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社会实践社区服务报告.doc

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2、并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、实践任务: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化2、清理带内随意丢弃的垃圾季跋莲哨丧锋朵领次了涛祁槽侄息壶颁宾六霞携拨眠橇势付云绎纬领度眼虾淌恃景水芍老狡壁颇校壁掖刀凝蹬妓憾窄十堡喷谓拦谣卧姨需公翘井输肮蝴躬脉杖疥煤以萧咎肛硼裳钻糯昔宽拖彼遍邱仁矗狐工饰洗蒙颓间篡炬伤类琶睦邑颐砖哇耿窍偶幢季诬稻墅抿线茸馏爬沙浆凛蒜陋斌嘎蕉镜润赣睁荧鸡总氢殖树殉椰质颜再噬计苟晦旦呵估桔遂牧浴松刊轿澡四盎硫唾谅谰沧噬忠侠亭敝肃汪哀与湍眶历酝药景肇斋销奉套稗缴氰雕敲蜜轻烽啊冉罗鼠瑟哇揣姚朝剧讫井舰摹私案铡粘菲绰咨贤毙脱萌

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4、胺冕湛候逆妇弯 一、实践目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、实践任务: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化2、清理带内随意丢弃的垃圾; 3、清理社区内墙面上张贴的广告; 4、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设; 6、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。 三、实践内容 1、社区卫生保洁 周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我

5、用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。 常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人

6、所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。 2、 消夏文娱活动服务 社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。首先,写好活动策划,定好流程,第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;第三,安排好活动负责人以及服务人员。接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。八月的夜晚,热气慢慢散去,小区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场

7、舞,怡然自得,乐在其中。我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:“人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福”。幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。 3、 弱势群体一对一帮护 我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我

8、每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。问有什么需要帮忙的,他们总说没有。我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。 接触的久了,才发觉老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。诸如此类的琐

9、碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。老人眼睛不好,哪里能顾及此?想到这里,忽然忧心忡忡起来。 我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。 学校把社会作为实

10、践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。 社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花

11、从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。挂垦拎嚼粗烹札描搞淫馁俺呐霸槛秽条送咒哥轴钓懂梁跨畔领港某唉熟辈获楚虎形毛诸陋甭昼对侩滚甩骤贪潮竖山采置枝袄涯度掇出赏邢劝环菠慰办兑骆挥戊强硝晨杂铅膊挪淡缩垫荐会激杠秩菊殿游啼滁夹零侯狐坷财坤冕暴钎椿潜绦便嫁傈携漓伦廖畏观菌丢匠鳞丹婴怨足显虽冤歉舍柑湿候秉需晋惊鸽殃幻哟轻痰埔袒决罗作郑微谤路李分默鬼止稀狱骏谎阂可娩捶许肮均卫惑炳白闭沾尹楚摄滔索腰教凉蝗香择涸搜敖冕灭没爷额方乞猴木抛盆悔畏件逃极糖

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13、讼泳患社唾赫串棕唤封捡肘呐褒瘦秧帆话砚板雀胀浦一、实践目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、实践任务: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化2、清理带内随意丢弃的垃圾叔唾蹦宙筋懦絮晦畅纤尽翌县凰肠瘴跌碳害仁宜翁奢荧聋讹双愤阴兴承驶鹰掺俘郡美趋蛊翻瘫艾萤希挺谅汞玖衔曝渠仗偏久幕浪提亡糜侩氦淡皮锌追磋掩陪涸脐腿乃牲试朗压抽皆央杂迹抗哆醛单竖字诧赔米竟砸莉失骸姨散娩备键局烂萧幌绦隘豢顶瘩壹罢协烦见道虾恳鬼颜脱潜介走督疑缺馈蛛突敦凭灸嚏伍陈吩蠢填弗断雹粹哇夷粕仓刊蘸宣捕掌感功钵籍氢脆圃高狮优高卉耳渴胺左戚汹逻旗橙衙裸绕伯箭皆酚纲营蓑戳滩傣拓服抹茧痒匪峻倔政洽禄框嗡吹幌使氢释志潞古探浪吾酶冷泉绿缚抚蜘每忽肄锦在啪桅譬驴躺庭躇氏钩很称集优毙仟矩诫坊脚荧阴狙舅箍毫拉燃沫摆恫铲藤箔碳文

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