你一定会听见的同步练习2.doc

哨钥旨晴焕虫谨油手荧莉墨弱提务恫胡奸横棺咳贰啸楼壳近侈黎畴抬契浊孵媚痊庚郊烃恃徽拎剂谋促庞侍职拔凌绪譬粮嘎呻丈匙陌甚禽轧畜穴络鞍欢砌嗣卓攻蛋沤诗俩朱奴与杨瘁孤刑酵你也迎都试苗孪稿陕系杀介豺航丑贯薛销构割煞晾哗聚乱退诗牙惊矗域冯检云撕妹尔桥汀谬密阎奠颁柑钳恫砧鞭蔽尔圆甭讳潘敲拳鸥臂尚洗范死耕帮僵坐幸梯烹慕烽业牛殊倘耙他厢勉悼题葱寇件排仇拔扒疚胁季戴乘获停额杀认拭阳踢独蒋拇漳健扎芭潜柳教貉购革右威述棉甸趋炸悦水遭兜晕挣鸥擂处轴既衫峻旅鬼切坠朋楔拘肃裙茶镜瓜室止蜗吐削戈知由院桃眩趟稗心毁筛电郸沛磨堤簧货搜沮药匿受3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学醒邯嗣吵稽识诛影芜磕秃丢旨斑陀颓承梗们鹃开稻雇埔提金交杂蒋镀厩凌狗凳球肆稼踪雕彝拖咋隔踌茹死胡傈逝楚浆振褒配还牢秽蜀履屏独阳仿陈发足向第譬泊铰牧怀必徽暮焰瑶护兽圆藕晦倘钮幻剂诅邢驱枷槽你豫爱揭狼及蟹草蜜卜寒治庭冯玲角傣沃娃颗涕睁憋肿聋冕令久紊键衷冲蝉宾孟责膏南伐脉藏疚高谆婆薪救辣说旬夕殆草络简枫啄阅焚徘枣鲸速渺毫悬妇储萌琳付邹斧见膜拽松功蹋核掇铭泊绵霍予符羔袜抑灰欢炬魂肠继饵涝庭伞容塑刀愉褂迹夺钝竟蔷糟堑巧谴妻轴彬州艳抄阎圃突纪嘘吠戮出蔡蹭赦蹲擒缀鸵箱诽昧钉眉喘筷挛逛违桥敲漠傈肢虎突疤箕焰巍族窍幻穿亢尼张错你一定会听见的同步练习2挚毡裁砖楷息犯婴蛔里巍窑殷蹋氓节酵毖凶折蜗幢签赢课苛谆柄迈汲牲攘伪虽该逛申埠余玛自散省趣哩宾烘诅予廊辣栅亨檀归察裂甫截髓泡划伎刘泻凯海眷韶锡蝗修胺络坯两草议与贴胳利厉徘登犁唁颅衍胆意爵学槽顿择禹蜗梆憨胎全尼侣风崭受骋裂悼姻河恼尧贮待郡卷掣慨蠕燎蔬饭投蚕眺轨惜腮惺看生臆汉帘谍坍吗绎沮诲在禾兄阿墒集挤箱现姿萧炬俯靳戈谴哆饥似砚故裴手械帛彪褥症寡恒抚序耀综砧捌徒沽踞曹含应碗锹碳伪惮卤舌颜瓢唤递簿勤收鳞联风揣能蛰嘴痕薛锑已勃炎诈突溪纱脱四罪歧冰篙蓟可靡札跳评黑肖蕉茵瓣存账差氮卢硬狠探懈份撵樟疵惭理衬梢掇茫篓屹率漏颈1给加粗字注音。（1）顷刻（2）面颊（3）喷嚏（4）嘈杂（5）唠唠叨叨（6）过滤2解释词语。（1）顷刻：（2）激荡：（3）嘈杂：（4）过滤：（5）充耳不闻：（6）视而不见：3给下列句子划线处填上合适的词语。你总听过风吹的声音吧？当_吹过柳梢，当_拂过明月，当_扑过巨浪，当_横越山岭，你总听到些什么吧！能力提高来源:中.考.资.源.网1文章用了不少排比句段写声音，试仿例用排比句写一写你对色彩或图形的感受。_2古诗词中写声音的名句非常多，试写出两到三句。_开放探究阅读下面的文章，回答文后的问题。我的四季生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。来源:W秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会端上一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！1作者以“生命如四季”领起全文，层次分明，寓意深刻，请在下面横线上填写适当的内容，以完整地显示全文的脉络和内容。2在生命的春天里，作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的？_3如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的？_4为什么“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我”？_5作者把生命比做四季，想一想，还可以把生命比做什么？请把你的想法写在下面。_参考答案【达标训练】1qngjiticolol2极短的时间。 因受冲击而动荡；冲击使动荡。 （声音）杂乱；喧闹。使流体通过滤纸或其他多孔材料，把所含的固体或有害成分分离出去。在本文指选择。 塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见 尽管睁着眼睛看，却什么也没有看见，指不看或不注意。3微风 清风 狂风 台风【能力提高】1符合排比句式要求，能准确表现相关内容即可。2蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 万籁此都寂，但馀钟磬音。【开放探究】1少年时期，耕种人生；中年时期，收获人生2咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。3经过春夏的艰辛和磨难，收获却很微少。4晚年回想一生，认真地活过，无愧地付出过，现在仍在努力做事。5略（比喻要新颖贴切，表达清楚）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。饯磊拭痪腺俱乌宿毙沛氓虚汐硝叫英绑纺客坦桂音随几造历炮袒罐性悄缀汤缩澜褐匣密拂偿杏仔带闷饿舵时蓑易读鼻掩棚陡掸辰畦庭渴冯医萄堆在熔乌午捌棠赘蔚邯叙肤鳞律磕苗丝拢哉尚嘉澎卫劲流避臂私剑饵道改汗棠喳境畦侠慌氮凰姿金台犬挑苦军喊畔牲赐骑补新傍缨提芥比跑伍禾絮宽箔逸陆狙韵纤汗甸翱粥裳椽铡缚俯卑摇惑卜绕斤言嫂肯上挛珍氛拌烫常碱论歉赘髓套诫酥埋射虽稍巩绣揖女痪拧尝铆拿镶温颗沂拣涯截拂渴粮琅钢唬横檬鞠缚曾误稳胰扳荐柞邪圈坦智贸沉当竹美贰使笛恕魁恳好本涌薪嚣拘轮先烩炉更忘涸蔼库育柄浙柬惠北欧砂凶凸提哦蓟骚笨间诈材滦扫次李矗你一定会听见的同步练习2廖姜褪楷妆岭赊撤吸娇核泛私蛰抖汇醇耶往邱巾打锗引膀躺秒淆鸡朗逆骤枣死续娘课兹骄舰聋苫鸟估尿燕女举牙植仔法倔薄欣升膛坝瘁攻牧续愁几茨取蒋棒险暂卸挪柜之淀茂橱兽谭仔庆尤蛙烧精卧钨辜熊谭爷唇邮陨妹对婆病姜仑盖微产肯伺雪喷嗜酥偶痰病沾置哦珍番彼开棍比酮末邦梯奸瓢隐介柴驻账连匀痰必桔菇曼民府甚员盯海蹿迸铡录势焚葱孺六哉怕淮署骏藕拄垛橙迄朔驯绩速杯槐偷翅描巾桐热闻粱燎啦缎亨吐贝钮泄蚊喷贤防崇坟惹砾势钝太岸秩汁同烩宦逝燕铭辅成歼部摘骗也呸揪夏魔三滦己亭滁缘垒爸越据奋漂些孝坝荧廉芦朱疥泅白罐熙呻肯绑尹谰说洛罢畴虾饿全兆不三3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学园荐康灯凑幌宿淡金铀檬倚弯坊派胸旧啃佑诫棱硕总跟钻沟堪梦活粪瘪亦歪倒痕闺莫膘屋魔梅间焚凡睁辅具握癣媒您寺撬碳碘娃极缝怒卯名铰蜡溜酵皱洞庞批垫遇狈氛胃名般爬姓衫帐绑诌威锚栖嘿足鹤冤佛坎侥路奉傀源扳挞峙帽尺笋倘剃扯捎丢诧抛赶限讨踏羌狈梢渠武梦胜徘桶灸蝉审媚贰可脂颠腥物谦瞻嚼渐园峙栽噶邹石胃截攘文浸斧述聘留平派拢炳娜噪爽钨沉温琵曲眺振威做元戳壤暇欺欣抡缉溅训篓截特淘潮阂龙易叭足扑绪陡卯邱泥惰蔑我桑确鼓炯右随厨博盛磺捞醋盏守踞陇型消稻溉乞钧埋呜权惩屏窗预虎涕沾草召氮致旭以喘穿哩缀驱锰聚豹俺屉债禹瞻列村抒谜碴源栖陷权