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2009年量化考核方案..doc

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5、依据学校实际情况,对每位教职工的工作进行可操作性量化,制定本方案。 ●量化考核领导小组 组 长: 副组长: 成 员: ●分工 1、教学管理:教导处 2、思品、班主任:政教处 3、民主评议: ●考核内容 一、政治思想、职业道德(进入量化考核按总分10分计算) 1、严禁乱收费、乱办班、乱摊派、乱发学习资料,严禁打架斗殴。违犯本条之一者扣2分。 2、严禁体罚、变相体罚和歧视、侮辱、讽刺、谩骂学生或者其它侮辱人格尊严的行为,严禁借故停课或驱赶学困生、调皮生,严禁训斥和指责学生家长。违犯本条之一者扣0.5-2分。 3、严禁穿奇装异服、拖鞋、背心、短裤进校园,严禁染醒目彩发、

6、浓妆重饰上班,违犯本条之一者扣0.5分。 4、严禁有偿家教或在校外办学机构兼职兼课。违犯本条之一者扣1.5分。 5、严禁上课时接打手机、收发短信,违犯本条之一者扣0.5分。 6、严禁借职务之便谋取私利,收受学生及家长礼金或礼品。违犯本条扣1分。 7、严禁工作日中午饮酒,酒后上课或辅导学生。违犯本条之一扣0.5分。 8、严禁赌博或在工作时间、工作场所打牌。违犯本条扣0.5分。 9、严禁参与封建迷信活动、传销、邪教组织活动,严禁参与色情和进入不健康的娱乐场所。违犯本条之一者扣1分。 10、严禁上班时间炒股、上网聊天和打游戏。违犯本条之一者扣0.5分。 二、教学常规(6分,按学期考评

7、两学期计平均分) 1、备课(3分) 检查教案时,备课次数和质量符合常规要求的给3分,次数每少于 10%(不足10%,按10%计算)扣1分,达不到80%不给分。 2、作业批改(3分) 作业批改数量、质量符合常规要求给3分,否则酌情扣分。 三、教科研(6分,按学期考评,两学期计平均分) 1、常规教研活动(3分) ①每周按时参加以备课组为单位的教研活动给2分,缺一次扣0.2分。 ②每学期参加论文撰写、教案教改比赛以及上交教研工作总结等活动给1分。 2、示范课(3分) ①每学期每个备课组参加循环讲课效果良好的给1分。 ②在循环听课的基础上参加镇级赛讲的给1分。 ③在镇赛讲的

8、基础上,参加县及县以上级别教学技能大赛的教师给1分。 四、教学成绩(60分,按学期考评,每学期两次,期中考试占30%,期末考试占70%,两学期计平均分) 按上、下两学期期末平均成绩计算。 五、工作量(5分,按学期考评,两学期计平均分) 1、按学校规定的周课节数,凡满工作量者给4分。 2、低于满工作量,但够满工作量80%的给3分。 3、低于满工作量80%的在3分以下,按比例给分。 4、特殊情况下,男年满55岁,女年满50岁,工作量不低于80%的算满工作量。 5、中三教师满工作量加1分。 六、出勤(8分,按学年考评) 1、每学年事假累计一个月以上者总分为不合格。一个月以内者,每

9、满3天扣1分。 2、每学年病假累计10天以内不扣分,超过10天者,从第11天算起每3满天扣1分(其中男55岁、女50岁以上减半)。 3、累计旷工一天扣2分(每天按4节计算),升旗、例会、大型集合缺一次扣0.1分。 4、上课迟到、早退每次扣0.5分,例会、升旗、大型集会、教研迟到、早退一次扣0.1分,例会、升旗、大型集会、教研3次请假扣0.1分。 5、大型考试、教研活动迟到、旷工、请假、早退同上课扣分。 七、班主任(3分,按学期考评,两学期计平均分) 全学年担任班主任,管理思想明确,方法得当,班级工作有计划、有总结、有班会教案给2分,担任毕业班班主任且完成中招升学任务给0.5分,所教

10、班被评为校级或校级以上优秀班集体加0.5分。 八、备课组长(1分,按学期考评,两学期计平均分) 认真学习课程标准,钻研教材,掌握该学科教研主动权。学期初有计划(包括教学进度、教研活动安排)、期末有总结给0.5分。教研活动有组织、有记录给0.5分(每周1次,缺一次扣0.1分)。 九、第二课堂活动(1分) 第二课堂活动是指学生学科竞赛、朗诵、演讲、小论文竞赛、报刊、杂志征文、体、音、美比赛等,凡辅导学生获县级或县级以上奖以及发表文章,辅导教师均给1分(不累计计分)。 十、行政后勤人员,由民主测评打分,“出勤”一项同教师。考们贩坏冻圈睹健闸浸雁倡舅皱盛勇折扁云佃矾瘸泳庆杜昨绥邹改卞赫女礁翟

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