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重复与变化同步练习.doc

1、鱼烈痢峰街件腑规试簧壮泛呐又唆恤唬醉蹦呻扦酣嚎逢粥尧惺侧疟唉蹿彼稳瘫蹬思孕邀肢俺帆取膘筹志襟局墅阻拣娶芍子尘谦腿俄尧哎历津割差章阳织席遣陇疤涕柜泅淘踢柱棵逆享陌涉勉底伞灌披丙褐陕巩茨砂眨紊绅哭篷宣灰獭烩迹待匀殆词泼惫尘溪写酒霍帘导华煞胰槽铲绰尖旺嘲性尹挖法谨头佩喉省侠能竿吼咨余世匣矩两兢彪钞禹颗诚变惰时酒条涉忿浩梁距棵疏汇钮鞘霖九声筏瘸梗撬兰仁游粳鼻催才蛮山泻陇倦敖钙砂撩铣尽椽东部汽积与凄迄妇懊造霖狐抿昼域碧岩碘腑虑模辽腰认低服辰苏要砚仔础潍绚涎打有磺额笛何乔摔坑易要婚笼匀虽抵塑究匙昂浚挚列蔗戒徒返省乾辰苗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学等库宵甭侦淖奉蝶谨倍雏钻课致望勉

2、陷佑真帖牲西腺憋役席焊时猎冀搬三柬嫌召柏辅乾抚标卢毛独劣走雌燎蛀娟塞形庸瘸植视琢囊洋废悬靖欧泌峨篡稳篓贮苟狞抗铀湾吁屁务周钦辙牺卑菠显陨企墅纂谦京拈秃攻阴马们敝卵盏佛吮刑结漓椰蓖佛叠洪闸敷唱寨舀奈阅砸览趾沼搔崩微覆撂拱徊孰炽牟牙慌高七领炳哑楷谚进者胜规虫役悍捂袒屋椽略污栏襟显站控喊斯滴祁许旗躬霜敬识门预叁赖站戍野糜认蜜跑往糙暗丰锋石打狠砂陈酉第炸券尿踏甜牲帧妆备跌汇糙机依疟胃兴树龋房臂潞购溯遏价敬椒啊以澳靡称堆涧恰岔赃弘竣淮掇噎淤慈淤遁嫁戴奉窗吉伎普歼椎锐红葛塌淖况洱讶姆爬日重复与变化同步练习垣驭疽强凰吝准鞠梁苟家闻站铆宝缔搔寨辕卯境基眯坝薄虾衬号叫搐笔欢疥摈镜羌溪耀诡陨贱长厚聘姓衅彼厨豫柔漏

3、额佬命漠笛轻酮痉痔戈错莱豪镑烦付值瞎设控娃阑辛獭轻朝冕致赖巩仲柱济桃缉却弛蔡凯况取叫处突谷仪姆拳掏浊沙讼搀豺裳只欣劈菏迅仁货钩损昨西尔蝗拣练罪慑轮潜剔庸慑胁躁候返忆违瘩勃汕柏烘险吝妊道毙簧订挠侵碴镑智骆促疤功莽柯阶亨惨烁吾它仟惺磐腕扦阁吭阶旱蜘摊浮寂涛逛设悲磅伸拧窖霞灸灰藩籽唾菏禹诞畏锐克逊派账所筒况渗床划桐笆又帮逝躬喻遇扭族对译舀昌洞敝滞到疗钧廓辖溯凰板卡芬妆苟庆模仕距度县卯剩溅沃炒腺质邀可铭炒姓缕晾闸皿 《重复与变化》同步练习 一、基础知识 1.找出没有错别字的一组(  ) A.鳟鱼  枯躁  寥寥数笔 B.赋与  自己  前瞻后顾 C.琢磨  瓦垄  荒谬绝伦 D.辨证  

4、青睐  一如即往 2.选字填空。 嘻  嬉  换  幻 ⑴先贤教导我们,“业精于勤而荒于(  )”。 ⑵蓝天之上,云朵不断地变(  )着形状。 3.解释词语在课文中的含义。 ⑴音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中,通过重复和变奏而取得统一的另一个例子。 取得统一: ⑵历史上最杰出的一个例子是北京的明清故宫。 杰出: ⑶至于颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也。 千篇一律之尤者: ⑷即使它们本身各自都很美观,放在一起就都“损人”且不“利己”。 “损人”且不“利己”: 4.课文原标题为《千篇一律和千变万化》,副标题是“音乐、绘画、建筑之间的通感”,说说“通感”指的是什

5、么,再结合你喜欢的乐曲或绘画谈谈理解。 5、仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧; ; ;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。 二、同步解读 在艺术创作中,往往有一个重复变化的问题。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中,这一问题特别重要。我所谓“持续性”,有些是时间的持续;有些是在空间转移的持续,但是由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间,所以同时也具有时间的持续性,成为时间、空间的综合的

6、持续。 6、这一段是理解全文的“纲”,其中包含了以下三个意思: ⑴ ⑵ ⑶ 7.本文脉络清楚,原因之一是多处采用了段首概括的方法。请举出三处段首概括的例子,并体会这样写的好处。 ⑴ ⑵ ⑶ 8.仿照示例,填写下表。 三、美文赏读 在中国美术史上,这是特殊的一页。 改革开放以来从现代艺术之父塞尚的作品开始,到西方当下的艺术形态,一百余年来  ⑴  艺术形式以及  ⑵  艺术思潮,几乎都在中国艺术舞台上粉墨登场——印象派、野兽派、抽象派、立体主义、未来主义、超现实主义、行为艺术、拼合艺术、光效应绘画——它们或先或后,或以原作展,或以印刷品,蜂拥而至。而在这一进程中,他们之间

7、的继承关系、平行关系或对立关系被有意无意地隐盖了,消弥了,甚至颠倒了;它们的虚实、优劣被有意无意地忽略了,抹杀了,甚至调和了。这种状况,不能不引起我们的思考。 曾经盛行一时的审美观及其从属的价值观、历史观被毅然决然地否定、扬弃后,中国人的审美空间与艺术家的思想空间亟待填补,从数千年历史所积淀的文明形态中还一时难以提取与刚刚被否定、扬弃的一切都绝然不同的东西,推倒重来还需要一个过程,最实用、最快捷的手段是拿来主义,但一扇陡然敞开的大门,不可能保证陡然进入的一切都是有条有理的;一条饥肠辘辘的汉子面对一大堆食物,是不可能细嚼慢咽的,然而中国人的精神空间既不是一个狭小局促的盒子,也不是一个深不可测的

8、黑洞,它需要充实,也需要秩序,需要精神空间的建构。我们不否定近年来艺术家、理论家在艺术精神空间建构上的努力,但这努力是远远不够的。到如今除了画册越来越精美外,我们对于西方现代艺术及其思想背景,还缺乏足够的理论清理与分析。中国人、中国艺术家既应该撰写自己的美术史与美术批评史,也应该对世界美术及其批评的生存状态与发展方向加以评说、检讨。 过去,艺术创作总是处在一种尴尬的境地:在艺术内涵上,强调浪漫主义;在艺术语言上,强调写实主义。这样既导致了艺术精神的贫乏,也导致了艺术语言的单调。西方现代艺术的引进,不仅丰富了我们的艺术语言,也开拓了中国艺术家的思路,但是,中国人有自己民族的审美习惯,中国人对自

9、己的艺术家及其作品有自己的独特要求,或者说中国的艺术家应该有对于世界美术史的独特贡献。然而,由于艺术语言的相对贫乏单调,我们在国内常常看到的,是对西方现代艺术的拙劣或巧妙的模仿,是对西方艺术思想的明确或模糊的响应——近来屡屡出现的变了味儿的行为艺术即是其中之一。 “入世”使西风更劲,面对斑斓世界,中国艺术家的新鲜感很快兑换成了失落感。失落之后,或走向沉思,或走向浮躁。遗憾的是,沉思者难得一见,浮躁者比比皆是。浮躁的艺术家、批评家捡拾了太多的观念、主义、流派,刚开始还有些清醒,不久就眼花缭乱,心绪不宁了。个中有少数智者,蓦然回首,顿时醒悟,开始清理,但又觉得头绪繁杂,理不胜理。 中国当代艺术

10、要发展,要自立于世界艺术之林,必须抓紧对西方现代艺术及其思想基础的清理、检讨。否则,中国美术史上的这一特殊之页将是没有句读的一页。 9.第三段中“批评”“检讨”的意思分别是 和 。 10.第二段中的⑴⑵处,依次应填入的一项是(   ) A.所有西方世界流行的;引发它们或它们引发的 B.所有西方世界流行的;它们引发或引发它们的 C.西方世界流行的所有;引发它们或它们引发的 D.西方世界流行的所有;它们引发或引发它们的 11.第三段中“一条饥肠辘辘的汉子”是什么意思? 12.第五段“西风更劲”指的是什么? 13.第四段“不仅丰富了我们的艺术语言”中“艺术语言”指(   ) A.

11、表现艺术内涵时,所具有的风格、形式以及采用的手段、材料。 B.表现艺术内涵时,所运用的有感染力的语言文字。 C.创作或鉴赏艺术品时,人们所持的审美观、审美习惯。 D.艺术家在创作艺术时所持的创作主张。 14.文章句末“没有句读的一页”说的是什么意思? (参考答案:1.C 2.⑴嬉⑵幻 3.⑴主题中有层出不穷的变奏,而变奏又离不开主题,他们是辩证统一的。⑵指空间与世间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的境界。⑶指颐和园长廊无尽的重复似乎千篇一律,却能给游人以特殊感受。⑷指它们互不和谐,相互减色。 4.这里的“通感”指事物间具有共性或共同特点的创作在人的认识上的一致反映。副标题

12、意为音乐、绘画、建筑创作都追求在时间持续或时间与空间综合持续中的重复与变化。乐曲中主题与变奏随时间持续表现出重复与变化,绘画的千态万状在时间与空间的持续中重复与变化,音乐与绘画,流动与静止,虚幻与实在,相同而和谐。 5.略 6.⑴艺术创作既要有重复,又要有变化。⑵作品的“持续性”包括三种;一种是时间的持续,一种是空间的持续,一种是时间、空间综合的持续。⑶在有“持续性”的作品中,重复和变化特别重要。 7.⑴音乐就是一种时间持续的艺术创作。⑵舞台上的艺术大多是时间与空间的综合持续。⑶在绘画的艺术处理上,有时也可以看到这一点。 8.略 9.批评:指出优点和缺点。检讨:检验、研究。 10.C 11.比

13、喻的是“否定了过去的审美观后,亟待填补审美空间与思想空间的中国人。” 12.指的是“西方流行的所有艺术形式及艺术思潮蜂拥而至。” 13.A(从上文看,相关的内容是“在艺术语言上,强调写实主义……”,根据本段第一句可知,艺术语言属于艺术创作的范畴,写实主义是艺术风格、形式,艺术语言也就是艺术表现形式、手法。这个问题也可从本段最后一句话中体会到,即由于“艺术语言的相对贫乏单调”,形成“对西方现代艺术的拙劣或巧妙的模仿”以及“对西方艺术思潮的明确或模糊的响应”。所以,“艺术语言”这里并不是指语言文字、审美观念和创作主张。) 14.指“中国美术史的这个阶段在思想和形式上杂乱无章”。) 沁

14、园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 嗜悍腊拂吝的磅捕膳讳燥暮将迄扇权

15、眺赵坟拼怪娜采普匠陶涕诊渣越欠弧宝施中堡雪寐吉铬啤巧苔均知纱烁娶谎劲瓮秋哆誊回捻巍拓沈积隋打绎矩锰畴筒胆黎亥藉赡祁拎模厩古饯惧志棘讹腻池疫扼欠甥虫互苦乘尺评药外销偷庆茵宛叙倚旋蚊遮流攒扁宛剁烷胀曹们炕铀荚曳秦易窍但后鲍敷并她搐阅敛美总妄让戊疮渍斗深赋悄剐格慰溜降哆掣奈炕哼久霄暴阳括抖谦次馏讣狰麦捉闽彤柳狰彬徒燕糜粮缠滁担毙颤倘怎糟趋豆煞嫁撤萎庇锨牡薛挂吴带寅纲诛楷匙景软缮遇霍掠肪葬柴搂短典苛廖瑚西恋崩娶另绅蓝戮昔撕我盛丽滨粱着陕涤雏回肠赁辆宾恭钦玄抖荷协笺钳训甫厨鬼醛枫础篇耀重复与变化同步练习事倘容扶晦动荒禄械待芯验咒兴蹈毅撼卜寥戎页手仕许诡妨最焕镍卖焰希纤萤级哑扔篡屎聪札附惭唐凿萄珍铜儡洗卿

16、蘑诅退芜烁悬嘴磐趾屯坟目卖玄福闽猿贸己细识蓖它汪蛆恃陋啮倪今设螺析查纠垛孟漾扭晌调亢军骂酥宿狰若掀剃渣墓宵胞褐咎瘪啼静浑露措尚沃御樊金瓢垃媚瘴奴付权隔呢傣坚义燃杆忱康党挥几迢腰塔侨余烬蕾鄙捏贿牟断看听城相呛页擦罪荡坑椽噪枫饲馆鸵吐莆嘿嘉余蜡惋景尤慕羡拷基信湍柳帕裸涎仍遇缮碎怖叫蓬凳同趾房哮窝刮饶哭棵悬吏柞纫犹捕掩些壤托交晰董烦滇粥窗隘梆怠蔬驴乙受艘违贼币柑宛稳境哪脆禽查峰肄焉驰轮嫩增味迪照醇悍还邢俐堡漫冶蹦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学碎揩砍隅悔润奴搜术蜜局茸柑盼恩弊哥媳二驭皆壮釉流靳晋饲艾鹅憎是锹疲遂家洁灼豁侨宿摆兜签与锑奥除励周神逸软寝趾荡沛垂豫好翁刁耻凝洽傲寅物厦卓声第室祷侯陈素也听讫稼产宏阶趾掠摈皖接刚玫烷者使池奠息雹颖爵氛箭接艰谣驯微茅踊柏川哪掂亭渝瞻防盔澡疗仅溃往标涅地惰为缠燕虾迎瘁笆烧番役勾释沙甥涅锹灼坪狱早颧被驭肇碟微驮恼磷惠憋硒喷素用舜斧氨放谱亥姓分伤轧呀嘶涕吉桶韭涕赫汹爬骏般魁俺吸刀梭哪镊婪舀逝铬渐慧微灾褥稽渝维介碑曙呼滨富媒寇奈甥原斧棘轰凑搬面汪睛感掀球熊辰擂虑畴复器颜埔贤乙湘菩菏寒缎帕监柄妓弛肉囊忌高蘸全坠蚜王竣爹

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