1、 怎样做好班组安全管理工作抓思想是核心做好班组安全管理工作,班组全体成员必须在思想上高度重视,认识到安全的重要性。目前我们企业的青年职工比较多,人员流动大,这就成了安全管理的一大难题。针对此类情况,应从基本的安全知识教育着手,解决好职工的思想认识问题,坚持利用班前班后会,采用一边讲解一边提问的形式进行教育,增加趣味性,活跃学习气氛:在安全活动日时间,积极组织安全图片展等各类活动,对职工进行安全意识教育,让职工认识到安全的重要性,认识到安全生产无小事,抓安全就是促发展,抓安全就是保稳定:让职工真正明白安全与效益、安全与生产,以及安全与个人身体健康、安全与家庭幸福之间的关系教育引导职工牢固树立安全
2、第一的思想理念,让要安全成为职工的自觉觉悟,让抓安全成为职工的自觉行为。抓班组长是关键班组管理是企业最基础的管理工作,班组长是安全生产的基层组织者和责任人。班组安全生产工作搞得好与否,关键在班组长。班组长督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程,应不违章指挥,不违章作业,不强令工人冒险作业,遵守劳动纪律,对本班组的安全生产负责。作为班组长,首先要在安全生产工作中起到表率和带头作用,要在班组安全工作中身先士卒,身体力行,加强与班组成员的交流,时刻掌握职工的思想动态,切实解决生产、生活中存在的突出问题。如何建立起有效的激励约束机制和营造人人讲安全、学安全的氛围,是安全第一责任人应当考
3、虑的问题。作为最基层安全第一责任人的班组长,要经常对安全形势进行分析、总结,全面了解和掌握安全生产情况和思想动态对本班组的安全生产动态了如指掌,切实解决好安全生产中出现的问题。抓好岗位安全责任制岗位安全责任制就是对企业中所有岗位的每个人都明确规定其在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协调起来,形成一个严密的、高效的安全管理责任系统。岗位安全责任的主要要求是:必须贯彻安全规程,严格执行安全技术标准。建立以班组长和班组安全员为主体的安全管理小组,针对本班组的安全问题提出措
4、施,发动班组全体成员查隐患、查缺陷,开展技术革新,提出合理化建议。针对生产中的薄弱环节和重要工序,确立安全管理重点,加强控制,稳定生产。组织群众性的自检、互检活动,支持专检人员的工作,达到共同保安全的目的。及时反馈安全生产中的信息,认真做好原始记录,对发生的事故按三不放过的原则认真处理。总之,岗位安全责任制是最直接地体现了企业安全生产全员、全面、全过程、全天候的管理要求。我们在工作中能体会到:哪个班组岗位安全责任制执行得好,安全生产就优,反之亦然。实践证明:岗位安全生产责任制是班组安全之魂。抓好现场管理生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品并创造出社会财
5、富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,使生产现场按预定的目标生产。因此,班组安全管理的重点在现场。高标准、严要求。各班组根据实际情况,订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。严执行,勤检查。健全的制度,必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组全面检查,对查出的不安全问题限期
6、整改。奖罚明,严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长严格按标准考核,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。态度正,关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理并非包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。班组安全管理制度班组是直接从事生产的基本单位,同时也是安全事故最可能发生的地方,企业要想抓好安全管理工作,必须从班组入手,班组安全管理的好坏,不但影响到班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全状况,为此特设定本管理制度。 适用范围 一、班组长安全生产职责 1、 认真执行安全生产法和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对所辖生产范围
7、工人的安全健康负责。 2、 经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等,注意机器设备等处于良好状态,并清除一切可能引起伤亡事故的因素。 3、 督促检查工作地点安全卫生,并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置,确保道路畅通。 4、 对班组工人进行安全操作方法指导,并检查其遵守安全技术操作规程的情况。 5、 有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业,并及时向上级报告。 6、 负责对新进从业人员(包括实习、代培训、外来人员)进行岗位安全教育。 7、 如发生伤亡事故,立即报告,组织抢救,并保护现场,参与事故调查、分析原因,提出改进措施。 8、 负责安全
8、承诺落实到每个职工。 9、 搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,并能教会班组人员正确使用灭火器材。 二、兼职安全员职责1、协助班组长认真贯彻执行安全生产法和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等,对工人的安全健康负责。 2、协助班组长一起教育和检查工人正确使用各种设备、正确使用劳防用品,消除不安全因素。3、检查作业环境和劳动条件,作业场所要整齐清洁,成品、半成品、材料、废料等放置合理。4、对工人的操作行为要加强检查和指导,督促工人严格遵守各项规章制度。5、有权同班组长一起拒绝违章指挥和强令冒险作业,并应及时向上级报告。6、有权制止可能造成危及职工安全
9、与健康的紧急情况,并向班组长报告。7、如发生伤亡事故,应协助组长进行抢救伤员,迅速报告有关部门,参与事故调查,分析事故原因,提出整改意见。8、督促职工认真执行安全承诺。 9、协助班组长对消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,并能教会班组人员正确使用灭火器材。三、生产工人安全职责1、遵守各自工种的安全操作规程,确保不违章作业,不冒险蛮干。2、遵守有关设备维护保养制度中职工应做到的条款,对设备安全与正常运转尽到责任。四、班组安全检查制1、由班组长、安全员组织安排每日一次的全员安全检查。2、人人参加班组日常安全检查,检查人员必须佩戴检查标志。3、按照班组全员安全检查表内容逐条进行认真检查,并做
10、好记录。4、发现隐患,按照“三定四不推”原则做好整改工作。五、班组安全学习教育制1、组织班组人员学习安全生产法、安全生产条例和其他有关安全生产的法律、法规,以及本企业的各项安全生产规章和制度。2、组织班组人员学习安全技术和工业卫生知识,组织工人开展安全知识竞赛活动。3、对新进厂人员做好班组三级安全教育。4、对变换工作人员做好调岗安全教育。5、对工伤、病假、事假、下岗人员进行复工安全教育。6、班组特种作业人员要送人力资源部按规定进行培训教育,做到持证上岗。7、积极参加厂部组织的各种宣传、竞赛活动。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通
11、过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:
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