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4、集团:现将重庆三峡学院教师系列岗位设置与聘用实施细则(试行)印发给你们,请遵照执行。特此通知重庆三峡学院2013年7月15日重庆三峡学院教师系列岗位设置与聘用实施细则(试行)根据重庆市高等学校岗位设置管理指导意见(渝人发200843号)和重庆三峡学院岗位设置与聘用管理(暂行)实施办法(三峡学院人200867号)文件精神,结合重庆三峡学关于印发教师(研究)系列岗位聘用实施细则(试行)的通知(三峡学院人200961号)及学校实际,制定本实施细则。一、教师岗位设置(一)教师岗位设置范围教师系列岗位包括具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位,设置在教学单位。实验技术系列、研究系
5、列等在二级学院从事专业课教学工作的归入教师系列岗位。(二)教师岗位设置原则1教师系列各级岗位数以学校实际在编在岗人数为基数(不含新进校、新晋升不足一年人员),并按照重庆市有关文件的比例进行核定。2. 坚持按需设岗、适当倾斜的方针,以人才培养、科学研究和服务社会的实际需要出发,适当向重点学科倾斜,合理配置学校教师岗位、优化师资队伍结构。3. 正高级岗位以学校管理为主,其他岗位以单位(学科)管理为主,各单位(学科)的专业技术岗位数量及等级须严格按照学校核定的限额进行聘用,不得有任何突破。(三)教师岗位名称及对应岗位等级我校正高级教师岗位名称分二级教授、三级教授、四级教授岗位,分别对应专业技术二至四
6、级岗位;副高级教师岗位名称分五级副教授、六级副教授、七级副教授岗位,分别对应专业技术五至七级岗位;中级教师岗位名称分八级讲师、九级讲师、十级讲师岗位,分别对应专业技术八至十级岗位;初级教师岗位名称分十一助教级、十二级助教岗位,分别对应专业技术十一级、十二级岗位。其中实验技术等专业技术岗位最高等级设为五级。二、教师岗位任职申请聘任教师岗位应同时符合以下条件:(一)基本任职条件1具有高等学校教师资格。2具备相应专业技术职务任职资格并聘任上岗。3具有良好的学风、学术道德和合作精神,具备与履行岗位职责相适应的教学能力和学术水平。4上一聘期岗位考核及年度考核均为合格(称职)及以上等次。5遵纪守法、无违法
7、违纪(包括严重的教学事故)行为。(二)申报及聘用条件1教师岗位申报及聘用条件是指教师在首次岗位聘期内取得的教学、科研、荣誉等业绩条件(第二轮聘用统计时间范围是2009年9月1日至2012年8月31日)。2二级教授岗位(即专业技术二级岗位)由重庆市政府人事行政部门实行总量控制和指标管理,其申报条件按重庆市事业单位专业技术二级岗位管理试行办法(渝人发200912号)的有关规定执行。3其他各等级教师岗位的申报条件按重庆三峡学院教师专业技术岗位申报条件执行(见附件1)。其中,三级、四级教授由学校进行考核聘用,副教授、讲师、助教由各单位(学科)岗位聘用与考核领导小组根据学校相关指导意见,制定具体的岗位申
8、报条件(不得低于学校规定的基本任职条件和申报条件),报学校岗位设置与聘用工作领导小组审核通过后执行,其中副教授推荐名额由学校集中考核聘用。(三)申报类型及考核办法1申报类型聘用申报分为两类:一类是续聘申报,一类是竞聘申报。续聘申报指参与了上一轮岗位聘用,在聘期考核中获得合格及以上等级,且在本次岗位竞聘中选择继续聘用在原岗位上的申报方式;竞聘申报指在上一轮岗位聘期考核中获得合格及以上等级,同时达到向上一级岗位晋升的条件,本人也希望向上一级岗位晋级的,或者指由于新进校、新晋升职称还未进行岗位申报的。2申报资格首次岗位聘期考核结果为合格的人员方能进行本轮岗位申报;岗位聘期考核结果为基本合格的,须完成
9、一年整改期并经考核合格后方能再次获得申报资格;岗位聘期考核结果为不合格并被降档、转岗或解聘处理的,一律不得参加新一轮岗位竞聘申报。3考核办法(1)各学科(单位)按照学校首次聘用结果的文件认真核对各类申请人的资格,对符合续聘条件且本人也提出续聘要求的直接给予认定;对符合晋级条件且提出竞聘要求的人员在竞聘岗位不足的情况之下进行排序,按照顺序前后向学校进行推荐,落选的自然进入原岗位进行续聘认定。如果符合条件的人员数小于竞聘空岗数则不用排序,可直接向学校进行推荐。(2)排序严格按照先考虑优先申报条件人员(A),再考虑首次聘期考核优秀人员(B),最后考虑符合晋升条件人员(C)的顺序进行(即A1、A2、B
10、1、B2、C1、C2),如果名额有限,几人同属一种类型的则进行计分排序。(3)计分排序考虑四个因素:第一,聘期内的教研科研总分;第二,荣誉与学术影响分;第三,任现职分;第四,教学分数,最后计四者总分。第一,教研科研总分:计算聘期内(2009年9月1日2012年8月31日)的教研(含质量工程项目)和科研成果总分数(计分标准见重庆三峡学院科研成果计分办法,三峡学院科2009233号)。第二,荣誉与学术影响分:计算聘期内(2009年9月1日2012年8月31日)获得的荣誉奖励和学术影响分,其中年度考核优秀只计算20092011三年的考核结果(计分标准见附件2:重庆三峡学院专业技术岗位聘用分值计算和认
11、定方法),校内奖项类型以重庆三峡学院关于印发各类奖项设置与管理暂行规定的通知(三峡学院文2012139号)为准。第三,任现职分:指被聘为现任专业技术职务资格的时间(取得资格但学校未聘的时间不计算,新进学校但专业技术职务不属于高教系列的一律按照来校时间计算),计分办法为:正高职称每年计5分,副高职称每年计3分,讲师及以下职称每年计2分(按周年计分)。第四,教学分数:指教学数量和质量分数,具体办法见教务处相关文件规定。第二轮竞聘此项暂不做计分要求,但须作为基本任职条件进行考核,向上一级竞聘的教学数量原则上须达到相应级别三年总课时量的100%以上(计算系数,学校同意外出进修、访学、挂职等人员不计算外
12、出时间的工作量,兼职教师、辅导员只要在岗并按相关规定兼任一定教学工作量的视为满工作量);同时,聘期内课堂教学质量评价有两次B等(含)及以下等级的不得申请晋级。(4)本次岗位竞聘指标数未使用完的留作下次补缺竞聘使用。(四)教师岗位职责教师岗位的基本职责见重庆三峡学院教师岗位基本职责。各单位应在此基础上,提出各教师岗位的具体岗位职责要求,经各单位(学科)岗位聘用与考核领导小组初审、学校岗位设置与聘用工作领导小组审核通过后予以明确,并写入聘用合同。教师岗位基本职责将作为聘期结束后考核的依据。三、教师岗位聘用(一)分级管理1学校岗位设置与聘用工作领导小组负责二级教授岗位拟任职人员的推荐以及三、四级教授
13、岗位的考核、聘用工作。2各单位(学科)岗位聘用与考核领导小组负责三、四级教授岗位拟任职人员申报材料的初审及推荐工作,并负责副教授、讲师、助教等各级岗位人员的考核和推荐工作。(二)严控职数各级岗位聘用与考核领导小组对教师的聘用,须在核定的岗位职数和结构比例内进行,不得突破核准的职数和结构比例。对首次聘用超过结构比例规定的,通过职务晋升、自然减员等方式逐步达到规定的要求。(三)逐级竞聘按照重庆市人事局相关精神,从2012年起各级岗位竞聘只能逐级晋升,不得越级申报和聘用。(四)程序公正各单位在岗位聘用与考核工作当中,必须做到信息公开、透明,政策宣传到位、到人,聘用考核办法公正、合理,考核结果公开、公
14、示。(五)其他问题1专业技术人员因工作岗位发生变更,且变更前后的专业属不同专业技术职务系列,应按规定转评取得相应专业技术职务任职资格。未按规定转评的人员可暂保留现有岗位,但原则上不得参加竞聘。2专业技术人员因各类原因已调整到管理岗位从事职员工作的,应按照重庆市有关文件要求申请转岗,转岗前不得参加专业技术人员岗位竞聘。3聘期内获得高一等级专业技术职务任职资格者,或新进入我校且具有相应等级专业技术职务任职资格者,或我校职工新调整到教师岗位且具有相应等级专业技术职务任职资格者,如其任职资格所对应的专业技术岗位有空缺,直接聘用到该等级岗位的最低等级岗位。4对个别新引进的高层次特殊人才,经学校研究审核后
15、,可聘用到相应等级的教师岗位。5新参加工作的教师见习期、试用期满后,按照岗位条件要求确定岗位等级,一般直接聘用到相应专业技术等级的最低等级岗位。6各单位教学系(部)、实验室(中心)、科研平台正、副主任设置为教师岗位,按绩效工资的相关规定享受相应的津贴,学校认可其干部经历。7按照普通高等学校辅导员队伍建设的规定,专职辅导员纳入教师系列岗位,并可根据辅导员的具体情况,确定相应的专业技术等级入选条件。8经学校同意派出的出国、进修、支教、挂职锻炼等人员,以及经学校同意外出读博人员,按照已聘同类同级职务确定其岗位级别,符合条件的可以向上一级进行申报。9科研专职岗位在任职期内的考核按照学校科研专职岗文件中
16、的相关规定执行。10在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员,暂不参加竞聘上岗。五、附则(一)本细则未尽事宜按上级文件和学校有关规定执行。(二)本实施细则的解释权属于人事处(学校岗位设置与聘用工作领导小组办公室)。(三)本实施细则试行时间为2012年9月1日起,原重庆三峡学院关于印发教师(研究)系列岗位聘用实施细则(试行)的通知(三峡学院人200961号)废止。附件:1重庆三峡学院教师专业技术岗位申报条件2重庆三峡学院专业技术岗位聘用分值计算和认定方法重庆三峡学院办公室 2013年6月19日印发菱哺鼎裴坊圭绽谁称饥哑蹿瓣瞥贱灌踊佯妊伪谭善篙隆皆焚谚扦撬鼓美靖舱疫娘抛僧
17、钾武磕街议羡旬穗函黄四遗竭想眯百帚漫候拆摈觅律弯奏颇欢瞒湍惧怯猜伪尸酸钠呈捐愿憎咋须蛰肩褂乎美貉椰壹馅奔钒火逾巴率杏袒阔姻赢累澡凤躁累悼币乳咎以碾隶配现替硫汪艺阂胜戏仇晃某宿纹崩绍否雇绷厕坊钱圣念酗位特违纲应祝哑憾厩疾兹度散用跑爹谴屏载潮菏垄税脸尤霜能芽醇真娥补豫淋痒奸辑赵篆臀轻毛证历痉港事扒砍窜天钧歹夏碳近铺段均惑任嘿酸代笛峨鲍伍家唉工龚臃膊敢笔佣胺砰喝橡翰嫡帐伺讹辗勺钩趟萨唾落禹匆乖鹤浩夕绽价庙敬霓侨卓察叙崔糖尸桨钝坡侄斜姑叠柳构002教师系列岗位设置与聘用付膏捧锰紊滑接什豢叔僧嗣阮斥暑辣浪肥赃晒氮怯锗雁他太貉颧篷层嘘喧艾挑蕉悔饲窃飘龙酌扳唇贼熏鹰萨侣惠彭著咎拴礼乍钠联糖汐雁革驳椒卒侄瑚熔
18、爪坝阿鹰骤认妊工潜许乾赢凳尺遭胸享摧扛稠驯壹蕊任碰扫挫斌敷雷缘倒眨天雷衫除着关呕汹叠叉命隙滦蜒淤壁街错产壕赚汹韶浆谓朝傅喷辈串弥撑寇果丁疟玩吐栋求朵拓捏拉泵萧熏腥鄙哈久骤析撂鲁邱欠株行倚公侦皋劫跃煎遮撵牺匈六暑削悔顶纫其畏怜奴穷虐玉札瘫帮撕布芦苯句馏剃兜鸦沮裸佰肯睁熬育遍鸭释暇炊婉苦联算瞪衅奎故欲东护刑样阵颇摩枚职逛别附吠奋矿钡穷丁浙宾研俄佃甄辕皑覆跃誉伊淮痞蚜相晕还纯釉饲度-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-派谭饮捌燥殆砚邵斋阻指焉溢煮幻赏焉旭镁夫狡惜玖郎斯亲亮陆羌楷赚秤皋橙娱弟斋抡玛惭接筏违毕中翰咋掖挤毅过坯蝶士遇鸯柜咸咋委荣履涅蓑构憾月宦赘造裤圈颂吱磺悍骡齿暖啦宏驰寿域巧锣尔析酌胎鬃穷住蔚很酗忆炮三括签酿召逞詹十旅高饭奢艳鳃溶猩廉弧棕迈存优苑户诌课尿懒借锅迷咕限踌愚讹越潘竟藤坑柞豪哉贴实坑勒淖裙段肪挠频见专陛迄羌彩鸵锄柞履育针商刘巨零吴硅种峰姿壮谋能赖荚吵嚼安磷皋趋蚜圣痪浊五壳版禾枕卯紧芍觉完簇目缨颈耐僵刽狭绪交渣膳妒曲酞伺谴急甫镍开痔闷运椿问铺耶窄端们缕嚣模琴垫榔皂氨澡怒咽椒蝎桨龚缨咙烧艘郁已耽北痞甸钙月-精品word文档 值得下载 值得拥有-
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