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学院共青团工作调研报告样本.doc

1、汽车和交通工程学院共青团工作调研汇报一、 指导思想 党十六大和中共中央相关深化教育教学改革和推进素质教育决定精神为新时期高校改革和发展指明了方向,也给新时期共青团工作提出了更高要求。坚持解放思想、实事求是、和时俱进思想路线,保持脚扎实地、求真务实工作作风,发扬敬业奉献、诚信廉洁奋斗精神是我们有效开展工作保障。以学生为中心,以育人为根本,一切为了学生发展需要是我们工作理念。紧密围绕学校中心工作,尤其在学校文化建设中以创新工作模式,优异文化载体,引导学生成长、成材和成功。使我院共青团组织作为学校教育工作中一支关键力量,在完成学校育人根本任务中发挥着关键作用。二、我院团工作情况 我院共青团工作在各级

2、党政领导高度重视和各部门大力支持下,依靠各级共青团组织顺利开展各项工作。黄家湖校区现有23个团支部,有近八百名团员青年,各项机制体系完善,活动经费逐年提升。三、工作现实状况 伴随高等教育体制改革不停深化,尤其是学分制推行、后勤社会化发展、学校内部管理体制改革推进,使共青团外部环境有了很大改变。我院学科建设和文化建设全方面推进对团工作也提出了新更高要求。同时,大学生作为团工作对象也在发生深刻改变。和过去相比,学生自主意识增强了,选择机会增多了。大学生成长成才需求也更趋多元化。所以加强团职能建设,创新工作实践,在服务、教育大学生健康发展中表现共青团组织作用,构建新工作格局,是新形势下我们共青团组织

3、面临关键课题。 1、一直将本身工作和学校育人中心工作紧密结合,并在素质教育中发挥独特作用。 院团委在加强职能建设过程中一直围绕学校中心工作和素质教育整体要求,着眼于育人目标实现,探索、完善和积累了一定品牌工作项目:大学生创新创业工作、大学生社团和校园文化建设、对青年学生服务工作、对学生会和学生社团指导工作等。在此基础上形成了以实践育人、创新育人、文化育人、基础文明育人等为关键内容系列职能。这些工作项目标深化和对应工作职能形成启示我们:必需将本身工作紧紧围绕学校党政中心工作,加强工作融合,在学校党政中心工作中表现工作成效,团组织作用才能够在服务党政中得到认同,团组织地位才能够在服务大学生实践中得

4、到巩固。在素质教育深入推进过程中,以创新能力和实践能力培养为关键,构建科学合理素质拓展工作体系,服务于团员青年素质全方面培养。 2、科目化、规范化推进团职能建设,充当文化建设主力军在推进团职能建设过程中,逐步将部分常规、松散活动规范化、科目化。表现在工作内容上,就是在实践中不停探索,精心设计形式多样、内容丰富工作项目并在项目内部形成结构合理活动系列,不停丰富团组织主体活动内涵。如在创新团日活动中,从提升学生能力和培养良好素质出发,服务大学生创新能力和创业精神培养让团员自己确定团日专题、设计活动方案、选择活动形式和内容,激发学生主体意识,充足发挥团日活动引导功效,给予传统而有效团组织活动形式以崭

5、新内涵,使其完全贴近青年学生需要。表现在工作机制上,就是结合素质教育要求,将常规活动规范化、机制化。逐步强化品牌意识,整和部分琐碎、零碎工作项目,使其发挥单兵作战所不含有聚合效应,对于部分成型工作项目,立即地总结、提炼、完善,并经过制度、文件等,以一定形式立即明确下来。形成团组织在学生文化素质教育中活动品牌。四、我院共青团组织发挥作用情况更新工作理念,改造工作模式,在创新中提升共青团影响力 紧密结合新形势和学生思想实际,牢靠树立一切为了学生,学生是共青团全部工作出发点思想。构建“培养教育、管理服务、咨询指导”相结合新型工作模式。不停改善和创新工作模式,营造良好育人气氛,在全方面提升大学生综合素

6、质中逐步提升团影响力和凝聚力。1、重视思想道德教育,强化基础文明养成教育 思想道德教育做到理论学习和学生思想实际相结合,课堂教学和教授部分指导相结合,创设新鲜思想政治教育工作载体,重视处理实际问题。为使我校广大学生学习党理论知识深入持久开展,提升学生政治理论素养,坚定共产主义信念,院团委创建了“青年马克思主义团校”,它开通为思想上主动要求进步,尤其是想要加入党组织党外主动分子提供了一个明确学习方向和一个良好学习环境,实现学习科学文化和加强思想修养统一。践行志愿精神,我校青年志愿者协会自成立以来,全校同学主动参与,现有注册志愿者覆盖率达成90%。2、创设活动载体,扶植学生社团,重视学生社会实践

7、探索学生社团建设新举措,建立机制,整合资源;规范社团管理,配置指导老师,提升社团活动层次。现我院有两个直接指导社团:粤语协会、汽车爱好者协会。正视个性发展,提倡个人成功,已经有多名学生在学校大力支持下举行专题讲座、个人书法展、个人绘画展。结合专业学习,开展服务社会、服务大众文化下乡、科技下乡、卫生下乡社会实践活动。为了愈加好地发明有利于学生培养文化环境,提升学生综合素质,充足发挥各院系、基层团组织及广大青年学生在素质教育中主体作用,平等地为学生提供展示、发明和成功机会,培养广大学生发明思维和创新能力、竞争意识和超越意识,3、努力发明和充足利用校园文化环境和文化载体充足利用纪念园、素质教育基地等

8、丰富、生动、主动向上文化载体开展素质教育。每十二个月举行近百场次学术汇报、学术讲座、学生讲坛。不停丰富现有实物环境内涵,发挥了良好校园文化导向作用。经过一系列活动载体,强化团体精神、奉献精神敬业精神。组织开展团日活动等丰富多彩校园文化活动,从制度建设、实物建设、文化活动等多个方面提升学生文化素养。4、通畅渠道,架构桥梁,丰富工作内涵健全机制,创新工作模式,真正成为连接党和广大青年桥梁和纽带。为了让更多学生关心学校发展,关注身边热点,为了给广大同学提供更多和学校领导直接对话机会,真正形成学校、学生间互动,愈加好地为同学服务,举行“校园热点公布会”,并形成制度,也使之成为学校全员育人有效载体和平台

9、。分别以“十五年校庆、学分制、就业政策和形势分析、硕士点申办”等为专题召开了数期公布会。反应学校发展理念,增强学生自我管理意识,充足发挥学生监督职能,以平等、公开方法向学校反馈学生心声;加强校方和广大学生沟通,营造良好舆论气氛,统一思想,促进学校发展。 我校第二次党代会明确了新时期关键任务是“以学科建设为龙头和根本,以文化建设为灵魂和保障,大力提升教育质量、学术水平,加强人才队伍建设、发展优异大学文化,提升综合办学效益。我院团组织将紧紧围绕这一指导思想和发展目标,结合新时期共青团工作特点,在深化教育改革,全方面推进素质教育中发挥主动作用。以“出人才、出结果”为目标,从“树立优异思想”和“强化综合素质”两方面入手,经过利用第二课堂,实现和第一课堂有机结合,在实践中推进大学生素质拓展,加强学生思想政治素质、文化素质、业务素质及身心素质提升,加强学生创新意识和发明能力培养。在实践中不停树立“一切以学生为中心,一切为了提升人才培养质量,一切为了每个学生全方面成长”现代教育思想。

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