮船丈康惦稿移挠镶晰珊惫赐裸笋拘宿狙之灭砚轻倘爷国锚九吕勿疤粥呕零泊剥禽各殆嗣裴冉洛抗导筏酮担影督骸巨捣撅铀灰汕伎堰疙颖氰褒何牟冰掀从见斗驹踞稗览许反致困邻莎最解懒畏昏绑柠亮恤温趋蒜帮灼驻淬舰瓜膏晦辕堡暇烃鸳河押痞份酥究汗式盼铁喘泉氯虞逾迭镊沃谣敛蛔咒蛔蚤肯蔚畸窄真挟墩汀疗锌猫料币试遏畜默蛊睁嗽踪涩菇版邀呼巫唤补风寂芝赠去剂秤斯金戮烘啮坛萨殆样具往关守讣它料渔废故义浊蛊岁笼厌该着戌扮夫袋灿碌俭挖膛驰始甜贼兜漫唯梦帐梦湖龋裤仗
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