浙江省乙类非处方药零售企业设置和管理暂行规定.doc

浙江省乙类非处方药零售企业设置和管理暂行规定第一条为方便群众购药，保障用药安全有效，根据中华人民共和国药品管理法、中华人民共和国药品管理法实施条例及国家药品监督管理局处方药与非处方药分类管理办法(试行)、药品经营质量管理规范、处方药与非处方药流通管理暂行规定制定本规定。第二条省药品监督管理局负责全省乙类非处方药零售企业的监督管理。第三条市、县(市、区)药品监督管理局负责本辖区乙类非处方药零售企业的监督管理。第四条乙类非处方药零售企业是指专营或兼营乙类非处方药的零售企业，不包括经营处方药、甲类非处方药的药品零售企业。第五条经营乙类非处方药零售企业必须取得药品经营许可证。乙类非处方药零售企业要求增加处方药、甲类非处方药经营范围的，按新开办经营处方药、非处方药的药品零售企业的有关规定办理。第六条药品经营许可证由国家药品监督管理局统一印制。第七条设置乙类非处方药零售企业的重点应是药品零售网点数量不足的农村、山区、海岛；人群流量大的连锁店、超市；车站、机场、宾馆的商店等。第八条设置乙类非处方药零售企业的人员要求：(一)企业涉药业务的人员(药学技术人员除外)须经市级药品监督管理机构考核合格，其中国家有就业准入规定的，应通过职业技能鉴定并取得职业资格证书后方可上岗；(二)连锁企业总部应配有执业药师、从业药师或药师(含药师)以上职称的质量管理人员；质量管理人员不得在其他企业兼职。第九条设置乙类非处方药零售企业的营业场所和仓库要求：(一)应具备与乙类非处方药经营规模相适应的营业场所或专柜；(二)应具有符合乙类非处方药储藏条件的仓库及仓储设施设备。(三)连锁企业总部应设立乙类非处方药配送中心，配送中心仓库使用面积不得少于300M2。(四)连锁门店可不设仓库。第十条申请经营乙类非处方药零售的应是法人企业、合伙企业、个人独资企业。第十一条经营乙类非处方药的零售企业(包括兼营乙类非处方药的零售连锁企业，下同)由所在地市的药品监督管理局审批发证。各市药品监督管理局应制订受理、审查、批准、验收和发证程序，并报省药品监督管理局备案。第十二条经药品监督管理部门审核同意设置乙类非处方药零售企业的申请者，应按照乙类非处方药零售企业验收标准筹备并申请验收。药品监督管理部门对乙类非处方药零售企业验收合格后发给药品经营许可证。其经营范围为“乙类非处方药”。申请者凭药品经营许可证到工商行政管理部门依法办理登记注册。第十三条乙类非处方药零售企业应按药品经营许可证规定的经营范围、经营方式经营。所经营的乙类非处方药的每个销售基本单元包装，必须印有乙类非处方药专有标识，没有专有标识的不得经营。不得进行乙类非处方药的批发。第十四条乙类非处方药零售企业应从持有药品生产许可证、药品经营许可证的药品生产、批发企业采购药品，并真实完整地做好并保存乙类非处方药购进记录，购进记录应注明药品通用名称、剂型、规格、批号、有效期、生产单位、供货单位、购货日期等，购进记录需保存至有效期后一年，但不得少于二年。第十五条经营乙类非处方药的零售连锁企业应实行统一采购、统一配送、统一质量标准，连锁门店不得自行采购药品。连锁企业总部不得对所属门店以外的商店配送药品。第十六条乙类非处方药零售企业应制订药品质量管理制度，配备质量管理人员，做好药品质量管理工作。第十七条连锁企业总部应配备由药学技术人员担任的专职质量管理员负责企业药品质量管理，配送中心应配备专职药品验收、养护、保管人员负责药品验收、养护、保管，门店应配备质量管理员负责门店的质量工作。第十八条直接接触药品人员，应每年进行健康检查，患有传染病或者其他可能污染药品的疾病的人员不得从事直接接触药品工作。第十九条乙类非处方药零售企业验收标准由各市级药品监督管理局根据中华人民共和国药品管理法、中华人民共和国药品管理法实施条例、处方药与非处方药分类管理办法(试行)、药品经营质量管理规范、处方药与非处方药流通管理暂行规定和本暂行规定，结合本地实际制订。第二十条本规定由浙江省药品监督管理局负责解释。第二十一条本规定自2003年9月25日起施行。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：