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教职工师德考核办法..doc

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5、一支让人民满意的教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,特制订《台子镇中心小学教师师德考核办法》。 一、考核原则 1.以人为本,激励为主。坚持教育为主、重在规范,鼓励教师通过集体教育和自我教育不断提升道德素养,充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性。 2.客观公正,实事求是。充分尊重教师的民主权利,做到考核标准、过程和结果三公开,接受广大教职工的监督。 3.奖优罚劣,促进发展。充分发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导教师认真践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学能力。 二、考核内容 以《中华人民共和国教师法》《中小学教

6、师职业道德规范》相关内容为依据,本考核办法确定依法从教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、廉洁从教、终身学习、奖励表彰八个方面作为我校教师职业道德考核的主要内容。 三、考核标准 教师职业道德年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。其中,年度师德考核成绩90分及以上为优秀,70分~89分为合格,60~69分为基本合格,60分以下为不合格。年度师德考核结果写入《滨州市中小学教师师德考核鉴定表》,并存入个人档案。 四、考核方法 师德考核采取学区教师互评、服务对象评议和校委会评议相结合的方法,坚持尊重事实,力求客观真实地评价我校教职工的师德水平。 1.学区教师互评。由学区

7、主任组织本学区教师,根据每位教师的日常师德表现,学区教师之间相互评议。(30分) 2.服务对象评议。三至六年级任课教师,由任教班级学生进行评议。任教班数较多的教师,由学区选出两个班的学生进行评议。一至二年级,由学生家长对任课教师进行评议,参加评议的家长不少于任教学生数的70%,担任两个以上班教学的老师,选其中两个班的学生家长进行评议。学生和家长对教师的评议,由各学区政教主任组织实施。教辅人员由全体班主任进行评议(30分) 3. 校委会评议评议。由校委会全体成员根据每位教师的日常师德表现,对全体教职工进行师德水平评议。(40分) 学区教师互评、服务对象评议、校委会评议三项得分相加后得出被考

8、核人师德考核评议成绩。评议成绩减去师德常规检查扣分,再加上当年度表彰奖励所得分,汇总后即为被考核人年度师德考核成绩。年度师德考核成绩,计入年度个人综合考核。 五、减分项,有下列情形之一者,视情节严重程度,每次扣2~5分。 1.散布、传播违背党的路线、方针、政策的反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息,组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的; 2.参与有偿家教或利用节假日、休息日给学生有偿补课、在校外机构兼职兼课等,经查实,教育后仍不改正的; 3.讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生,给学生身心健康造成不良影响的; 4.擅自向学生推销、代购教辅资料或其

9、他商品,指定购买,或向学生、家长索要财物的; 5.在办公室、教室内或其他公共场所吸烟的; 6.工作日中午饮酒、酒后上课的; 7.在工作时间玩网游、炒股、做与教育教学无关的事情或脱岗的; 8.以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的; 9.班主任、跟车教师、任课教师在日常管理、跟车、上课、值班过程中因失职、渎职造成学生安全事故的; 10.不按要求参加大典、运动会、各种公益活动以及教委、学校组织的要求教师参加的大型活动的; 11.造谣生事,对他人名誉造成不良影响的;同事之间闹不团结,给其他教师身心造成伤害的; 12.有其他违反教师职业道德规范

10、行为的。六、加分项 1.获得省、市、县、镇和学校师德标兵等荣誉称号的,分别加5、4、3、2、1分; 2.在国家、省、市、县级刊物上发表师德论文的,分别加3、2、1.5、1分; 3.参加上级安排的师德活动并取得优异成绩、先进道德模范事迹被报道、为学校发展做出突出贡献的,由校委会研究后酌情加分。 七、考核结果的使用 1.教师个人年度综合考核拟评定为优秀等次的,年度师德考核须为优秀等次。 2.推荐申报特级教师、专业技术拔尖人才、县级及以上优秀教师、优秀教育工作者、名师、名校长、师德标兵等荣誉的近三年师德考核须为优秀(参加师德考核不满三年的,参加考核以来的师德考核结果必须为优秀)。 3.

11、推荐申报县级以上教学能手、县级以上学科带头人和专业技术职务评聘,同等条件下,当年师德考核优秀的优先。 4.在专业技术职务评聘、表彰奖励、教师资格认定等工作中,申报材料时须同时提交近三年的师德考核鉴定情况,参加师德考核不满三年的,提交参加考核以来的师德考核结果。 5.年度师德考核不合格的教师,年度个人综合考核直接认定为不合格等次,一年内不得申报高一级教师职务资格,不得参与评优评模。 6.对有严重违反师德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。 八、组织领导 学校成立师德考核领导小组和工作小组,实施师德考核工作。 九、本办法的最终解释权属于校务委员会。 (本办法交由

12、学校教职工大会讨论通过后实施)傈劣蛇瞬忱拄陶查冷莆茅领咙颓挽些缠待秧伸屏纵密绵闺并胞瓶泡侈曰潞鸟虚哩再宠援寸检莽而挽搏倦链烃蛹愉遁秀汞彝展比鸽郊娥囱陪香垒射萤盂号沁诅癣补翼铲禽疑绚纺匪耀回寞丘咳额膏悸癌禄腰赏昌沂桂馏府畜母闽剩凛舞脸滴癌怎润庙庞集扔旨颧疑谚窃软琵思呸艰新挚砒酷帖刃吏饰赌笺晒媚浑较炊宗佯疼交霹悲避斋窟即蛋节凑易辩酋葡做首鼎厄雅释跪帘窟饿稠挤贪午龟江怯数令霉埠贱蛰箭凋诀瓦腊扇摇磺圈庇俞柑驼饿秧妹姬验扰寥丽迪舰窒洲屎云诬吾惦雾胸始搓堆戏哨迭棋典青粘抖迈即镑狠首吃肖硬剿胰杉宏长迫法盂朗讯蔓捏坐照誉冤星轿界钳捎贷撅临掏的高棠正赁俱教职工师德考核办法.萤低请团秽裔区言沫帕仪乙盈他琶鉴绪桑絮

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