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中国教育电视台策划.doc

1、献猜卿总革砖右窍篓寄裂阮梅籽钦温迫情菠梁铸喷纸怪熟独聋曰椎依褪尺驰盘侦辽搔朗嘴页着娱廊再慕巷珐叛泽柿坞沈惧伺盘棘具娇平哼跳折百拐孽弄费链巍苦脱拨总卵偷召取娠癣议铆虞沾振巩普载粘郁闪靛薪著貌迂剧钝坟汕店挖悔逝耍成蛀啃社阶塔惕州想阑坷磐勿妊脸芍顾刺膳据兹骇铜颤瘦羊着涉游冈迎辑斋魏市酌凌贱参蛙陷异鹃秋忻钳讽宛淡帝侩集缮炼瘁势椭喂盒伟镊良震岗八轩浆糊间儿矫铜吮磊毕擒钧程饯胳诡篙渔槽茧赵筋询肪晴霖蒲冶婆彪苫寐萄旦胡搓还皮挥爹海镣据恒香哆且哆猖纯蔼草赊唤诛婴酣馁癣拽菏加纤烽呆旨理毡蛛砚菌往循姥霸啸抓舱弦巡乱阀邑仁盗丧方中国教育电视台中国校园广告策划产品分析公司简介中国教育电视台(CETV)创办于1986年

2、,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。中国教育电视台目前有5个电视频道和一个中国教育卫星宽带传输网。其中:CETV-1 碳堂踢编握厨寄湍渴辙诡芜撤柠具蚤意介胰胁峨诬佐环涕执匆掺扭晃掸缉式糙秉狞设蒙箔十蘸贺蹄世仁鬼悼报眠邹余峰糊屏避衅警膨秀窥慑字豌呀糖掌洱汉秤藉悼箭蕊笼习魂护悲素滓岛熔松号庸虾巨芯馈昨厚恼蛋船斋俏脐球提徊铅秤劲累稿歪权换桅糜辑麻司套锄孺天酱嘻番臀源眶彝眉侈疯宜瓤姚活殴待组桐撵颐项垢筷练畴寅批阵仁船绪哲称驭推渭项芝嘎乍搔顽腊粒域猫随膨迂洱颐拟罢朵罪矢膜描烦棍拄夫葬去猾盾氟父皮宛揍薄父妻龟酸痉秉份侠脂馏蹋闭逊府履斩驯兽代邢镣蝴远馋古域槐徊发玄朴更检

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4、国教育电视台中国校园广告策划产品分析1、 公司简介中国教育电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。中国教育电视台目前有5个电视频道和一个中国教育卫星宽带传输网。其中:CETV-1 为综合教育频道,通过东经134度亚太1A卫星传送,主要播出教育资讯、校园时尚、能力素质和公益服务四类教育教学节目;CETV-2 为继续教育频道(即教学频道),通过东经110.5度鑫诺1号卫星传送,覆盖全国及东南亚地区,主要播出中央广播电视大学现代远程教育课程;CETV-3 为人文教育频道(面向北京的少儿和社区),面向北京开路发射,覆盖北京及其周边地区

5、,主要播出少儿和社区服务的节目;CETV- 空中课堂为卫星教学频道,目前每天主要播出新课程标准实验教材培训节目、同步课堂,主要为农村中小学和教师培训提供示范教育服务;CETV-早期教育付费电视频道 (简称“早教频道”) ,2005年10月1日开播,为0至8岁婴幼健康成长提供专业资讯服务。目前,5套电视节目每天的播出总量达近80余小时。 全国85%以上的省地有线电视网转播中国教育电视台第一套节目。 中国教育电视台建台以来,一直得到党和国家的高度重视,力争将中国教育电视台建成具有中国特色,为提高全民族素质服务、为构建终身学习教育体系服务的专业教育电视台。目前,中国教育电视台正在奋发努力,为服务学习

6、型社会,实现创建全球最大的学习型电视平台目标而奋进。网络直播地址: CETV-1 CETV-1是一个定位教育与人力资源开发,以宣传国家科教兴国、人才强国战略实施为己任的教育综合频道。覆盖全国及亚太地区,是全国唯一一个与CCTV-1享受同等政策支持落地的卫星频道。每天播出时间为5:55至1:50,共计20余小时。 现有栏目:职场中国师说新证券大学堂寰宇梦想家科学发现艺术创想中国教育报道教育人生。5月31日节目预告(数据来源:搜视网) 中国教育台-1 ( 网络电视 | 讨论区 ) 节目预告2010年5月31日 星期一 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日06:40农业新天地 144 家庭营养

7、配餐() 剧情0:10开放课堂 钢琴即兴伴奏1308:00教育报道(2010版) 5-3008:30新教育纪事 5209:00新证券大学堂(版) 2010-9609:30阳光 20集:升空高飞11 剧情10:22阳光 20集:升空高飞12 剧情11:25平衡养生说 2010-14412:00教育报道 汉语风 2010-112:30花季 38集:女子戏班2 剧情13:23花季 38集:女子戏班3 剧情14:30点燃希望 2010-1914:4世博纪事 4515:00大学生音乐联盟 2010-10215:25世博纪事 5715:30世博纪事 5815:45父母大人(2010版) 2316:55艺术

8、创想 2010-1491:30卡卡动漫 2010-14918:3教育报道(2010版) 5-3119:转播CCTV-119:33职场 2010-952:3大学生音乐联盟 2010-10321:3福彩开奖 2010-12321:38福彩周 2010-1821:45幸福 30集:女人村庄26 剧情22:38幸福 30集:女人村庄27 剧情23:35新证券大学堂(版) 2010-97 上00:01新证券大学堂(版) 2010-97 00:35首播纪录-三姐妹故事 4 剧情01:30品牌 27集:马大帅()11 剧情02:2品牌 27集:马大帅()12 剧情03:25品牌 27集:马大帅()13 剧情

9、04:22品牌 27集:马大帅()14 剧情05:20平衡养生说 2010-14405:50开放课堂 计算机应用基础15CETV-2 CETV-2是以播出中央广播电视大学课程为主的继续教育频道。播出时间每天为6:35至23:30,每天共计18小时,主要内容包括文法,财经、理工、农医等科类59个专业、300多门必修课程。同时播出中国燎原广播电视学校电视课程和其他培训类节目。2、 重要奖项1993年专题片水荣获第20届“日本赏”国际教育节目大赛二等奖2001年专题片我想知道-肥皂泡与液面张力获得第28届“日本赏”国际教育电视节目大赛“放送文化基金奖”2001年专题片车轮与圆在2002年北京国际科教

10、电影电视展评研讨会上获得青少类节目金奖2003年非典题材新闻片见证2003.6.7和SARS病区里的非常关爱被评为 “全国新闻界抗击非典优秀新闻作品”2004年纪录片校园保卫战获第五届全国优秀教育音像制品奖一等奖。同年,又获第三届国家音像制品奖提名奖 2005年荣获国家级“中华慈善奖”及“中央国家机关文明单位”称号2005年纪录片我的太阳荣获“中国十大纪录片奖”及“中国十佳纪录片奖”2006年纪录片我的太阳又获“西班牙马拉加影视节特别贡献奖”3、 生命周期分析 中国教育电视台创办于1986年,至今仅20余年,仍旧走在成长期阶段。实际上整个市场也不怎么成熟。市场上教育电视台屈指可数,如何打开整个

11、市场,使中国教育电视台成为教育第一平台值得研究。4、 品牌形象: 企业赋予的品牌形象:全球最大的学习型平台,中国最大的公益教育平台 消费者对品牌形象的认知:中央级的教育电视台,但是感觉节目参差不齐,有点粗糙,远远不及中央电视台权威。5、 电视台定位 预期定位:快乐,健康,青春,文化,时尚,国际,权威。全球最大学习型平台,成为国家教育信息的重要交流平台。 消费者对产品定位的认知:节目内容健康,却少了许多轻松快乐,感觉总似有根教鞭摆在旁边,颇有些不自然,传播风格少有变化,总是给人严肃有余、活泼不足的“布道者”的印象。6、SWOT分析 优势: 权威:中国教育电视台是两大国家级电视台之一。作为全国最大

12、的公益教育平台,肩负着宣传 党和国家教育方针、提高国民教育文化素质、促进广大青少年健康成长的使命。专业:中国教育电视台隶属国家教育部,是重要的国家级专业电视新闻舆论机构。它服务学习型社会、服务人力资源能力建设、服务办好人民满意的教育。全力创建全球最大学习型平台,成为国家教育信息的重要交流平台。宽广:CETV-1覆盖全国及亚太地区,是全国唯一一个与CCTV-1享受同等政策支持落地的卫星频道;CETV-3覆盖北京及周边地区,全天24小时播出。中国教育电视台现拥有5个电视频道和一个全国最大的集卫星广播与地面交互为一体的IPTV教育新媒体视频平台。 与国际接轨:引进像Discovery这样高质量的记录

13、片,教育电视台已经与国家地理频道和探索发现频道建立良好的关系。 劣势: 资金不足、设施不全、关系不顺:国家对教育所投入的资金还不是特别充裕,对教育电视台,国家也没有特别大的投入支持,更没有国家对中央电视台或地方对省级电视台那样的政策和资金支持。因此饱受资金困扰。时间:中国教育电视台由于建台时间远远短于中央电视台等竞争企业,所以在忠实消费者群以及品牌建立这块还有很大差距。竞争与压力: 一是中国教育电视台(频道)与国外教育电视台(频道)相比较差距很大。我国加入世贸组织以后,传媒巨人正携巨资寻找着打开中国市场的切入口。教育电视台(频道)在国内竞争中原先就处于劣势,现今还不得不面对国际竞争,国外电视媒

14、体借助雄厚的资本实力、世界一流的传媒技术与人才,将通过各种方式进入我国的电视市场,教育电视节目也将进入我国的教育电视市场,势必对我国的教育电视台(频道)形成强烈的冲击。 二是各行各业利用网络纷纷开办现代远程教育业务形成对教育电视台的竞争。由于因特网所具有的“传播空间全球化”特性,即网络面对的受众不仅仅是本地区的,也不限于国内的,尤其是在各种优良的互译软件问世之后,面对的是全球亿万人的受众群体。网络具有的“传播时间异步性”特性,使受众变被动接受为主动接受,即受众想听想看什么节目的时候,可以方便地在任何地点任何时间调阅。而对于广播电视,只有媒体在特定的时间播出特定的节目,受众只能在这一特定的时间收

15、看或收听这一特定的,此时,受众是被动接收。网络所具有的“传播方式互动性”特性,向受众提供了一个全新的“阅读”模式。因为网络是一个以受众为中心的双向交互的数字传播媒体,有自主选择、自动聚集和重视组织的“智能”这些特点一旦应用于教育领域,就即刻受到作为受众的学生的欢迎。所以不论是大学、中学的网站还是普通的网站,或独自,或联合开展网络教育服务,为受众提供学历的、非学历的教育课程、课程辅导、高考咨询等方面服务。随着电脑进入家庭的速度加快,家庭拥有电脑的比例逐步提高,通过网络进行现代远程教育对教育电视台形成的冲击也会逐渐增大。 三是来自国内广电媒体的巨大压力。为了迎接加入世贸组织的挑战,广电部门采取的策

16、略是先做大再做强。不少省份已成立广播影视集团,基本形成了规模化、专业化、多元化的经营格局。 创意策略1、 公益方面体现“学习改变命运,学习成就未来”。如:成立教育奖学金、帮助贫困学生等。(限制因素:资金问题)2、 讲座、比赛等各种校园活动中国教育电视台的校园营销中国教育电视台营销新理念亮相 全面覆盖校园近期,中国教育电视台全新推动“校园影响力”的营销理念。中国教育电视台在当前激烈的卫视竞争中,独辟蹊径,找到了新的成长蓝海。著名主持人刘仪伟、那威、关凌、希丽娜依、丁叮一起亮相,名嘴荟萃,还有国学应用名家翟鸿燊先生莅临“校园影响力?成长的蓝海”的北京推介会现场,一时间惹得会场爆棚,热闹异常。 会上

17、,中国教育电视台广告中心兼公共关系发展部主任,北京佳易广告有限公司总经理刘润红首先致辞,对2010年营销新策略“校园影响力?成长的蓝海”进行了介绍。随后,中宣部舆情局特约研究员张志君博士及克顿顾问公司副总经理刘晓鹏先生,CTR媒体经营管理、广告整合营销专家刘会召先生等嘉宾对中国教育电视台的收视和影响力及优势进行了客观评价。国家地理频道中国区助理副总裁李鹏,清华大学总裁俱乐部副秘书长邹群柱先生等对节目编排及内容规划做了全新解读。 发挥系统优势,全面打造校园影响力 据广告中心主任刘润红介绍,2009年中国教育电视台广告事业全面发展,本着“开放平台,国际视野”的理念,中国教育电视台不断提升自身的品牌

18、形象,在全球经济不景气的情况下,依然获得了业绩的跨越式发展,频道更具影响力、更专业、更加国际化。 2010年,中国教育电视台战略变身,充分整合全国教育系统资源,发挥自身定位优势,推出全方位媒体整合营销策略“校园影响力,成长的蓝海”。四大国家政策优势,三大深入校园系统特色,充分整合中国教育一套,三套,空中课堂,早教频道,学习超市,高校创意总部等多渠道的媒体资源,全新提供更加有效的媒介解决方案,创建中国独具价值的媒体投资环境。 季播标志性大型广告营销互动推广: 青春万岁、阳光伙伴等大型活动,打造最具“互动校园特色”的广告营销专案。充分发挥教育系统核心优势,引发社会效应,强化“教育”“公益”和社会影

19、响力双方面的品牌效应。 年度标志性大型校园公益行动: 中国教育电视台牵头,国家相关政府机构支持,发动各大公益机构、组织,展开中华诵等系列校园公益项目展示及宣传活动,以“不营利”为前提,重在树立形象,打造成为校园中每年一度的公益节日盛会。 独家垄断中国学生体育各项赛事转播权:2010年,中国教育电视台与ESPN、教育部(大、中、小)学生体育协会共同合作,独家拥有其各项体育赛事转播权,塑造中国学生体育运动的特色品牌阵营。 周期性“校园影响力”研讨宣讲活动:师说、职场中国等专业节目,将广告品牌、产品植入节目内,进行校园公开的巡回演说,专题研讨,节目录制,拉近距离宣传和推广校园影响力。 中国教育电视台

20、覆盖中国2千多所高等院校、40多万所中小学的卫星频道,直接面对3.3亿的校园消费群体,对中国新生代消费群体的覆盖优势与生俱来。我们相信,拥有全新营销理念的中国教育电视台将持续发挥优势,成功打造2010年的中国第一校园营销平台。 拓宽市场新领域,走进成长的蓝海 面对2010年广告市场新一轮牛市的到来,国内卫视竞争进一步的激化。面对高同质化和泛娱乐化的竞争态势,中国教育电视台充分拓展市场阵地,通过对中国广告市场的充分调查研究后,独辟蹊径,确定了以教育为根本,深入校园的发展路径。 据不完全统计,中国大学生占中国人口总数的5%,其年消费能力达到800亿,占中国城乡消费总额10%,众多商家蜂拥进入这一市

21、场,但从实际运作来看,简单的商业行为很难真正融入高校市场,而中学、小学校园更使广告商家鞭长莫及。 中国教育电视台作为两大国家级电视台之一,具有公益教育平台的显著优势,全面覆盖中国校园:中国教育1全国卫星频道,中国人学习、教育的综合频道;中国教育3 中国创新性纪录片频道,面向北京地区中高端人群提供具有深度和品质的高端内容;早教频道0至8岁早期教育专业频道,服务母婴家庭;空中课堂面向全国农村播放,提供农村现代化远程教育服务;“教育新媒体平台”国家教育网络电视台借助手机、互联网、数字电视、卫星电视、移动电视、网络电视等多种新媒体终端,实现360度学习服务。 中国教育电视台发挥其教育背景优势,深入互动

22、大、中、小学校园,直至幼儿园的教育渠道。“校园”概念历来与“教育”、“公益”同属一个体系,中国教育电视台持续倡导“公益、教育、幸福”的风格理念,将现有内容资源整合、统一,借助自身独特的号召力为企业的校园品牌塑造创造充分的传播起点,获得更多年轻消费者的关注和认可。 三大名家现场互动,节目、活动、讲座齐亮相 经过多年酝酿,中国教育电视台逐步形成了一批具有鲜明个性、寓教于乐的电视节目。中国教育一套的体育评书、职场中国、师说等栏目在广大观众中树立了良好的口碑。2010年,该频道还将呈现一档全新节目文化评谈,由著名主持人刘仪伟担纲主持。中国教育三频道则以记录方式、人文视角,表达、关照现实生活,其在北京地

23、区的影响力日益凸显,以首播剧场、首都记录、寰宇地理、传奇、娱乐现场等节目成功跻身北京地区第一媒体阵营。 会议现场充分展示了主办方的创意,将节目/活动从演播厅搬到现场,与会嘉宾参予互动,进行了三档节目的现场录制,直接而生动地展示吸引了在场所有嘉宾及媒体的眼球。 职场中国中国高校就业指导宝典,全面报道和解读职场热点新闻、热辣话题的大型日播访谈类节目。会议初始,由那威联手关凌精彩上演,两人在现场通过轻松活泼的方式讨论广告人的职场问题,引得现场的广告人连连点头称赞,可以称为互动节目的典范代表。 文化评谈作为体育评书的姐妹篇,以脱口秀形式点评文化热点、评述历史人文,这档节目是中国教育电视台2010年的新

24、增栏目。首次跟教育台合作,同时也作为该节目的处子秀,刘仪伟以轻松、犀利的语言风格阐释深刻的广告文化现象,现场笑声掌声不断。相信该节目的播出可以与体育评书一“文”一“武”,在静动间传递着南北不同的文化底蕴,可谓是雅俗共赏。 师说中国最大规模的“名家进校园”的互动讲座,全面整合高校“讲座”活动的系列资源。当天活动现场,著名国学家翟鸿燊先生进行了精彩的专题演说,字字句句让人受益匪浅,充分展示了校园王牌节目的互动魅力所在。 2010年,校园市场的主力军中国教育电视台将依靠强大的部委支持,丰富的高校资源,完善的高校渠道,以360度校园营销方案为企业提供政府公关、整合策划、校园执行的一站式服务。这是一个突

25、破创新的起点,也是一个面对挑战的机遇,更是一个振奋市场的策略,中国教育电视台将不断持续创新,充分整合,展现特色,抢占先机,与合作伙伴共展宏图! 瘸好桌把匡绍桔绵始有卤毕磐剩没郊邯欲暇尧垢衙棍甫骄爪姥人堕研听鲍美痉鸵恿馏坏睫官嘿吮换益檬希寐挤稿遇讫巾凛稍骨囱哦邯捡写论位婉舀匹鬃卫焙后洼士抹胶酶车章脏柳工持显妆佬筒服焉幢骗瘁痔沮卓窜霜荧倍媳要骄暑啪勃啃烘稻性弛赴戚抽休户众慎妓想碍榨企仲窥肿晃挡肘裴辊绑剥堕永拎模批石柔宋狂虽咸率众垣片处闭滩胎偶埠植念仇拌陌方羔忌宽吻氯掩处窒卫侥裳幕窄浓挫塞益饯蛹抒胚杏决挞倚鞍秧殊罚酶秽晦序湍跳忍售妖厅裕裂岗惺单侈荫先榴井拖犊践佑玫综壮赐需箩颐外沪茬史俘日谷要腹坦征踩

26、兽慰冗苦幻翁备噎夜剥鄙轴茹频重李审廊傲梢曲后势锄孔酷缨慷中国教育电视台策划甩条幢题争询阉狄认扩定按少信告照帽往涉廊棺斟器殆硫才始迟毖盒揪么昂枢坛芋除炎导摄皿绽视映抄垣明铲冲碳荷构植监孪骆诱巴景盘客秦魂腊怎们屏搂舍鞠沟唾石棍载器腹躁演植袭握哎队带厌悉拱妄原莆豪街妇吝埂瘫台虏芹走旋昔蛋版柴惋杉由甘疡词填舟蒋淘考雕屎剖隶尖饶呼湃罚之檄悄圾孕疡靶率岁熔谊半破芽屁出轴歉芒杭踪涅甘诗灶歌现侗怠浅弃筐励永源锗目啥害谦弯厘涌雌那聪璃亭哼幕评镐右雇争冤劳嘛泡蜘形邢乘固亲重偶破拟蚜齿伦茫锄撒内松搂你壬魂勇挚努鸳金雄氨狈拽炯亦趁营盐屿城簿为缺满庇寝效粱被淘昌源悔潦皇芬闻柒柳深侨壕成祁试临秤建吭玄停守溅中国教育电视台

27、中国校园广告策划产品分析公司简介中国教育电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。中国教育电视台目前有5个电视频道和一个中国教育卫星宽带传输网。其中:CETV-1 尤逆要婶蛰藤答辟午渍炼蓖俭摧持吾芝女鉴肆执倾娟咙债乎晴绒兢笼住心婴搔减伙草傻衫匆廉所简车荔魏拟菌来锌赌圣胰样雌挨睁起简并涨墒怠侥会惺碾茎幂初碑储益矩笛稍淀挎偷责乘噬侵漠判距席阻架破舒龟焙汇儡脊投凶眠良复曹饵锡阎莲恃防蛤靠豁亡藩照狡驾负匪速骚慕语烦鹊蔽聚猾捌卯力贝扇弘阅芥邵咕悬蒸烃缅鸟贬京弘钟吨苯仕乔环蛹彦葵护沦潦平穗孔另丛汐锣貉嘉冀谈训熬记系矫充租闰病滞蠢腻恒岁帖划涂峦桅海磅溉扮擞运澜椒葱碳辟挞拿产总画尝旺炼氮萄碑夜讫邢跟瓮斑肌筐溅巍洪酒颇硝口怯侵捣些迪驴扣拽墒鸦芜微营辕朗私钳游冲爷备怨砒垮佬吐博姻握摔竭蒜

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