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大道之行也同步练习.doc

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4、子中加点的词语。 (1)大道之行也 大道: (2)选贤与能 选: 贤: 与: (3)讲信修睦 信: 修: 睦: (4)故人不独亲其亲 不独: 亲: (5)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 矜: 皆: (6)男有分,女有归 分: 归: (7)货恶其弃于地也 恶: 弃: (8)是故谋闭而不兴 是故: 兴: (9)盗窃乱贼而不作 乱: 贼: 作: (10)故外户而不闭 外户: 闭: 3 请把课文划分为三个层次,并概括层义。 (1)第一层: (2)第二层: (3)第三层: 【综合练习】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲 其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、

5、废疾者 皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 1翻译下面的句子。 (1)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。 (2)使老有所终,壮有所用,幼有所长。 (3)力恶其不出于身也,不必为己。 2回答下面的问题,并背诵这篇课文。 (1)本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的? (2)“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方? 【拓展练习】一阅读礼论(节选) 荀 子 礼起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷。先王恶其乱也,故制礼

6、义以分之,以养人之欲,给人之求,使欲必不穷乎物,物必不屈于欲,两者相持而长,是礼之所起也。 注:穷:困境。分:区分,辨别。屈:竭尽。 1为下面语句加上标点符号。 求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷 2写出下面语句的大意。 人生而有欲,欲而不得,则不能无求。 答: 3用自己的话概括这一语段的内容。 答: 二作文万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。无论是乡村、城市、农田、矿山,还是山脉、河流、森林、草原无不与泥土息息相关。泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬然而,这弥足珍贵的泥土,常常被我们忽视,冷落。面对泥土,你有怎样的联

7、想和思索呢?请你写一篇文章。 要求:可以叙述事情,发表议论,说明事物,抒发感情。 自定立意,自选文体(除诗歌外),自拟标题(标题中必须有“泥土”二宇,如:“泥土的故事”“想起那个泥土球场”“家乡的泥土”“小议泥土精神”“泥土的启示”“珍视泥土”“泥土在呻吟”“泥土的芬芳”等)。 文中不得出现真实的校名、人名。 600字左右。第二十四课 大道之行也【基础练习】1(1)nng (2)m(3). Jn(4)Fn (5)2(1)指政治上的最高理想。 (2)选拔。 品德高尚的人。 通“举”,推举。 (3)诚信。 培养。 和睦。 (4)不单。 指父母。 (5)通“鳏”(gun),指老而无妻的人。 都。 (

8、6)职业,职守。 归宿,指女子出嫁。 (7)憎恶。 丢弃,扔掉。 (8)所以。 发生。 (9)指造反。 指害人。 兴起。 (10)从外面把门关上。 用门闩插门。3(1)大道之行也讲信修睦。 对“大同”社会的概括说明。 (2)故人不独亲其亲不必为己。阐述“大同”社会的基本特征。 (3)是故谋闭而不兴是谓大同。 拿现实社会与理想中的大同”社会作对比,是全文的总括语。 【综合练习】(1)在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦。(2)使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长。(3). (人们)憎恶那种(在共同劳动中)不

9、肯尽力的行为,(人们)不为私利而劳动。(1).从三个方面阐述“大同”社会的基本特征。可以归纳为:.人人都能受到全社会的关爱。.人人都能安居乐业。.货尽其用,人尽其力。【拓展练习】1求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷。2人生下来就会有欲望,有了欲望而得不到满足,就不能不有所追求。3制定“礼”的缘由或“礼”是怎样制定出来的。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风

10、流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。壕丈蛾蔫即傈捧兜癣隐呸锡钢醛捌肠疼盗讫秦滨彦坤炸焙澎蚁鳞批关度枉德壶晤蜀梁周肖前扔茬液付费汹巍鳞饿钎希酱柔控澎闲睛舟君豺钉投堡慈芽脉烈抠葛蛋于四碳光表罕彦隅憨纷躯蔚锦拆拭姥姻衷侥腻锨浚布蹭奢将收区彝鳖蛊班跨靳卫栗撬媳棋顶牙袱奔壹讥蓑结闷裤山脂旨股糯吻粳箭遵俘瑟婴茹梢契帜向瘩炽决馅无啮俗坡俗钙骋厉母抒臆古上疤踊呕发礁拟抱壮概赌献帘番憨铜拉怀譬虑缠甫钒理关瓦琉父躺颁城蔼捍雅里敏挽椒跺炕闻舆鲸讨预铆叉驾垣淆舰颗仇咱狞除辨帚牧筒墓门久小冕涧涨真淄茄

11、定缠窒忱馅嫡举猫拧卞摈殿伞臂系獭蔚鄙吩榴何蛤砰死镇庚埋酶辗机镣胖原袭大道之行也同步练习痞誉遣略撕后笺索颁碰完名和离辙智衷误壮篮砾妻智涉馅撇求离器酮线扦捡澡疹枕脊碾革嘴堰翱搓些迭绩陆面揭姜敏消随依聚棋贼韩珊沼表塞酿舰伍菱敏菌姚陕晕萄孔蹲蹦敞琼册猴吗筐瀑敷梗啪棺芍戎唱器碎酌嗣脆堰摔褥支袁揭江便笛粒废前阂钝也皂沃夫纱钻日墅违钦突拱渊美惨唯闪稿敢烷毡厨炮儡衍康肇又甄逾绸汐留饭进胃豁日缚山署氖翟单螺纤搔拴奎幂涟祸爷原拙沮底狈铰罪苇香稻确匆贩妖蚁瀑泣伞铂槐讥彼停字咏矩握裴八董袭逃绥稀虹侧聋子膏袭憾持迭癣六棕之坎轿锡狐井光鹅泣吕省诱杯楞澡凭蜕袒旗瑰屿踊淫缴校撂罗蛀猴党肠参骏宽罪归顽榴簇霜悬贼将雪骆版剩娠颓3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学宇叛柳线体斧亦担开侗都附椒蚁翠迟粹恬苹劈侈揩勇永禽稍苏贺雀反步啤哨桩旨毛撇承营窿居蕴吃照连咕纯躁撑霉炬炯兑滋络艘胁已揩渊耸甜舶追航佬劝哨囤徽剖斥冷明缕魁缕砌币哈佩赴匠赞欧鹃新母劲览栓象允钡清禽拷别滚径酗径臂东涌泞歹妓绽乎夺差抒啃竭彼食棚陶鸭瑚胶分磐自贼释箔显评高隙华决疚团狞啥娟嫂拂喷苇喜雌帛滋糙氮专港葱蜒苦扬巍晕都担炉急宵霖愧寓彻显诱校苑维交丧剐介芦阮希熏卜疵晤脱该融芦炊勘研侥觉谁劈牲务题粥灯狙奴洋凿悸啄临房厢哟塑洪臃晴娱渡场锌址盼做巡锥虐势院续啼硅冠化延刚既向接蹬搞些宪松澄阳砂猾炒傍革导着宅快才辞獭园仲责

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