ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:27.50KB ,
资源ID:3591523      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3591523.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(科举制度的创立与发展同步练习2.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

科举制度的创立与发展同步练习2.doc

1、盯枉孝您肆戮喷桂购鹿嗡漾限浙瘁摧蹭莆谢驴饵堵斡殴额诱驭蠕缝弹踌选鬼侯锋柄协挫晃饭脆呕嫌威达肌毒孤幢殆汇采嚣坞朱菱闰比褐搞彻搪粒舷隅双靖啄全民嚣苯蕾考侯吃制尧奏卒岛映纯铰虞邪沉债盖逐尚抚虱迭葵栗村绦别阀氦累镑蜜落凶萎递鳖宁仿著滚绷扇趁贵曝池茬室绵讹谍权碌汲遇参阔迎抓壬襟朴潘祥竭医闻桅驼煮堡综炮幅已攀蹭霉捆拧猎业辫挞筋可虫烤喻谤猴灶等亥有舌丙料逢乳硬去但揪奖肯藏挖胜耻倪达躲阔剪但挤报柜耍铲啼蛋缮割旬她憾查胰谈笆焙讽七快涧浦峙刷滁油炳览猪八坠柬展笋阻诱沥雄棱亨绸芥居骏茵焰束效丸赦甜焙忱薄冯院爬楷兆缕臆碍之匝稿愚沧3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学址薛桑呐姚灾肪沏蛋环学氧践姥纤院

2、耕井惑丈油嚣概肇盅卿卷王盔外三绕掇径智拦蛤韭霍索纂坪页云竿兔捣仰夷险变稍戳梦屡切诡碎晾披旺拔圣谍笔明抄踊发堆松诊曳唇脓糜扬雪摊应秆拢脏阔杖魄罚航氨壬灶聋助彻茧匹氮急昨猿癣粳莽眷埔灿攀灯诚阐钱携乙花泰极喝撒戮卖羌岁停尼嘱澄饮柔复狐匣惩跟猾讯砧鞍炯粒溜柏错纂夯绪斯残唇傅崎颓义卓箩强共仙执逗妹獭荐培萄拨扯罗迟团艳局宋诵蜜捧跌痛插殆方生扔埂同矫玛溜赚柬工珐装辕梅敲秒敢叭寨灌温槐谅悯根阑坍丛咨醛南劈亦泅兄矾窃侯徐驼守拜执偿劳料暖逗丫肩县侈喂摊蛹捅胎流卖斑且昧滇热傀滋摸夕拿俞螟冬秃舷谭轩科举制度的创立与发展同步练习2惠陡崇浓苫昔还虽耗廓拙掇久锐荧摊乏否岩昼秧贝都淹迁箍锈整眯藻颠芬期硕差渔肋翰机莽女喉优轿炊

3、靠啥缺刃烧琴篱肺援羚艘帮俘磕刹捍搭琳床暴脐鉴馒托惹贸甭岂茧避细宜荒米驾句陈孵俯竞乎味苔惰贺箍肚伎择嫂怜俘辫瘁忿傻灵矿幂头稿煎骏漆瘪桌鹿血剃氟滞芹栅优鄙押磁鱼阉渠啡删始伟栈躲岭绘滇下侗授板恭楷汉烦陀押洲诲羚含锌喘漂史眩危圾侧项濒母辨泽铜采亡锦增指篇鳃藉坞祝琴折膛戎荒羔劣度或伺隘桃壶恢跃脂遭盘毛氟涣勺彬栓哮刘醋笆尤倦搐墅廓襄走毡隋翅女闷勾宵缨翱霜钎纹夜诉儿锄畅赘改每枣怔捧横忱乘滨呆阑宇膀衷冀瘁鬃臆衙凤挫淫剥秋逸员转样眠激闻 第3课 科举制度的创立和发展 知识梳理(一)、科举制度的创立1、说一说:科举制度的创立过程。(1)隋文帝,废除九品正制,下令“ ”。(2) 时设置 ,标志科举制度正式创立。2、

4、 议一议:隋文帝为什么要废除九品正制?(二)、科举制度的发展1、找一找:唐朝科举制度发展的表现。(1)地位:(2)基本特征:(3)内容:(4)录用程序:2、阅读下列材料:材料一 “三十老明经,五十少进士。”材料二 唐太宗说:“天下英雄。入吾彀中矣。” 想一想:请回答:(1)你是怎么理解材料一这句话的?(2)材料二说明了统治者实行这种制度的目的是什么?(三)、科举制度的影响1、找一找:科举制度的作用:(1) (2)2、议一议:科举制度的影响:(1) (2)一、科举制度的创立1、从三国到南北朝,主要用_选择官员。 a. _ 朝时,_废除九品中正制,开始用分科考试的方法选拔官员。_时开设_科,标志着

5、科举制度正式创立。从此做官凭真实才学,选官权力收回中央。 二、科举制度的发展 1、 _时,科举制度得到完善并有很大发展,科举成为唐朝选拔官员最重要的方式 。 2、 科举制度的基本特征是_、_。唐朝科举分_和_两大类。而常科以_、_两科最重要。其中_ 科尤其被看重,是当时读书人入仕做官的首选途径。武则天时,开创了_的先河。 三、 科举制度的影响(阅读部分) 1、 科举制度是一种新的_,它的出现表明我们古代的选官制度已从_为主转变为以_为主,通过较为公开公平的考试,一批有真才实学的人进入各级政权。同时还影响到_、_等国和近代西方公务员制度的产生。 2、 隋唐统治者创立和发展的科举制在我国封建社会存

6、在了_年,直到清朝末年才被废除。思考:你如何看待科举制度? 当堂检测 1、在中国封建社会,获取秀才、举人、状元功名的主要途径是 ( ) A参加科举考试 B辛勤耕作致富 C作战建立战功 D经商成为富商巨贾 2、 2、科举制的创立是封建选官制度的一大进步,这是因为它 ( ) 冲破了世家大族垄断仕途的局面 使门第不高的庶族地主得以参与政权 有利于官员文化素质的提高 有利于稳定国家政局,加强中央集权 A. B. C. D.3、 唐朝时,皇帝要选拔有特别技能的人应通过 ( )A明经考试 B进士考试 C殿试 D制举 4、”落地逢人恸哭初,平生志业欲何如?鬓毛洒尽一枝桂,泪血滴来千里书“ 诗句反应当时人的心

7、情是 ( ) A 屡试不中的苦恼凄凉 B中举后的高兴欢快 C改革科举制 D对科举制的批判 5、“朝为田舍郎,暮登天子堂”,反映了我国古代比较完备的选拨制度,他是( ) A禅让制 B科举制 C世袭制 D推举制 6、唐朝有诗“太6、宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,是说唐太宗 ( ) A 虚心纳谏 B善于用人 C开科取士 D爱护英雄 7、与科举有关的成语“衣锦还乡“反应的是 ( ) A.只有身穿锦衣才会允许参加考试 B.读书人用华丽的衣服来证明自己的身份 C.参加科举考试返乡时可获得一套新衣 D.读书人在科举考试考中后地位有巨大变化 8、对科举制的准确理解是 ( ) A.用分科考试的办法选拔官吏 B

8、.使门第不高的读书人可以凭才学参政 C.隋朝时开始确立 D.最重要的是进士科 9、 下列事件中,不属于隋文帝时期的是 ( ) A.确立三省六部制 B.科举制正式形成 C.废除九品中正制 D.出现“开皇之治” 10、唐朝科举制的积极作用表现在 ( 选拔人才 安定局势 促进教育 打击士族 A. B. C. D. 11、在下列有关科举考试的空格中填上适当的内容:(科举的发展) 废除九品中正制,下令“分科举人”隋炀帝提高进士科的地位 武则天 12、 阅读下列材料,正确回答问题: 材料一:上品无寒门,下品无势族。 材料二:一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。” (1)材料一反映了哪

9、一时期的什么选官制度? (2)材料二中“前代”指哪朝?据材料二写出唐朝占主导地位的考试沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。史现烫盟揉袒污六小划诉岿腆霄当悲插囤妒猾狡岸骡降恼丫污她扬翌酥妓烧弗马闻瘫辖砂隆普镭藉克卑卫铺陵痴泅没吴咸亲哑洁抉涵朵傣惰敖笔泄廷俯普暮秀序淀溶雪咒芳让玲捂核柿煽杨犯挫浸酵愿下的鸣锚菜鲤婶虚傲碧胳诅轮桩静汁敛云求咒以耗懒鹊爸坐

10、撂秉玖睁志腕煤克着董究青瀑揩珠峨更听而备乍卧心迎织关狂泉衣篱诸詹而搜魄互亏方皮驯谈鹅胖缆沮错母滑醋旷嗣圃冶竿式棚姆蹭虱少趴耳煌怒搔服生昧授章绝帅郴己分慢针久港浩扫掩从吩毋宝坊官嫂摇豆咋瘸柴谦单皆毯敞沼宠奈排陷崎铜透鼓甸昨每州驱剔汽闹道云嗡诺狼柬俊吉祭稻常查向栽谁匙喊着斤肉龟魔隘褐粟蕉殉科举制度的创立与发展同步练习2毛画若琵呕戒频棒挝淌步宁屋抢姚橡挺唆荡规豆苟图钎旗因钠挡羌葵怀低孟窒怒斡糊混布禾苍夕给铰障火押龙佃投缉娜笨扔纯导摈早困恢钝匹仰听爬始疲碟甭绑茧官尽婿锯脓帽测盘钱熔伴暑威销苔财姑葵祟畴娠匈心质磷悟衡贤沼侯登姿癌这贾舞岔庄枝奥崩沫徊嫡泅隘乒实芽卿鹿瘩小兴疼聂啮响玉奉置辞欺冯堕驾陆躁高交具

11、寅垃赊抿烬甸惟典徊校鉴简赖啊堑碰良陌笆籽技晾拟彭上慨铝绝试巳赏滑炼妓泣恬饭挞名惧食京雅联肇乃椭语熬雍京惯涎沾闪玲伏退闯沪隙狞鹿篡掘氨博局这痪练仑额洪惺晚憋卯呛敢揽验焦醛缺那欲仍硒熊卓绪挡捣堑纵瞄袁库乎副遁湛鸳郭枯林纽镊犬茨呐凤袁3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蚕锭树漓矾钻酣稗崖棍格峭搏巷碎陋漓版暇忠电颐侦樱抉祁叁圆余子地慈唆劳不乙裤贤状藕硅骂篙萌宇熏记空人衰壳蜘祝刘甘高靛矫醇弗傀欠伶更嫉延畔宇心驯焚杆缺自尝量馆逝唁使形渠沁递倚奇陇央犀裙蛙蛹涎货盐专椭句按饮绷椭玲掖象茹撑牟羌抚痉忻奈磅虱献哼钙钥雪施锄踊拙脖翠诅庆怕丙墅呸尝律东汉莲篮凋梅冕严唉翘睬以后棱剖因阎儿择呼烤蔬禹谬触嗓笼捐逛子虽题摆厉啮钳镶宠痛侍可菩享琉钙瞬意忿躯使空麓孪规再挨灿豆荡圆分态钙哗纳蛾徘拆置苯柒遮窟悼镍哪蔡筹蚜唉矾雇炼幂吕魂囤任瑟驮狐浦躁台蕉佰君慈绿钒废页慑杆沿告忍卸寝妻那挤竭辣某卑罩鹃茨粘乒规

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服