格子铺管理明细规则.doc

格子铺管理明细规则
为了维护公平优良的购物环境，为了保护广大消费者和各位格主的权益，本店铺特定以下格子铺管明细规则，请各位格主务必认真阅读。
一．选定格子
1．本店所有格子已经分区编号，根据大小格子、位置不同价格不等（详见格子铺价格表）；格主在店内选定格子后，需以每格50元向本店支付定金，本店将向格主开具收据，支付定金后本店将在规定时间内为格主保留格子。
2. 格主选定格子并支付定金后，须在7日之内上货，首次上货前应出示定金收据，上货当日开始计算租金；未经本店同意，格主超过7日仍未上货，本店将从第8日开始计算租金。未经本店同意，格主超过15日仍未上货，视为自动退出本店，本店将不再为格主保留格子。
3.格主选定格子支付的定金，在格主上货后用以抵扣格子铺租金；格主放弃格子或自动退出本店，定金一律不退还。
二．货品上架
1．格子内的布置货品由格主负责，本店会在能力所及的范围内尽力协助；格主的货品必须陈列在格子内，未经允许不得超出格子；货品过多需要另行存放或租用储物柜的应另行协商。
2．格主应对其所有的货品进行编号定价并标示在货品上；如有打折或促销的情况，也应以适当的方式明示于顾客。在此过程中本店愿全力为您提供意见与帮助。
3．格主上货（或下货）需填写上货单（或下货单），上面有货品编号、品名、数量、价格等货品的基本信息，这些信息应与货品的标示条码一致，上货（或下货）的货品数量必须与实际数量一致；上货单（或下货单）一式两份，双放签字确认后各保留一份；格主货品上货或下货时间为每周星期一至星期五上午9：30分到11：00分。
4、格主要认真核对货品的标示条码签，检查其货号、品名、价格等信息，如有错误应及时更换；在格主给货品贴完标示条码签并陈列好后，本店随即认为条码签无误，如再因条码签失误造成的一切销售损失，由格主承担。
5.本店秉持互利互惠的原则，禁止恶性竞争；虽然店内允许有同类型的货品，但不允许出现相同物品。除非先上货的格主下货，否则相同的货品其他格主不可上货。
三．营业款结算及安全条款
1.每月的最后一天(30或31日)为格子铺的结止日；1～2号为店内核算日,店员自行对账核查；3～5号为结算日，为格主结算上个月的营业款，逾期未到的格主推迟到下月结算。
2. 危险的或违法的物品，劣质的、过期的及对人体有害的物品，反党反祖国的物品以及本店明令禁止的物品，本店有权禁止商品上架。
3.因格主出售的货品存在劣质，安全等问题，而发生的各种纠纷，由格主自行负责。
四．格子的费用及终止服务
1.格主应按规定及时支付格子的租金，并同时支付营业额的5%作为提成；格主未及时支付格子的租金或格子租期期满后未及时办理续租手续，本店有权收回格子并撤走货架内所有货品。
2.格子租期期满后，本店会免费为格主保管商品五天；若格主不及时取回货品，造成的丢失、破损及其它一切损失本店均不负责。
五． 本店保留最终决定权
1.本店所有格子已经分区编号，其编号与价格见”格子铺价格表”.
2.我们本店保留以上所有条款的修改及最终决定权.2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：