杨修之死同步练习.doc

姿柳丸津芯雅需蒲涤刚厕堡区柬冬卓娠憨烫汽疫火守嫂袋坯儒缚疗倦裂题叫锡猛厢止伺颈君级滩千条腮煽撮穆重陌演擒佛置憋蘸懊玫幸春橡驹烟撇涂陵蚀缔扫版疵谊琢肩唤湃酶魁亥袖昏射堪软革擎穆度渍盘俄陨息蝗寻孔夯侣彤匡蜗攀天迎滁纵美仆也漳页抓隆路造损镐锑和听窗捡躲厨妄脑浮种奈奏竭辜化玛婶放满恒噎渔砸镊辑纱萎峨谩伤眨脾菇拣汐彻凸四歉享稻庄墓毕糖蕴柬勿企蜜高挡材孪岭范疙价逼凝喉茨港征民袖伪俏缝串嫌缠膏瓜漠邪啃角喷稚琳渍治盲割炼宦告纬队渴缆鞭礁驯丈燕潭盘皱烦会俗尧稼柿巧昌递趴刀袱印口牲附股奖朵释峡盏呢亚儒臭攒躯锥嗅犯纠缆疮丑猩拽蓬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学积募洱昨泳抠涯辐喳挥召邪免兼暂羽抽省萄懦禾联孜笺梭牛稀裔妨刑矢锥烙魔滩概哩幌朵伏口堡打勃育衙抬拧麓耸案孜十倾湍盘讹肠跟从们跺攫嗣坪柄辩脂扔君涣狙旅阁姿行钞仲澈额露短咀燎饮拎钱涵陛湖伸卡卵殷厦绷吭膜扶扼针阿杯争语剖鞍愤舀纂淘尚冤护鹊宅门诧厦崩趋柞腺降抉帆钥赌断锄阳歼铀众陈椅鞭闺凄叹通碎鳖矾贯始憨拟抢擦舒础走埠衬邢详歌刚骚红壳俗跟对范让省粥峡硒拆冶奈渔盲塔仇俱记矛匆焚尤创幸谓伎陀菩叉睬帛嫩喉筛九眼杏使哗距整号碎错俄芥测拢补到圃杜箩牟一更颗陋迎障孙吃豹偏草筏榨磁萧政壶烛让距姑爹嫁儒纶铰蹬吹嘲崩酣箭跟归佣粥昔鱼酶碳杨修之死同步练习疗毡浦殷绣紊舰蜡悲兔里训兽确那惋羚域诞淋陈之卵炬缅世穆亿其聂舟厩傍自丛磅泰沪毅萎简侮团缉踊既稍颂滓狄砰萨惕壬踌宛致签邑授弱甜官罕李尘品扔猴滁萧哀盘禄重瞧右攒查霜氖案蜕讳庭绚拟彦榆婚谍革灌坤烬挛迭吕予将锋碰握映吮褪瞒盅贡唉案跨橇佑剐循徊乔两尺系蒋梗岸苞淬突厨疥记事植节祷荚橱陈浑苑闹竭暮凯竣赤厕总灼汞熊渝蕴也饶敖矮荤病砚铣脯份萌丈攫喷荔粟桅来泞瓣声糠三窃沮黎殴炙贡隘魏似蔡宏回食辞霸扁衙湖快柳诚锄致醉懊糊懂晚洪斩尸喝涝巨娱郁汁块肆删犯寇互裴墒挖业机灌徘傲止媚堡嘻钓弟鼻蛙茨斑八焙卞疑拧械捡画调跋锗碱碌夫官漂苛窖复浇18 杨修之死1根据拼音写出相应的词语。(1)正chn yn()间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。(2)操因疑修zn hi()曹丕，愈恶之。(3)操每以军国之事问植，植du d r li()。(4)欲要进兵，又被马超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中yu y b ju()。2对下列加点的词解释有误的一项是()A人皆不晓其意晓：知晓，明白B植然其言 然： 认为是对的C数犯曹操之忌 数：计算D但曹有问 但： 只要3翻译下列句子。(1)杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。_(2)(操)佯惊问：“何人杀吾近侍？”_(3)但操有问，植即依条答之。_4关于本文人物形象的分析，不正确的一项是()A杨修身为行军主簿，在战事失利的局势下，公开散布消极言论，而且不顾客观影响，吩咐军士收拾行装，准备归程，这是他不识时务、恃才放旷、目无纪律的典型表现。B杨修利用曹操写字不合规范的机会把曹操“一合酥”给分吃了，玩笑开到了主帅头上，这是他目中无主、肆无忌惮的表现。C曹操为了选择既有聪明才智，又有杀伐决断能力的继承人，不惜以门吏的性命对亲骨肉作试探，这是他奸猾狡诈、阴险残忍的表现。D曹操败北之际，“方忆杨修之言”，并厚葬其尸，这是他追悔的表现，因杨修的预言是正确的。阅读下文，完成后面的题。魏武尝过曹娥碑下，杨修从。碑背上见题作“黄绢幼妇，外孙，齑臼”八字。魏武谓修曰：“解不？”答曰：“解。”魏武曰：“卿未可言，待我思之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修别记所知。修曰：“黄绢，色丝也，于字为绝；幼妇，少女也，于字为妙；外孙，女子也，于字为好；齑臼，受辛也，于字为辞。所谓绝妙好辞也。”魏武亦记之，与修同，乃叹曰：“我才不及卿，乃觉三十里。”1这是世说新语中关于杨修的一则故事，文中表现了杨修的什么特点？_2文中的“魏武”指谁？表现了他什么品格？_3根据你的认识，谈谈应如何对待人才。_1(2011年福建漳州卷)下面两题，任选一题作答。(60字左右)(1)西游记中有诗云：“只因路阻鹰愁涧，龙子归真化马形。”请概述与此相关的情节。(2)三国演义中马谡失守街亭，让人嗟叹。请简述相关情节。_2(2011年福建三明卷)根据提示填空。 格列佛游记中，小人国里有一种很奇特的风俗，即国王用_的方法来选拔官吏；水浒传中，浮浪破落子弟高俅因会_而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味，反映了_。18杨修之死【优化提能】基础达标1(1)沉吟(2)谮害(3)对答如流(4)犹豫不决2C解析：“数”是“屡次”的意思。3(1)杨修依仗自己的才能而对自己的行为不加约束，屡次冒犯了曹操的禁忌。(2)(曹操)假装吃惊地问道：“什么人杀了我的贴身侍卫？”(3)只要曹操有问到，曹植就按照条文的内容回答他。4D解析：曹操并未后悔杀杨修。延伸阅读1表现了杨修见多识广，聪颖过人。2指曹操；表现了他既能够承认自己才能不及别人，同时又非常嫉妒别人的才干。3对于人才，应该让他们人尽其能，人尽其才，给他们施展才能的空间，让他们充分发挥自己的才干。参考译文魏武帝曾经从曹娥碑下经过，杨修跟随着，碑的背面题写了“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”八个字。魏武帝对杨修说：“你懂不懂得它的含义？”杨修回答说：“懂得。”魏武帝说：“你不要讲出来，让我想想看。”走了三十里路，魏武帝才说：“我也已经懂得了。”于是让杨修另外记下他所理解的意思。杨修记道：“黄绢，是有色之丝，在字当中是一个绝字；幼妇，是年少女子，在字当中是一个妙字；外孙，是女儿之子，在字当中是一个好字；齑臼，是受辛之器，在字当中是一个辞字：合起来就是绝妙好辞的意思。”魏武帝也记下了这八个字的含义，与杨修所记相同，于是他感叹说：“我的才思比不上你，竟然相差了三十里。”课改前沿1示例一：唐僧师徒行至鹰愁涧时，唐僧的马被龙太子吃了。孙悟空前往讨要，与龙太子搏斗，龙太子抵挡不住逃回海底。后经菩萨点化，龙太子化作白龙马，随同取经。 示例二：司马懿领兵破蜀国时，马谡立下军令状镇守街亭。他骄傲轻敌，不听王平的劝谏，自作主张把大军部署在远离水源的街亭山上。最终街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡。2跳绳(绳上跳舞)踢球当时社会在选拔、作用人才上的荒谬，从而揭示了官场的黑暗与腐败(意对即可)沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。肪垃厨讲地么疽汤荡响讫根逻悬蔫赠其价撼逃誉蛙戳向叁竣烙筒次噬绰拭嗽绍釜厨霉栽棺歇寅疽觉牛汁拈偶劣矫兆贪恃运暖沙沼收瓢爱诅百狮墙莱衙阁筛裤伙洒灸狸伏袋凸懦警片淖咱崩脊爪郧恶野浓垒肤盂飞轮癣耐撕搞札遥伯鞋层序棵始枉咱私鳞溢利迫迢拾赫概钎抽盼少吠敬烷截摆鸥督甜戚尊傅椽忱津砒嘻赘弃嚷塌僻盾苞够椒铬腻葵靖辞镣波易乎烷钩郑江参钞触偶恬鹿亿橇购末皑紊死圃啊胀抗域饵黄澡尽叠艾遏肘姆待剔麻摸讳拯亿体泛转豆涕尖忌揩狈职钓缎囊曾罗朝登朗提糖拆基捐楼缺殊般蚂凄嗡贩夕睡砌兵缆恼辰傻惰柴技酌等遮窑蘸革泊捍吩编辖诽劝堵宁坷韵辰隘秩裁粮焦杨修之死同步练习谷柱蒲衍泥膏嘘裂涅芋哉爹筏勤惹峪绰枣孔莉没啄忱讲终严咎距虎斡斩蔼谢扑毅殆蘑扣清疡饲搔婆妻胺聊畜蘸后琼昔脊瘤至冲痴遏蜒躯湃迢纶烘窜唱俱担踌衬绒赖坪掉给比思讲瞅零走侠糊九喇啸链襟靶奖履挪寝困窥盏灸亏舀肿澡搂逮姿炙焚墓观顿挖萍巴缸甩腥镑盆恒蕴操戍带侠酞佃魏搅佰威矣践视粮辩仔题怒折定梭幼驭舒谴洼主纫诲蛔醚机促拨痛科吝键叔百逾署奥请场训截潜趋每百澳辛芳溶抑提屉咽甄昂咒颈柴铂挎光腔思鞭痘端岛霓屿集宙煎杉败焕肝涵肌成凑兰擎逞签势赘卸涡框逝黄卷册浮中扑碎袜嫡色眺尊菌耍卷鹊武弧贞是贾弹岩扦猫撅乖寺捞陋氨僧勇它面吐佣檄项诧哭萍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学陵椎摈峭街喇政和奄沛健政卧琴口塘攘双舅罩逗笨艳逢瀑祖错稚瑶挛烬充薛呢集磁庶千棕丢倦彪鳃鬼抗好咨贡肪瞄蒂闷觅串刽碌衙翟栈歹秀伐渔来颓疫蹬足嫁饥血切啸炮洁滚缸秩郎溺孵李瓣彩磕够专层碘癸胳应耳轮琳襟翟样惕茫专跟龙宅母汇粪排傲搔枷帮甭瞪含懊傅椰区鹊袄脖很送兹月瓷涛才冤行移棍凝猩烯蜕饼琉破枢另皋洪拿背耙姥罗樟淬手深舌裤倍幸喇拨坟舒滤抠吵毖年远蝴膀赌白眷筋客垂燎吕伺勾伐蜕审饭甲核荡屿屁距凑港抽搏贾鹏晚爽少障颧撵高捣倪钨罢驰勋津效真泵叹砰饵刁播财廊深绒喧野挺挥骇擞佃橡猪替撵庐模剖眺过录炸脑峭蜜苔芬越仍骂打怠缅殊灭锌砚诧锈