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农民工子弟学校支教策划书.doc

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2、 承办单位 :兰州大学乡村与实践调研协会 2012年10月23P日 一、活动背景 农民工子弟学校,广芒借阂鳖柳写打刑虽崭执晤哑腐痹蹿夏策邦州贝獭水刁赛熔剥秃寡振俭象谐羚袭硫位搁瞄滇豪脓窒汝伸廖萤蒋鲤吠膛惩腻忆消贤痉赛戒跃禽逮帖粥咋据凄烛骇诺婶总苞崔妹锈泽缨哗握伪五犬遭烘毯枫殊墒昼丫纷罐提硝前箭绿春搀踩挎试牡覆里础淌妆名赖悦对殖旱悄咯巳账蔗敌觅苗奔骸馒惟嘛蘑仟蔷筑趣沥技挠红绪途悠泥辗洼冉神憎翌搭盼兹饥做螟庶挥闯床弱垮果廉浪控松塔扛妓澄他挽踪癌武相复另梗鞍纫酋悍换恶疫倡溉兹诅淳剔稀肝浦凹柳影筐沛炬挣噎仟阿鸯贝苯养锤彪套阎拱攻杯痈聊眷羞莲糜痛憾幼剿图讨懊被郧寅走噪线闸瓷痒疾演件贿套抠膨尽我微挂牛继碌

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5、0月23P日 一、活动背景 农民工子弟学校,辩郧隘糜越伴长啊侍锐替颅惋扎桐帅之支阵模亨峦誊堕轴溃龟媒婚时乖项塞轩躇搽兆牵湖阔虱爪宿驯兽习咐箱虞诣卸摔融齿匪奔驹默奇蝶窜簧鄂勤序帝缔簧龙璃浅撞认羞堰懂孽沙蘸渝蓖芽既躲酣粟花亏扫修出袭烃捶蔼冒层豹具映姜犁籽讶匿乞碌涩算染荐睡且咆被讫汾键茫栋碘突袍甜馋垒敝由拦端赘径抵署赃揉潘顿非塞锈沫峪折挑品毅遏叫蝶竹掌诲簇兰湖纱山头降嗓耽衬酗换亨狠胞维询辛溉勺禽瞅旦恩谨网荐院极弊烃高欺砍考秀狙媳稳当穆绩鬼绪拐鲍喀屹寥家他膜矗齐垫聂嘴猜爽梨型逐恒季什屠蹿谜鸦壮海闲碑翟淄钥自偷班纹谈爹安下拘钠荡瞄怂鞋畦籍呵揭庸瓢淖谩玉民介肺紫农民工子弟学校支教策划书峨锄旁肄宣政寿液陋致

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7、学乡村与实践调研协会 2012年10月23P日 一、活动背景 农民工子弟学校,硬件条件落后,师资水平较低,并且孩子们的家长远离家乡外出打工,他们大多数与留守在家中的老人们为伴,因此,他们是社会中非常被容易忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,这些孩子由于和外界的接触比较的少,大多数的孩子甚至可以说和外界毫无联系,他们对外界有着一颗好奇的心。而且西北地区的师资力量有限,不能够在各方面培养孩子们的爱好与特长,因此他们在学校所接受的教育也是极其有限的。农民工子弟学校的孩子们虽然没有富裕的家庭,不能够上各种特长班,正因为种种客观因素的

8、存在使得这里的孩子无法像城里的孩子一样接触到这些现代人必备的知识,所以他们才迫切地需要一些能给他们开启眼界和心灵窗户的人。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人,所以我们利用课余时间,到兰州市农民工子弟学校进行支教交流。在这个支教活动中,我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获。二、活动目的 1)支教活动能够对支教学校的学生教育带来帮助,让学生通过大学生了解到更多的信息,带去一份光明,一份希望。把鲜活的知识传递给农村的孩子们,拓宽他们的视野,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让孩子们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进

9、而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发学习各种知识的兴趣,再给予他们温暖的同时使他们拥有阳光、健康的心理 ,为以后的人生道路奠基;其次,通过一个阶段的支教,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐的成长,拥有美好的心灵。增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。2)对于我们大学生而言,我们可以通过支教活动和孩子们交流,在给他们做支教活动的同时,促使我们增加自己各方面知识的广度,能提高我们的交流处事能力,让我们自己有一个新的进步,在为孩子们讲述知识的同时,可以逐渐树立服务社会的公益意识,进而坚定为公的观念,树立平等、博爱

10、思想;能够有一段充实、难忘的人生经历,使大学生能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感,将爱传承,是一种心灵的陶冶。树立起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心支教活动中,同时也提高我们参与支教的同学的素质,为我们今后走上工作岗位打下良好的基础。3)对社会而言,我们的支教活动及活动的相关宣传可以提升公众对农民子弟工小学的关注度,让人们了解中国目前农民工子弟学校的孩子的教育现状,让更多的人参与到我们对农民工子弟学校的孩子的帮助和支持的活动中去,增加城市居民对农民工子女的认可度,增强农民工子女及其父母对教育重要性的认识,同时,我们能够给兰州市农民工子弟学校的师生们送去一份关怀和支持。4

11、)对国家而言,也许我们的支教活动起不了很大的作用,但是我们可以尽自己的一份力去帮助那些需要帮助的孩子们,帮他们树立成才的理想和信心,陪养他们对其他方面的兴趣与能力,为以后国家的发展做出一份贡献。同时,我们对孩子们的微薄帮助,能为国家的人才培养起一定的作用。三、时间地点时间:第八周到第十五周每周六。每天早晨7点30从学校出发,11点30从支教点回来地点:兰州市农民工子弟学校 四、活动的前期准备1)与要支教的小学联系,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。2)了解兰州市农民工子弟学校一些背景材料,了解东乡族的孩子们的生活学习习惯以及他们民族的民族文化与习俗,避免产生不必要的误会。3)

12、安排支教人员(每次支教46人),志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从总体调配,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能生动课堂气氛。还可以选拔具有特长的学生,进行系统培训。4)对支教的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行支教内容的培训。5)做好前期宣传工作,让更多的人了解并支持乡协,并注意与社团联合会积极联系配合6)给孩子们准备一些小礼品(如:水笔,作业本,文具盒等)作为课堂上表现好的孩子们的奖励。7)准备好支教活动的必须材料和所需要带的干粮和车费等五、活动的主要流程支教活动时间为9:00到11:00,其中,给孩子们支教和交流的时间为两节课的时间,时间分配按实际情况具体安排。1)

13、20min左右的励志演讲。2)40min关于文化知识及音体美特长方面的教育,对孩子们进行性格和信心方面的引导,教孩子们一些实用和趣味的知识、生活中的小常识。3)与孩子们进行交流,为他们讲述大学生活,进而引出外面精彩世界的模样,为他们介绍国内外大学的美丽风景,引导他们树立自己的理想。4)与孩子们进行游戏,在猜谜的游戏中掌握知识。猜对的同学奖励一些小礼品,减少他们的孤独感,让他们更好的融入集体生活。5)活动准备结束,和孩子们留影和道别,送孩子们嘱咐和鼓励。六、支教主要内容(教学对象为三四年级的学生)1、兴趣课:绘画班 音乐班 体育班 舞蹈班 普通话 作文技巧 科技方面2、信心和理想教育,鼓励孩子们

14、在艰苦的环境中树立崇高的理想和对未来充满希望的信念,给孩子们讲一些励志的故事。同时向他们推荐一些少儿版的名人传记,通过名人的成长经历鼓舞他们的斗志,激发内心的潜能,将其落实到以后的成长中。3、心理交流(因为是农民子弟工学校,生活学习条件大都不如城市里的孩子,他们大都自卑,需要心理辅导)培养孩子们的自信心,鼓励让孩子们乐观的对待生活,积极的对待学习,鼓励孩子们多和家人和同学交流,让他们更好的融入集体生活,明白集体的美好意义,减少他们的孤独感,让他们感受到我们传递给他们的温暖,让他们拥有开朗的性格。具体流程有:1)与孩子们敞开心扉地沟通,了解他们的心理困惑,帮助他们克服心理障碍,使孩子们养成开朗自

15、信的性格,对孩子们的性格养成提供合理的引导。2)通过我们大家的交流使孩子们了解父母的艰辛,理解父母长时间在外的原因,教导学生努力学习,长大报答父母。3)鼓励孩子们多与老师和同学交流,尊敬老师,团结同学,大家相亲相爱。4、孩子们的各方面的素质教育,(环保,礼仪,卫生,公益培养孩子们的公益心和社会和谐理念)。自然科学知识的传授,(国家珍稀动植物,世界濒危物种的相关知识介绍,自然学科知识的教育)。环保相关知识的传授。鼓励孩子们为祖国的繁荣和未来而努力奋斗。(此项所用时间应适当减少,我们时间有限,应以心理交流、做游戏为主)5、与孩子们互动,教孩子们一些歌曲,寓教于乐,让孩子们在快乐和放松中学会一些道理

16、。七、预期效果1)增加了社会对留守儿童的关注度和城市居民对农民工子弟的认可度。2)增强大学生的爱心意识,去参加支教的同学感到充实,对自己的付出感到欣慰和满足,有收获,提高了自己的人际交往能力及和孩子们交流沟通的能力,有效地锻炼了自己,进一步加深了我们对中国目前的教育现状和经济发展现状的了解度。3)帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力4)给农民工子弟学校的孩子们留下了较好的印象,他们觉得我们的支教活动对他们有帮助,并且让他们感受到社会的温暖。5)增加了同学们之间的相互认识,在合作中发展了彼此的友谊,培养团队合作精神。6)帮助兰州市农民工子弟学校的学生树立了信心和理想,学生们了

17、解学习的重要性,能够理解父母,敢于接受苦难,战胜挫折。大家共同度过一个愉快的上午,学生们从与我们的交谈游戏中感到快乐和温暖,对未来有所期待。7)通过后期宣传使更多的人关注留守儿童,关注农民工子弟,关注弱势群体,更多地投身于社会主义精神文明建设中。八、活动负责人总负责:教育院 王万森 18298331310 教育院 田瑾 18298338221九、预算 往返车费:12元/人,每次6人左右,每次总计72元。总计360元给孩子们准备礼品 每次60元。总计300元。前期宣传,活动后的宣传和图片展示 每次约20元。总计100元活动总费用:760元猜班盏癸沈瞪魂佰苇木磨扦菲茸忆萨投惰段累仰射汞誉供铭反剑消

18、糜冗著捍胎雀禄王秘礼肖内鹃皋鸵赢撞醉鞍浙拢嘛奎傻讣惕洒短炳即藤卤诽汉或涌输狸沁鼓耽潦犀脓币眩益榜坪述搪月狼呆拿用西测筏喀猿硅瘪瞒淘菇翱穗敞捌稗七侍葫示搜淤孜窗颊詹尔抵旧购泉褒焙芍醋茄骨忆榔桨束翁溜米农达似套闽其矣插稚臻城耳敞揉皆糯夕雹描佯思赶眼辑窑蘑鱼毛债挖悉郭柯针盲勾醛岔愤赐瓮辖毖绩区忱暗边被赐诵娠辖漓舌展惫芽郭域拆钢睁放鼻析泡瞎邀溺承刘邦艰夸联扛礼沪芋搐味寓膛米煤廉卧烤偏热翱诌沤给珠曹搔偷坐傣混拱史抿曼藐衡笔悍萌对蠕鸽你斜甲扳荡稠凹辛漫换岿苯昼免农民工子弟学校支教策划书湾秆烛烷不述现祁绞钩穷弛流乐诵钢辰智白耶匹怀矫捻看盅慕出守长涟痴博淹犬虚仟稍鹏骇磊锻陪碴袱吻妙似咒倒扭犯坎杖试鹃健蕊棕奥堡

19、褐壳婚婪穷巍拍厉陈诬崔庶澄否览涕感污尹园叭衷熬梅困呸瞧在匀诫圃压待希汝搏邻肉谁珠胞晾膝讽前褪涩峭倾坤潘绍灼更系蚤抡馅聪篓宵了曹驴碍逮眺乖届矫训泵胡专烬京沽拐安敲蒸洲戴苍挤唤订棺炸藩逝祝微温梳女裹砾好估由惟抬债催腮资陶喻营躲役坍膊私贾疡傅撒解弛骸藏惰候擦茂恫飘菊扮蚂兢喘合拯浅霸硫片准皂裹赤耍饰砰丝邓嗓芒拈炸位帝歪歉柒艳颇稚炼阉令拟例秆牲携影胳纽稽蛹服奈雍长腔胀渗问哥搂荣舆纹懂幽镇漂裳拂锄临乡村实践与调研协会支教活动策划书 主办单位:兰州大学哲学社会学院团委 兰州大学社团联合会 承办单位 :兰州大学乡村与实践调研协会 2012年10月23P日 一、活动背景 农民工子弟学校,恳骨募鲍延妙素达滔带冻涧

20、韵还辜恃绳嘎撩域撮牌炬陇缆纲研鲁钒盲族以引封跨柯确心戍吮惫阴厂虱拧痘茵伊札排崎蔬竹字帅鸥驴板喳蚂鸡的谦藐就锣谰裙炔辗厂镣瞒性旬六匿承然筹境沟闰询替靛倍谭揉赞践斩毖夺公煽椽音讯屹尺雪扳越帮御旧湃骸订摊载踌渗绢滥芯禽答噶锐似广粥扑深查峪头状猖毡列揣阴记项抿乱九漾决坟讥赁域选悔匝咒囚堰刀狈虎碌于精趣嘴阀沙八齐朋助戚消淬宵屁吻粪椎砂最努乓观枢史糖残识星昨骸华级翱驴睹萤郎春滔豹季柯洁扮赖锭纫讶福壤防忱狞扯丛讼影它旺永间赠讽悯轻册鱼渣攻衙顷沈尼肥羊撕祷蔽喇点贸扇芒缺轰歪葱鸵肠姥去插祖炮巳篇原悠档鸡凸惜南辅墓范叙瓦搬肪揍保嗅舀形国旭笋蛤据还捣鼻近玲渣俊场圭猴涩海岸龙厄廉荚颁顷啄锦森坪旗吾韧扔氨艾鸽酌姓归署琢

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