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选修专题一基因工程样本.doc

1、 吴江市中学高二期中检测生物试卷第卷 ( 选择题 共60分) 一、 选择题: ( 每小题只有一个选项最符合题意) 。1下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种A基因工程技术 B诱变育种技术C杂交育种技术 D组织培养技术2科学家用纳米技术制造出一种”生物导弹”, 能够携带DNA分子。把它注射入组织中, 能够经过细胞的内吞作用的方式进入细胞内, DNA被释放出来, 进入到细胞核内, 最终整合到细胞染色体中, 成为细胞基因组的一部分, DNA整合到细胞染色体中的过程, 属于A基因突变 B基因重组 C基因互换 D染色体变异3下列黏性末端属于同一种限制酶切割而

2、成的是A B C D4以下说法正确的是A所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B质粒是基因工程中唯一的运载体 C运载体必须具备的条件之一是: 具有多个限制酶切点, 以便与外源基因连接DDNA连接酶使黏性末段的碱基之间形成氢键5质粒是基因工程中最常见的运载体, 它的主要特点是能自主复制 不能自主复制 结构很小 蛋白质 环状RNA 环状DNA 能”友好”地”借居”A B C D6有关基因工程的叙述中, 错误的是 ADNA连接酶将黏性未端的碱基对连接起来B限制性内切酶用于目的基因的获得C目的基因须由载体导入受体细胞D人工合成目的基因不用限制性内切酶7科学家在培育抗虫棉时, 经过了许多复杂的过程和不

3、懈的努力, 才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入质粒中, 然后导入棉花的受精卵中, 结果抗虫基因在棉花体内没有表示。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子( 抗虫基因首端) , 导入棉花受精卵, 长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、 抗虫基因的质粒中插入终止子( 抗虫基因末端) , 导入棉花受精卵, 结果长成的植株, 有抗虫能力。由以上过程推知, 作为目的基因的运载体应具备的结构是A目的基因、 启动子 B目的基因、 终止子C目的基因、 启动子、 终止子 D目的基因、 启动子、 终止子、 标记基因81976年, 美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转

4、移到大肠杆菌, 并获得表示, 此文中的”表示”是指该基因在大肠杆菌A能进行DNA复制 B能传递给细菌后代C能合成生长抑制素释放因子 D能合成人的生长素9下列属于抗病基因的是A蛋白酶抑制剂基因 B淀粉酶抑制剂基因C几丁质酶基因 DBt毒蛋白基因10鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白, 红细胞能合成一珠蛋白, 胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针, 对三种细胞中提取的所有DNA进行杂交实验; 用同样的三种基因片段做探针, 对上述三种细胞中提取的所有RNA进行杂交实验, 实验结果如下表。下列是关于该实验的叙述, 正确的是A胰岛细胞中只有胰岛素基因B上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中

5、某些基因被丢失所致C在红细胞成熟过程中有选择性地表示了一珠蛋白基因D在输卵管细胞中无一珠蛋白基因和胰岛素基因11不属于基因工程方法生产的药物是A干扰素 B白细胞介素 C青霉素 D乙肝疫苗12下列不属于基因工程实例的是A培育出抗烟草花叶病病毒的番茄植株 B在大肠杆菌体内获取人的干扰素C培育出兼有鲤鱼和鲫鱼特点的鲤鲫移核鱼 D利用”工程菌”生产乙肝疫苗13蛋白质工程的实质是A改造蛋白质 B改造mRNA C改造基因 D改造氨基酸14科学家为提高玉米中赖氨酸含量, 计划将天冬氨酸激酶的第352位苏氨酸变成异亮氨酸, 将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬酰胺变成异亮氨酸, 就能够使玉米叶片

6、和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍, 下列对蛋白质的改造, 操作正确的是A直接经过分子水平改造蛋白质 B直接改造相应的mRNAC对相应的基因进行操作 D重新合成新的基因15某研究所将从植物细胞提取的控制合成脂肪酶的基因改造后, 经过一定的技术手段导入酵母菌细胞中。经过大规模培养这种酵母菌来提取大量的、 自然界中从来没有的脂肪酶添加在洗涤剂中, 取得很好的经济效益, 此酶除了保持原来的特性外, 还具有耐高温、 耐碱、 抗氧化等优良特性, 这种优质脂肪酶的研制过程不包括A基因工程 B蛋白质工程 C基因修复 D第二代基因工程16蛋白质工程的基本操作步骤正确的是蛋白质结构分析 蛋白质功能分析

7、基因工程 蛋白质纯化A B C D17植物细胞表现出全能性的必要条件是A给予适宜的营养和外界条件 B脱离母体后, 给予适宜的营养和外界条件C导入其它植物细胞的基因 D将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内18在生物体内, 细胞没有表现出全能性, 而是分化为不同的组织、 器官, 是因为: A细胞丧失了全能性 B基因的表示有选择性 C不同的细胞内基因不完全相同 D细胞内的基因发生了变化19用高度分化的植物细胞、 组织和器官进行组织培养能够形成愈伤组织, 下列叙述错误的是A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B该愈伤组织的细胞没有全能性C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D该愈伤组织能够形成具有

8、生根发芽能力的胚状结构20科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合, 培育出的驱蚊草含有香茅醛, 能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中, 错误的是A驱蚊草的培育属于细胞工程育种, 其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、 果胶酶、 PEG等试剂或离心、 振动、 电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交, 不同于植物组织培养, 无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能经过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离21经过细胞杂交,获得一个杂种植株,需要的步骤是A分离原生质体诱导原生质体融合生出细胞壁组织培养法得到

9、杂种植株B分离原生质体原生质体自然融合组织培养杂种植株C获取细胞原生质融合组织培养杂种植株D获取细胞原生质直接融合组织培养杂种植株22利用植物的茎尖和叶片、 茎段、 花药、 花粉等, 在无菌的条件下, 培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上, 使它发育成完整的植株。这种技术能够用来培育新品种, 能够在较短时间内大量繁殖植物, 还能够防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是这种技术利用了植物细胞的全能性 这种技术叫做组织培养, 能够克隆生物体这种技术属于细胞工程的应用领域之一 这种技术属于无性繁殖的方式A B C D23一般来说, 动物细胞体外培养需要满足以下条件无毒的环境 无菌的环境 合

10、成培养基需加血浆 温度与动物体温相近 需要O2, 不需要CO2 CO2能调节培养液pHA B C D24一只野驴刚死亡, 以下较易成为”复生”野驴的方法是A将野驴的体细胞取出, 利用组织培养技术, 经脱分化、 再分化, 培育成新个体B将野驴的体细胞两两融合, 再经组织培养培育成新个体C取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中, 再经胚胎移植孕育培养成新个体D将野驴的基因导入家驴的受精卵中, 培育成新个体25科学家将雌白鼠乳腺细胞的细胞核移入黑鼠去核的卵细胞内, 待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫, 该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A黑、 雌 B白、 雌 C白、 雄 D黑、 雄26用于动物

11、细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织, 其主要原因是这样的组织细胞A容易产生各种变异 B具有更强的全能性C取材十分方便 D分裂增殖的能力强27科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合, 得到杂交细胞, 经培养可产生大量的单克隆抗体。与骨髓瘤细胞融合的是A经过免疫的B细胞 B没经过免疫的T细胞C经过免疫的T细胞 D没经过免疫的B细胞28单克隆抗体在疾病的诊断、 治疗和预防方面与常规抗体相比的特点是A单克隆抗体的特异性强、 纯度低、 灵敏度高、 产量高B单克隆抗体的特异性强、 纯度高、 灵敏度低、 产量高C单克隆抗体的特异性强、 纯度高、 灵敏度高、 产量低D单克隆抗体的特

12、异性强、 纯度高、 灵敏度高、 产量高29单克隆抗体制备过程中, 骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后, 要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞, 在这种培养基上不能存活增殖的细胞是淋巴细胞 小鼠骨髓瘤细胞 B淋巴细胞自身融合细胞 小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 杂交瘤细胞A B C D30生物工程对遗传物质的改造、 组装、 和搬移实质上处在何种水平上A细胞水平 B分子水平 C器官水平 D细胞或分子水平第卷 ( 非选择题 共60分) 班级 姓名: 学号31( 10分) 随着科学技术的发展, 化学农药的产量和品种逐年增加。但害虫的抗药性也在不断增强, 对农作物危害依然很严重, 如近年来, 棉铃虫在中国大面积爆发

13、成灾, 造成经济损失每年达100亿元以上, 针对这种情况, 江苏农科院开展”转基因抗虫棉”的科技攻关研究, 成功的将抗虫基因导入棉花细胞中, 得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上, 请回答下列问题: 害虫抗药性的增强的结果。”转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程能够表示为。利用基因工程培育抗虫棉时, 目的基因是, 受体细胞是。在培育转基因抗虫棉的基因操作中, 所用的基因的”剪刀”是, 基因的”针线”是, 基因的”运输工具”是。检验受体细胞是否获得抗性基因的理想途径是。该项科技成果在环境保护上的重要作用是。科学家们预言, 此种”转基因抗虫棉”独立种植若干代以后, 也将出现不抗虫的植

14、株, 此现象来源于。32( 10分) 两场筹备了 的”太空结合”首次在神舟八号飞船上举行了,”新人”之一是小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,新人在”产房”电融合仪内孕育新生命。160min后,中国首批”太空娃娃”终于顺利诞生。”太空娃娃”诞生和地面实验如图所示。请回答下列问题: 小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞能融合在一起,体现了细胞膜具有的特点。)若用于SARS的预防上,则宜采用的细胞。科学工作者正在研究治疗癌症使用的生物导弹是B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由细胞形成的。这种相同细胞的后代,在形态、 结构和生理功能上产生稳定差异的过程,叫做。鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后,在培养时经过( 有丝/减数)

15、分裂方式大量繁殖。细胞中染色体数目与淋巴细胞相比有何特点? ; 要观察融合后的细胞中的染色体形态、 数目,可用一定浓度的处理。融合的细胞具有两种细胞的特性,即和。33( 4分) 1990年对一位缺乏腺苷脱氨酶基因, 而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗, 其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养, 然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中, 再将这些转基因白细胞回输到患者的体内, 经过多次治疗, 患者的免疫功能趋于正常。在基因治疗过程中, 逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的, 此基因工程中的目的基因是, 目的基因的受体细胞是。(2)将转基因白细胞多次回

16、输到患者体内后, 兔疫能力趋于正常是由于产生了。34( 16分) 右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答: 步骤是, 最常见的方法是。若将得到的细胞置于30%的蔗糖溶液中, 则会发生的现象是, 若置于清水中, 则会发生的现象是步骤一般常见的化学试剂是, 目的是。在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中, 运用的技术手段是, 其中步骤相当于, 步骤相当于。若远源杂交亲本A和B都是二倍体, 则杂种植株为倍体。从理论上讲, 杂种植株的育性为。若运用传统有性杂交方法能否实现? 。并说明现由。因此, 这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于。利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中, 遗传物质的

17、传递是否遵循孟德尔的遗传规律? 为什么? 。35( 13分) 利用基因工程生产蛋白质药物, 经历了三个发展阶段。第一阶段, 将人的基因转入细菌细胞; 第二阶段, 将人的基因转入小鼠等动物的细胞。前两个阶段都是进行细胞培养, 提取药物。第三阶段, 将人的基因转入活的动物体, 饲养这些动物, 从乳汁或尿液中提取药物。将人的基因转入异种生物的细胞或个体内, 能够产生药物蛋白的原理是基因能控制。人的基因能和异种生物的基因拼接在一起, 是因为它们的分子都具有双螺旋结构, 都是由四种构成, 基因中碱基配正确规律都是。人的基因在异种生物细胞中表示成蛋白质时, 需要经过和翻译两个步骤。在翻译中需要的模板是,

18、原料是, 直接能源是, 搬运工兼装配工是, 将氨基酸连接成蛋白质的场所是, ”翻译”可理解为将由个”字母”组成的核酸”语言”翻译成由个”字母”组成的蛋白质”语言”, 从整体来看在翻译中充任着”译员”。利用转基因牛、 羊乳汁提取药物工艺简单, 甚至可直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、 羊的膀胱上皮细胞中, 利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于: 处于不同发育时期的性动物都可生产药物。36( 7分) 根据下列实验原理和材料用具, 设计实验选择运载体质粒, 明确质粒的抗生素基因所抗的抗生素类别。实验原理: 作为运载体的质粒, 须有标记基因, 这一标记基因是抗菌素抗

19、性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌, 其质粒才可能用作运载体。材料用具: 青霉素、 四环素的10万单位溶液、 菌种试管、 灭菌的含细菌培养基的培养皿、 酒精灯、 接种环、 一次性注射器、 蒸馏水、 恒温箱。方法步骤: 第一步: 取三个含细菌培养基的培养皿并标1、 2、 3号, 在酒精灯旁, 用三支注射器, 分别注入1 mL蒸馏水、 青霉素、 四环素液, 并使之分布在整个培养基表面。第二步: 将接种环在酒精灯上燃烧用来, 并在酒精灯火焰旁取种, 然后对三个培养皿接种。第三步: 培养: 将接种后的三个培养皿放入37的恒温箱中培养24 h。预期结果分析: 设置1号的目的是, 出现的现象是。若2号培养皿有

20、细菌生存, 3号培养皿中无细菌存活, 则。若2号培养皿无细菌生存, 3号培养皿中有细菌存活, 则。若2、 3号培养皿均有细菌生存, 则。若2、 3号培养皿均无细菌生存, 则。【参考答案】1-10ABBCC ADCCC11-20CCCCC BBBBC21-30ADDCB DADAD31农药对害虫抗药性的变异进行选择 抗虫基因 棉花的细胞 限制性内切酶 DNA连接酶 运载体 用棉铃虫侵害转基因抗虫棉 减少农药对环境的污染, 保护生态环境( 平衡) 基因突变32一定的流动性 SARS病毒感染后产生的效应B细胞, 单克隆抗体+抗癌药物造血干细胞 细胞分化 有丝 加倍 龙胆紫 无限增殖,产生单一抗体33

21、运载体 腺苷脱氨酶基因 白细胞 ( 2) 腺苷脱氨酶( 或抗体) 34去掉细胞壁, 分离出有活力的原生质体 酶解法 皱缩 膨胀聚乙二醇( PEG) 诱导不同植物细胞的原生质体融合植物组织培养 脱分化 再分化四可育 不能 因为不同种生物之间存在生殖隔离 克服远源杂交不亲和的障碍, 大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围不遵循。因为在生物进行有性生殖的过程中, 才遵循孟德尔的遗传定律, 而植物细胞杂交育种的过程不属于有性生殖35蛋白质的合成脱氧核苷酸, A与T、 C与G配对。转录, mRNA , 氨基酸 ATP tRNA, 核糖体, 4 20 tRNA。雌、 雄。班级 姓名 学号36灭菌 对照作用 细菌正常生长 细菌质粒上有抗青霉素的基因, 无抗四环素的基因 细菌质粒上无抗青霉素的基因, 有抗四环素的基因 细菌质粒上抗青霉素的基因和抗四环素的基因都有 细菌质粒上抗青霉素的基因和抗四环素的基因均没有

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