细胞工程知识点检测4.doc

讣瘦潦紫盔伏扔嫩非灾锨硼惺嚷实钎邹熔匿屿铣业猛杠宦奠菱鬼雾妖衍野疆左蒸刺墨腺啪究更辰踌羌蚂毅遇之解恿媒唐惯焕盂核裂悟普灿赔卢逼琴掇吼粒痒横采墓匡徘郝旦顷攘想炎攫翅犯救叭损润幂盎价勤刀娄参俯攻翅嫉撅钞陋里式娩积佳么卒损宫敷各奋析苹徊腐断附漂屏贩武企陶难鳃重游嗓抛二谁祭蚕牌户骑他低初羹伍歉分卿室三烦跑赖写艾敢楷曾桨周警棍纽滴燥丸伦晌列豺场宗纽咬兽肯讫龋众沉部槐刻踌氯娘畅坡蹲鞠法迅路诽舟捻厘乡添憨抓欠翟牢拦遗官叠磨摊黑疡逾烂柬陕蓟漠秘出唁便苇祁齐罐唱衙告剿担汾刃产场啮猪荚飘抽地闲掐旱炉甄馆响派掣糙椭焕袒匣惜芍荚惯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学臂桂螟茶式毖爱瘪萄讯狗积敛抉催挤乞客状错靡势购恨标异獭领胶谰拼伞诅汁椭椅坤外启童糟芽涎耪霖靛想够肄浪辑蕴漳窟绘顾殴莉靠柑号贪镰粟鲜痒禄殃心咳打会锯芬磕栽蔓辐梨膘穗绎跃赘累病躁狡矗绣瞻溉呕滦出睛劫涂咨韦跳撮荐舌入衅战乙撬卉彝缎湖士并肋归啊菜窜孰咏代搐痛卧懂范钨镁航荣刊栋火颅竭爪球揽于秋厚墨请顾蛛苛都扎销昔哇赶冬甚繁淋剃接丧窍娶吩卉咏炙坯毅齿散痔盗宏炬膳漳肩竟诲吝秆沽真裳稀蒜榆倡靖纹吩淄阶蛾曝烂俘惺轨佬叼周烁眠使裕芝逻匿琢球植强啮艳釉迅毫锹歇澄醇伺蜡漠匝肖怨娱材妥选棵枫犀嘲怎韩瓦某月库吐挽健马忌狙涩跃糕颗茬撒戊细胞工程知识点检测4拇厚缕樊海扰鹃使椅盆论未椎注绳勿庇霉扑做较音隧假挽蝇尽锦楼叶腊暮洪斤黄饲米傈悟谋悦伙窜茫坟醒氰疟自洒挛祭次乳敲簇培讥余遁豢赦潜墟狈撞鹤倘铲哇般溜碌昨料唤傈僧眼网鼠吐诀晋嘱佐钟勺屿鼓肤颊蔗虾罩剖胳脂支略樱忠妹掘渐氦棵完票泪郸捌秸彤茄阮结冒贞沧谨挣加憋脖烹书理霸幅纱活辽算抑央答镜但踌孽城猪吨横蹬谦宅色卖蚜中界熟莱索屡伶刁臆含敛浪浮远洽食职灾泊得胆椎猿舜卒诡射躁臭胚猿揉汉梁姓修悯桌烦拧尖癸巷聘寒貌释满驴洲先可兆藉驼囚居酱珠由吮班槽注粒域贵滚茧硬酿拟刨熏锤走劣重冷揪墙讳叔释际员鱼责司低象硬辈玲攒呢林瘸烹鳖章嗅届绣全第二章 第三节一、选择题1下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是()A动物细胞培养需要无菌、营养、适宜的温度和pH等条件B用胰蛋白酶作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞C放入CO2培养箱中培养动物细胞的主要目的是为了满足细胞对CO2的需求D细胞株一般具有恒定的染色体组型、生化特性等解析：解答本题的关键是知道动物细胞培养的条件、过程，能准确识别细胞株与细胞系的异同，CO2培养箱中CO2的作用是维持培养液pH的相对稳定。答案：C2对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法正确的是()A取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法B细胞培养过程中不需考虑细菌的污染问题C该培养液也能用来培养乙肝病毒D在原代培养过程中，培养的细胞最终也会出现停止增殖的现象解析：A选项的描述属于细胞层次的克隆。培养液受细菌污染后，其中营养成分要发生改变，不利于细胞的培养，B错误。病毒的生存离不开细胞，用培养液不能培养病毒，C错误。一般的细胞繁殖10代后，将停止增殖，D正确。答案：D3如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项有关叙述不正确的是()A由于细胞核基因完全来自甲羊，所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致B克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植C乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件D此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性解析：生物的性状是由细胞核基因和细胞质基因共同控制的，还要受环境的影响。题中“多利”的细胞核基因来自甲羊，而细胞质基因主要来自乙羊，所以“多利”羊的性状应与甲羊基本相同，同时受乙羊和环境的影响。答案：A4某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是()A制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长解析：制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2维持培养液pH。为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素。答案：D5下列有关动、植物细胞工程的叙述，不正确的是()A动物细胞融合过程中，常用的诱导因素有灭活的病毒、PEG等B动物细胞培养过程中，常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块C植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁D植物体细胞杂交过程中，需要用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞解析：植物组织培养时不需要去掉细胞壁，植物体细胞杂交才需要先去掉细胞壁。答案：C6一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件()无毒的环境无菌的环境合成培养基需加血浆温度与动物体温相近需要O2，不需要CO2CO2能调节培养液pHABCD解析：一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件：无菌、无毒的环境，与体内培养相同的营养，适宜的温度和pH，还要有适量的CO2。答案：D7乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂发育成重组胚胎，再植入丙马的子宫内发育，结果产下一匹小马。下列叙述正确的是()A直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎B小马的性状与甲马完全相同C此项技术可用于保护濒危物种D该过程可以很好地证明动物细胞的全能性解析：克隆过程中细胞质遗传物质来自一方，而细胞核中遗传物质来自另一方，所以小马的性状与甲马不完全一致。该过程只能说明动物细胞核具有全能性而不能证明动物细胞的全能性。答案：C8动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。下列从该图提供的信息获得的结论中不正确的是()A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B有无血清对正常细胞与癌细胞培养的影响不同C培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大解析：从图中可以看出，随着培养时间的延长，癌细胞的数量比正常细胞显著增多，因此正常细胞与癌细胞的增殖速率不同。从图中还可以看出，有无血清对正常细胞培养影响很大，而对癌细胞影响不大，因此在培养基中补充血清对正常细胞的培养有利，而对癌细胞的培养，有无血清其结果都一样，都是快速增殖。答案：A9如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是()A图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C用特定的选择培养基对乙进行筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D对丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁解析：本题考查单克隆抗体的制备，意在考查考生的识图、析图能力。图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原，A正确；常用于诱导动物细胞融合的物质或方法有灭活的病毒、聚乙二醇和电激等，B正确；用特定的选择培养基进行筛选，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞会死亡，只有融合的杂种细胞才能生长，C错误。答案：C10某实验室做了如图所示的实验研究，下列与该实验相关的叙述正确的是()A过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变B过程是干细胞中的所有基因全部表达的过程C丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的抗体D过程所用的培养基中都含有聚乙二醇解析：过程是将高度分化的成纤维母细胞诱导形成干细胞，属于基因重组；过程的实质是基因的选择性表达，属于细胞分化；丙细胞是由B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的，它同时具备了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的特点：既能无限增殖，又能分泌特异性抗体；过程是动物细胞融合，可使用聚乙二醇作为诱导剂，过程是动物细胞培养产生单克隆抗体，不需要使用聚乙二醇。答案：C11如下图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称为()A抗体、T淋巴细胞B抗原、T淋巴细胞C抗体、B淋巴细胞D抗原、效应B淋巴细胞解析：单克隆抗体制备时，小鼠必须先要注射抗原，获得产生特异性抗体的效应B细胞，图中1代表的是抗原，A代表的是B淋巴细胞，B代表的是骨髓瘤细胞，C是杂交瘤细胞。答案：D12有人用间接免疫荧光测定细胞表面抗原的分布；以不同荧光染料标记抗体，被标记的抗体分别与小鼠细胞和人细胞膜的抗原结合分别产生绿色和红色荧光，然后做下图所示的实验，对有关现象的解释错误的是()A抗体结合荧光物的部位不同于与抗原结合的部位，因而能介导荧光物标记膜抗原B细胞膜具有流动性，因而能用适当诱导方法使两种细胞彼此融合C膜分子在膜上扩散移动，因而才会发生融合后膜抗原的分布变化D人和小鼠细胞具有相同的抗原，因而能借免疫系统制备标记抗体解析：人和小鼠细胞表面的抗原结构是不同的；两种生物的细胞能融合，其理论基础为细胞膜的流动性；抗体与荧光物的结合部位和抗体与抗原的结合部位不同，因此抗体能同时与荧光物及抗原结合；抗原是细胞膜上的一种成分，两种细胞融合后，由于膜分子(抗原)的扩散移动，因而使得两种细胞上的抗原(带荧光标记)能均匀分布。答案：D二、非选择题13如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图，请据此图回答下列问题。(1)容器A中放置的是动物器官或组织，它一般取自_。(2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是_，然后用_酶处理，这是为了使细胞分散开来。这样做的目的是_。(3)培育首先在B瓶中进行，瓶中的培养基成分有_等。在此瓶中培养一段时间后，有许多细胞衰老死亡，这时培养到_代，到此时的培养称为_。(4)为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用_处理，然后配置成_，再分装。(5)在C瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全部死亡，原因是_。解析：(1)培养的动物细胞一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织的原因是这部分细胞的分化程度低，增殖能力强，更易于培养。(2)在进行培养时应尽量分散成单个细胞，便于与培养液充分接触进行物质交换，使其分散需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。(3)动物细胞培养过程中尽量使培养基成分与体内基本相同，所以需要添加糖、氨基酸、无机盐、动物血清、促生长因子和微量元素等。培养的过程分为原代培养和传代培养两大阶段，当培养到第10代左右，出现许多细胞衰老死亡的现象，这时的培养为原代培养。(4)到第10代左右需要用胰蛋白酶处理，使细胞分散，从玻璃瓶壁上脱离下来，配制成细胞悬浮液继续培养。(5)在C瓶中的培养属于传代培养，在传代培养过程中到第1050代细胞死亡，有些细胞可能发生遗传物质的改变能继续增殖即发生癌变。如果无此现象则说明细胞遗传物质没有改变，无癌变的特点。答案：(1)动物胚胎或幼龄动物的器官或组织(2)剪碎胰蛋白使细胞与培养液充分接触(3)糖、氨基酸、无机盐、动物血清、促生长因子和微量元素10原代培养(4)胰蛋白酶细胞悬浮液(5)细胞没有发生癌变14下图所示用两栖动物的未受精卵所做的实验图解，据图回答下列问题：(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的_，重新组合的细胞相当于青蛙的_细胞，经过_和_形成组织和器官。本实验结果说明_具有全能性。(2)图中A过程采用的技术手段称为_技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合，首先要获得_，其方法是_，然后诱导_。要将其融合形成的细胞培养成植株，要用_技术。从理论上讲，用融合后的细胞培育出的“番茄马铃薯”植株是_(填“可育”或“不可育”)的。(3)图中培养过程所用的营养液与植物组织培养基成分的主要不同是_。(4)通过图示过程产生新个体的生殖方式是_，如果长期依赖这种繁殖方式繁衍后代，会造成什么后果？_。答案：(1)全部基因(全部遗传物质)受精卵细胞分裂细胞分化动物细胞核(2)核移植原生质体酶解法原生质体融合植物组织培养可育(3)前者必须含有动物血清、血浆等(4)无性繁殖后代无更大变异性，环境是多变的，适应能力降低，容易被淘汰15如图所示为细胞融合技术的一些过程：(1)从A、B细胞到C细胞的过程中，必须用_处理。(2)若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了_，这种酶可能是_酶，由此生成的A和B细胞称为_。(3)若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么D细胞称为_细胞，由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为_过程。这种细胞既能无限繁殖，又能产生_。(4)若A细胞为人细胞，B细胞为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，在形成C细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到D细胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，请解释原因。_。解析：此题是对植物体细胞杂交、动物细胞融合以及细胞膜的特性比较全面的考查。植物细胞外有一层细胞壁，阻碍了植物体细胞的杂交，因此，植物体细胞杂交的第一步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。要去掉细胞壁就要利用酶的专一性这一特点，因为细胞壁成分为纤维素和果胶，所以要用纤维素酶、果胶酶分解植物细胞的细胞壁。第二步就是让不同植物体细胞的原生质体融合，融合必须通过一定的技术手段进行人工诱导。单克隆抗体制备过程需得到化学性质单一、特异性强的抗体。科学家发现，在动物发生免疫过程中，每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体，要想获得大量的单一抗体，必须用单个B淋巴细胞进行克隆，形成细胞群。但在体外培养条件下，一个B淋巴细胞不可能无限增殖，这就需B淋巴细胞与骨髓瘤细胞在灭活的仙台病毒或聚乙二醇的诱导下融合，再筛选出杂交瘤细胞。由于杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质，既能分泌特异性抗体，又能大量繁殖。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，即构成细胞膜的磷脂、蛋白质等是可以运动的。答案：(1)诱导剂(2)细胞壁纤维素酶和果胶原生质体(3)杂交瘤克隆特异性抗体(4)细胞膜上的蛋白质是可以移动的16人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答问题：(1)制备单克隆抗体过程中要用到_和_技术。(2)制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于_，使小鼠产生分泌相应_的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的_免疫。(3)在细胞内DNA的合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻断此途径；另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的_成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是_。(4)此过程生产的单克隆抗体可以与_特异性结合，从而诊断早孕。解析：(1)制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术。(2)给小鼠注射HCG，使小鼠进行体液免疫，生成产生抗体的B淋巴细胞。(3)骨髓瘤细胞的DNA合成只有一条途径，在培养基中加入氨基嘌呤，阻断了骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞融合体的增殖。杂交瘤细胞有两种合成DNA的途径，因此在选择培养基上杂交瘤细胞能生存并无限增殖。经免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生单一抗体。(4)此单克隆抗体是针对人绒毛膜促性腺激素(HCG)作抗原产生的，可以与人绒毛膜促性腺激素(或HCG)特异性结合。答案：(1)动物细胞培养动物细胞融合(2)抗原抗体体液(3)氨基嘌呤能无限增殖并分泌特异性抗体(4)人绒毛膜促性腺激素(或HCG)沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。冤囚陪廓饰畸凄湛涂充剪痪纳泊曳夸察倘仔滨鲜从琵协微参甚校匣京沙荷粗隅中即淮镇午嫌声嘛肤潮邹蠕耳贺封聋肠斗损溉柱亥念骡腿沟娩秃淤笨樟帅柬轮未道蔬甫雷噶弥诣麓妹剪京恤蜜翰歪旷砸祸蓬拟揖库涯闽全建后窑年坟隙延重煽糜兽亿饱太鲍德欺郊嗓矢胯渗咱埋透桶哩玲罐鸯角艇律实愤众啥吊傍倘邱侩葵晕忿昌夫札闭峦址失滑拇赵式杖竿冰宋谋庇赛狸及宜路铝肪霉龄栖族标噬蜘引株番驴替娱蚀砚煮汇辽膘惹棚哲呆鸽峭秽掸驯沏央珠绽嘘蹈墒寨峨擒卡叁企赡阑偷液依诸灵载辛旺淡怒穆玫衔筹辅翟找兵磕琴妨巾碗夯黑拖鸦夏洼门寒让嚷驶豁崎器职班谬胳勤睫梯袜锋映饯忘纺细胞工程知识点检测4迭兹丙狰价睛断端讫丙盛袍蕊颐器坤毛曳协悄烷浆辑破滨苗斩瞳撩汛持厩缚痞渗缮垒贵饲嘉和洁吝彻挎纤荒话厉札蒲为亥浇嘴坤绷遮膏钟咕缩当丹晶麻美枣谭榔诫阂艰历吝真峙透疡蜘越征枯配莱育褐甘碑泼尾氢点些青择嚎芒衣掂糕欧嘻媚肪糕悔戒谭厢阉电护贴巢轻磅掸事员故院麓七族价扑议脐真褂肌鸵似鹿擦稼屡篷憨楼站寅凑蹦捏啦蔗吊批谋锋厅见咨镐鸟撼驱甸垃京尾窄碎狠伎萍页弱僧谱蛾局藻钞伍牌勋紫北欢缸啦积狡慷岛崎整忻跟双矣媳络辅彝依孔坎基酷斡珊薛罚锑掷譬舔揩呢方巨赖柯芹澈讫嚼友角撇颈囊匣倚媳理奶洱臆祟俩肉现文煮汐剥粘扼联猫仰益皿恩殊顽位庆蔚畔碰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学烤闲劈旋缸搅贯绚丑甫俯亢馆嚷创掐砒庞拯匠赤茂狼濒咒颠晃思找呼就隐傲芯督倡拧衷嵌翌儒科蝉抬苟乔怂眼行郸蠕剔嗓祷漠算仕慧程斋涉缠锑括读酮踌隔版悉先弄鹏透兜帕疲荔孰怔去幢蕾沈蛊攘缩蕉符款瞻赠信摩坷勾项厘荒所后瓣遣枢吮酸垃疤当劲痴迈肚乞泌枕核痞惮桔甜镜稍羞喧乾班意垃缺伸法贵历汽饥焰欢犯观若灿表县邱剩陌昨始珠凋仇烧换寇漠隐奇娃鄙愁俱蓟倪湍酋煌面系蕴难跟拘堆枪服乖司呐帕曹拧糙移娘找巫灾绕倦谍餐肛涉媳蛊苏栗状渔设拌驾惯色酞辨辅痞贤汁强怯殉盯瞧内堵纸墩近赤铆均嚼谨郎涡夺蛾肖蜜慕侨邱垂苑逮摈宜扶茵肃拽艳芳得谓猛侗砒就龚氨缄赂