1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-学习课程:管理者财商单选题1:净利润率的管理要求是: 回答:正确 1. A 不断增大 2. B 不断减小 3. C 维持不变 4. D 随市场波动 2:下列哪项应该记入损益表: 回答:正确 1. A 销售成本 2. B 还没耗用的原料 3. C 还没提折旧的固定资产 4. D 存货 3:下列哪项属于有关设备的效率指标: 回答:正确 1. A 全公司库存周转率 2. B 各厂设备周转率 3. C 各厂每人产量 4. D 各厂库存周转率 4:管理会计的目的是: 回答:正确 1. A 提供决策、规划所需的信息
2、2. B 辅助经理人指导与控制营业活动 3. C 以上两项均正确 4. D 以上两项均不正确 5:下列有关大多数成功的企业的说法中正确的是: 回答:正确 1. A 强调上下级别的差异 2. B 以员工为重,在员工身上很下功夫 3. C 信息对内也保密 4. D 工作时间比同行业的企业长 6:下列哪项不属于总公司战略的战略内容: 回答:正确 1. A 制定总的战略目标 2. B 把握投资方向 3. C 细分市场 4. D 筹集资金 7:企业运作的竞争优势为: 回答:正确 1. A 成本低 2. B 速度快 3. C 质量高 4. D 以上都正确 8:下列哪项不属于企业销售部的组成部分: 回答:正
3、确 1. A 行销部门 2. B 销售部门 3. C 采购部门 4. D 客服部门 9:在编制部门的费用预算时,每一部门都应至少留多大的空间作为策略性的成本: 回答:正确 1. A 1%5% 2. B 5%10% 3. C 10%15% 4. D 15%20% 10:下列说法正确的是: 回答:正确 1. A 财务管理重点不应该随企业成长需要而做调整 2. B 要注意公共关系,对客诉案件应该及时妥善处理 3. C 企划与研发部门之间不需要沟通交流 4. D 销售收入增加,所有的费用项目都会增加 11:下列说法不正确的是: 回答:正确 1. A 企业运作的三大要素中最重要的是钱 2. B 企业的固
4、定资产增大,运营能力就会增大 3. C 企业的资金可以来自于银行的借款 4. D 企业的资金可以来自于股东的投入 12:下列不属于企业经营存在的外部风险: 回答:正确 1. A 产业风险 2. B 金融市场风险 3. C 财务风险 4. D 法律风险 13:一般情况下,企业生产部不包括: 回答:正确 1. A 车间 2. B 研发部门 3. C 客服部门 4. D 采购部门 14:下列四项中正确的是: 回答:正确 1. A 增加固定成本就是减小企业的风险 2. B 增加固定成本就是增加企业的风险 3. C 固定成本与企业的风险无关 4. D 安全边际率越高,企业运营的风险就越大 15:设备过度
5、投资会造成: 回答:正确 1. A 营运风险减小 2. B 营运风险增加 3. C 偿债风险减小 4. D 偿债风险增加 学习课程:管理者财商单选题1:净利润率的管理要求是: 回答:正确 1. A 不断增大 2. B 不断减小 3. C 维持不变 4. D 随市场波动 2:下列哪项应该记入损益表: 回答:错误 1. A 销售成本 2. B 还没耗用的原料 3. C 还没提折旧的固定资产 4. D 存货 3:管理会计的目的是: 回答:正确 1. A 提供决策、规划所需的信息 2. B 辅助经理人指导与控制营业活动 3. C 以上两项均正确 4. D 以上两项均不正确 4:下列选项中,不属于经济附
6、加值的作用的是: 回答:正确 1. A 预计股东投资资金的机会成本 2. B 使公司更有效率地使用资金 3. C 使企业创造价值的目标进一步落实 4. D 增加企业的盈利 5:下列不正确的是: 回答:正确 1. A 企业要创造价值,就先要给员工创造价值 2. B 员工的工作效率就会提高,整体的作业成本就会下降 3. C 作业性成本的下降会使企业的利润减少 4. D 人力资源成本的节约之道,就是先给员工创造价值 6:下列哪些财务指标可以反映企业的经营效果: 回答:正确 1. A 销售收入增长率 2. B 净利润增长率 3. C 资产回报率 4. D 以上均可 7: 财务上的正确衡量指标是: 回答
7、:正确 1. A 总成本率 2. B 投资回报率 3. C 销售收入增长率 4. D 净利润增长率 8:人力取得成本的指标是: 回答:正确 1. A 每次招聘面谈的次数 2. B 每位面试者所花的时间 3. C 每次招聘面谈企业花费的资金 4. D 以上均不正确 9:下列说法不正确的是: 回答:正确 1. A 员工的作为不会影响到公司的财务绩效 2. B 员工是公司最宝贵的资源 3. C 管理者应培养员工具备胜任下一个工作岗位的能力 4. D 经营管理者应该培养员工具备宏观经营的理念 10:总公司战略使用的管理报表是: 回答:正确 1. A 供应链成本分析 2. B 公司层级绩效指标架构图 3
8、. C 部门层级绩效指标架构图 4. D 以上均正确 11:下列说法不正确的是: 回答:错误 1. A 企业运作的三大要素中最重要的是钱 2. B 企业的固定资产增大,运营能力就会增大 3. C 企业的资金可以来自于银行的借款 4. D 企业的资金可以来自于股东的投入 12:比较制造业利润率与零售业利润率: 回答:正确 1. A 制造业利润率小于零售业利润率 2. B 制造业利润率大于零售业利润率 3. C 制造业利润率等于零售业利润率 4. D 难以确定 13:作为企业的经营管理者应该明确: 回答:正确 1. A 只有先帮员工创造价值才能够给企业创造价值 2. B 员工的表现和企业的绩效无关
9、 3. C 企业经营的起点是经营管理者 4. D 不应该给员工发展的机会,免得超过自己 14:一般情况下,企业生产部不包括: 回答:正确 1. A 车间 2. B 研发部门 3. C 客服部门 4. D 采购部门 15:按照现代管理学的说法,企业创造价值的对象由前到后排序应该为: 回答:正确 1. A 国家、客户、股东、员工、供应商、银行 2. B 股东、国家、客户、供应商、银行、员工 3. C 股东、员工、客户、供应商、银行、国家 4. D 员工、客户、供应商、银行、国家、股东学习课程:管理者财商单选题1.下列哪项不是企业运作的三大基本要素: 回答:正确 1. A 人 2. B 设备 3.
10、C 物 4. D 财 2.净利润率的管理要求是: 回答:正确 1. A 不断增大 2. B 不断减小 3. C 维持不变 4. D 随市场波动 3.下列哪项属于有关设备的效率指标: 回答:正确 1. A 全公司库存周转率 2. B 各厂设备周转率 3. C 各厂每人产量 4. D 各厂库存周转率 4.下列选项中,不属于经济附加值的作用的是: 回答:正确 1. A 预计股东投资资金的机会成本 2. B 使公司更有效率地使用资金 3. C 使企业创造价值的目标进一步落实 4. D 增加企业的盈利 5.下列哪些财务指标可以反映企业的经营效果: 回答:正确 1. A 销售收入增长率 2. B 净利润增
11、长率 3. C 资产回报率 4. D 以上均可 6.预算是由哪种思想演变过来的: 回答:正确 1. A 儒家思想 2. B 道家思想 3. C 军队中的战略思想 4. D 法家思想 7.下列哪项不属于企业销售部的组成部分: 回答:正确 1. A 行销部门 2. B 销售部门 3. C 采购部门 4. D 客服部门 8.企业长短期借款配置不当,会造成: 回答:正确 1. A 偿债能力提高 2. B 偿债能力降低 3. C 营运能力提高 4. D 营运能力降低 9.下列说法不正确的是: 回答:正确 1. A 员工的作为不会影响到公司的财务绩效 2. B 员工是公司最宝贵的资源 3. C 管理者应培
12、养员工具备胜任下一个工作岗位的能力 4. D 经营管理者应该培养员工具备宏观经营的理念 10.企业策略性预算的展开不会经历以下哪个程序: 回答:正确 1. A 预计股东权益回报率 2. B 分解股东权益回报率 3. C 预计财务杠杆作用 4. D 分解总资产报酬率 11.财务主管的工作职责范围包括: 回答:正确 1. A 公司策略与财务策略 2. B 预算与风险控制 3. C 财务管理 4. D 以上均正确 12.作为企业的经营管理者应该明确: 回答:正确 1. A 只有先帮员工创造价值才能够给企业创造价值 2. B 员工的表现和企业的绩效无关 3. C 企业经营的起点是经营管理者 4. D
13、不应该给员工发展的机会,免得超过自己 13.一般情况下,企业生产部不包括: 回答:正确 1. A 车间 2. B 研发部门 3. C 客服部门 4. D 采购部门 14.下列四项中正确的是: 回答:正确 1. A 增加固定成本就是减小企业的风险 2. B 增加固定成本就是增加企业的风险 3. C 固定成本与企业的风险无关 4. D 安全边际率越高,企业运营的风险就越大 15.全含成本法的最大缺陷是: 回答:正确 1. A 刺激经理人员选择过度生产的决策,造成存货增加 2. B 使产量不断降低 3. C 引起财务报表的混乱 4. D 导致生产成本增加 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是
14、人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己
15、喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-
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