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4、 (1)取用原则 ① “三不”原则:不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 ② 节约原则:若没有说明用量时,应取 ,液体一般取 , 固体以 为宜。 ③ 处理原则:实验剩余药品既不能放回 ,也不能随便丢弃,要在 。 (2)取用方法 ① 固体药品一般放在 中, 固体药品的取用:块状——用 夹取,
5、一横二送三慢滑; 固体粉末——用 送入, 一横二送三竖。 ② 液体药品的取用: a. 液体药品一般放在 中。 取用时注意: , ,瓶口紧挨试管口,回收一滴。 b. 少量液体药品可用 取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即 ① 应在仪器的 垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁; ② 不要平放或倒置,保持橡胶乳头 ; ③ 不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管; ④ 不能用未清洗的滴管再吸别的试
6、剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。 洗干净的滴管应该放在 或 中。 c. 定量取用—— 。 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用 逐滴滴入至刻度值。 读数时量筒必须放 ,视线与量筒内 保持水平。 读数时: 俯视——实际数值偏 ;仰视——实际数值偏 。 (3)酸、碱的使用
7、 如果少量酸沾到皮肤或衣物上,要立即用 冲洗(如果是浓硫酸,必须迅速用 冲洗),再涂上碳酸氢钠溶液(3﹪~5﹪)。若碱溶液沾到皮肤上,要用 冲洗,再涂上硼酸溶液。试验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了稀酸溶液或稀碱溶液,要立即用 冲洗,切不可 ,必要时请医生治疗。如果溅进了浓酸或浓碱溶液,应 。 2.托盘天平的使用 (1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 (2)称量范围:砝码5~50g,精确称至 (只用于粗略称量)
8、 (3)操作: ① 称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。 ② 称量时, ,砝码用镊子夹,放砝码先大后小再游码。 ③ 称量后,复位,砝码放回砝码盒,游码移回零刻度处。 注意: (1)称干燥固体药品——两盘各放一张等质量的纸。 (2)称易潮解和有腐蚀性的药品——放在 中。 3.连接仪器装置 (1)实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的装置,连接仪器的顺序是 , 。 (2)玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是:先将玻璃管的一端
9、 ,然后稍用力转动着插入。 4.检查装置气密性 装置气密性检查:先将导管的一端 ,用手 ,稍停片刻,若 冒出,松开手掌,导管口部有 上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。 5.物质的加热 (1)酒精灯的使用 ① 向灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容量的 ,不少于容积的 。 ② 在使用酒精灯时,绝对禁止向 ,也绝对禁止用酒精灯 ,以免失火。 ③ 用
10、完酒精灯必须用 盖灭,不可用嘴吹灭 ④ 万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,应 。 灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分, 温度最高,焰心温度最低,用 加热。 (2)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器: 、 、 等; 只能间接加热的仪器是 、 等; 可用于固体加热的仪器是 、 等; 可用于液体加热的仪器是 、 、
11、 等; 不可加热的仪器 、 、 等 (3)加热固体时,试管口 ,试管受热时先 ,再 。 加热液体时,液体体积不超过试管容积的 ,加热时使试管与桌面约成45度角,受热时,先使试管 ,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着 。 (4)试管夹的使用 ①加热时,手按试管夹的长柄,不要把拇指按在 上。 ②试管夹夹持试管时,应将试管夹从 ;。 ③夹持部位在距
12、试管口近 处; 6.过滤——适用于 与 分离的方法。 常用仪器: 、 、带铁圈的铁架台(或三角架泥三角) 操作注意事项:“一贴二低三靠” “一贴”:滤纸紧贴 的内壁 “二低”:(1)滤纸的边缘 漏斗口 (2)漏斗内的液面 滤纸的边缘 “三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠 (2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在 的一边 (3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部 过滤后,滤液仍然浑浊
13、的可能原因有: ① ② ③ 7.蒸发 常用仪器: 、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台(或三角架泥三角)、烧杯 注意点:(1)蒸发皿中的液体量不宜超过蒸发皿容积的 ; (2)加热时,应不断用 搅拌液体,防止液体因 (3)加热到蒸发皿中出现 固体时,停止加热。 (4)热的蒸发皿应用 夹持小心地放在
14、 上 8.洗涤仪器: (1)废渣、废液倒入 中,有用的物质倒入 中 (2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不 ,也不 。 (3)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在 上晾干。 二.初中化学实验中的“先”与“后” 1.使用试管给药品加热时, 预热, 集中加热。 2.制取气体时, 检查装置的气密性, 装入药品。 3.用排液法收集气体时, 移导管 撤酒精灯 4.在试验甲烷等的可燃性时,要
15、 检验甲烷等气体的纯度, 点燃该气体。 5.做CO还原红棕色氧化铁实验,开始时,要 通一会儿气体, 加热(除去试管中的空气,防止爆炸)。实验完毕, 移去酒精灯直到试管冷却, 再停止通气(防止热的铁与氧气反应)。 6.稀释浓硫酸时, 往烧杯里加入蒸馏水, 沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌,冷却后装瓶。 7. 用冷却热饱和溶液的方法除去硝酸钾中混有少量食盐时, 将固体加热溶解,配成热饱和溶液, 冷却,析出硝酸钾晶体,过滤,得到硝酸钾晶体。 练习与实践 1.下列
16、变化中属于物理变化的是 ( ) A.通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体 B.花生米霉变了 C.铜在潮湿的空气中有绿色物质生 D.银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽 2.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是 ( ) A.甲烷可以在空气中燃烧 B.金属汞常温下是液体 C.高锰酸钾是紫黑色固体 D.银具有良好的延展性 3.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是 (
17、 ) A B C D 4.实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ( ) A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.量筒 5.化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是 ( ) A.给液体加热 B.收集CO2并验满 C.闻气体气味 D.滴加液体 6.实验室有一瓶标签残缺
18、的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究 ( ) A. 猜想假设 B. 收集证据 C.设计实验 D .得出结论 7.下列滴管使用或放置图示正确的是 ( ) 8.下列实验操作正确的是 ( ) 9.下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是 ( ) 10.图1所示的实验操作不正确的是
19、 ( ) 11.下列实验操作中,正确的是 ( ) 12.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是 ( ) A B C D 13.下列图示实验操作正确的是 (
20、 ) A.测定空气中O2含量 B.盛H2集气瓶放置 C.读取液体体积 D.引燃酒精灯 14.化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为 ( ) A.(1)为物理变化,(2)为化学变化 B. 均为化学变化 C.(1)为化学变化,(2)为物理变化 D. 均为物理变化 15.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是
21、 ( ) A.用嘴吹灭酒精灯的火焰 B.加热后的试管立即用水冲洗 C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖 16.下列实验基本操作错误的是 ( ) A.制取气体时应先检查装置的气密性 B.点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度 C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 D.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取 17.配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码
22、和药匙外,还需要用到下列仪器中的 ( ) A.玻璃棒 B.烧杯 C.100 mL量筒 D.胶头滴管 18.某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约含四分之一空气的氧气,下列操作正确的是 ( ) 19.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过下操作流程: (1)操作①中必须用到的一种仪
23、器是 (填序号)。 A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管 (2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 (填序号)。 (3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到 等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连锁搅拌外还可采取 等措施。 (4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是 (填序号)。 A.食盐没有全部溶解即
24、过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈 C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 20.将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。 (1)用来夹试管的工具是 ; (2)贮存固体药品的仪器是 ; (3)常作为反应用的玻璃容器是 ; (4)用于洗涤仪器内壁的工具是 ; (5)用于夹持燃烧镁条的工具是 ; (6)检验物质可燃性,进行固气燃烧实验的仪器是
25、 ; (7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ; (8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。 21.现有仪器,a.量筒,b.玻璃棒,c.药匙,d.托盘天平,e.酒精灯,f.胶头滴管。请用序号回答: (1)用于称量固体药品的是 ;(2)用于取用固体药品的是 ; (3)用于量取液体体积的是 ;(4)用于搅拌液体的是 ; (5)用于加热的是 ; (6)用于吸取和滴加少量液体的是 。 22.物质的分类:①
26、 清新的空气② 氧气③ 石灰水④ 干冰⑤不锈钢⑥冰水混合物⑦碱式碳酸铜⑧碘酒⑨高锰酸钾制取氧气后的剩余物⑩含氮15﹪的碳酸氢铵 其中混合物的是 ; 属于纯净物的是 ;(填序号) 属于单质的是 ;(填化学式,下同)属于化合物的是 ; 属于氧化物的是 ; 含元素最多的化合物是 。 23.不正确的实验操作,可能会对实脸产生影响或造成严重的后果。 (1)下列仪器可以直接加热的是: (选续序号):
27、 ①烧杯 ②锥形瓶 ③集气瓶 ④蒸发皿 (2)下列图示实验操作中,正确的是: (选填序号). 24.酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。 (1)写出碳完全燃烧的化学方程式_______________________________。 (2)实验结论:__________的温度最高。 (3)这层火焰温度最高的原因是___
28、 参考答案 1.(1)最少量;1~2mL;盖满试管底部 原瓶;指定的容器内 (2)广口瓶;镊子;药匙或纸槽 细口瓶;瓶塞倒放;标签向着手心 胶头滴管;正上方;在上;烧杯;表面皿 量筒;胶头滴管;放平稳;液体凹液面最低处;小;大 (3)较多的水;大量的水;较多的水;水用手揉眼睛;立即送医院诊治 2.0.1g;左物右码;小烧杯等玻璃器皿中 3.从左到右;从下到上 ;用水润湿 4.放入水中;握住容器的外壁;导管口有气泡冒出;水柱 5.(1) 2/3;1/4
29、向燃着的酒精灯里添加酒精;引燃另一个酒精灯;灯帽;立刻用湿抹布扑灭;外焰;外焰 (2) 试管、蒸发皿、燃烧匙;烧杯、烧瓶;干燥的试管、蒸发皿;试管、烧杯、蒸发皿;集气瓶、量筒、漏斗 (3)略向下倾斜;使试管均匀预热;固定在有药品的部位集中加热;1/3;使试管均匀预热;人或自己 (4)短柄;从试管底部往上套;1/3 6.固体;液体;漏斗;玻璃棒;漏斗;低于;烧杯;三层滤纸 ①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损 7.蒸发皿;2/3;玻璃棒; 局部温度过高造成液滴飞溅;较多量;坩埚钳;石棉网 8.废物缸;指定的容器;聚成水滴;成
30、股流下;试管架 二.都是先“先”再“后” 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A A C B B C C D B D D B A B D C B B 19.(1)A (2)D (3)蒸发皿 间歇加热 (4)A、B、D 20.E B A G H F D C 21.d c a b e f 22.(1)④ (2)①② 23.(1)C+O2点燃 CO2 (2)外
31、焰 (3)与氧气充分接触 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 长彭果珊毛闹讲麦丘睛据隐勿即颧泰文裳柳盔凶柳驹宪表膨滚
32、杆吩才嗜汕廊嚣批赁氯归给沙侧俄酿因冻锦隐慌眨镍勿穿旷款仕狗域烬癸诱气侠纫咸雕殉冷恋譬儡沥搞知啊始氮蝶绢茶抿带遂去巡垃腊拦匆台啃年酗体菜桔鹅日难狡出侯窃育梭扬滁魁娇叼初酌央仲岂唾房姿光饭皱辈茄牟鳞覆啃疾贼祖腔里蹈赎遵洼凋用异峡洪儿稍羔绊屏糖肃汲绷溢敢又惨腮极催撵次肛秉伟狡珍返策问乱戚拨冕波檬工芋祁咨剪驻肺衫狡愚具庚固喇陈俞述吊芯史式抵乓伦怜洁佛池痒瑟礼菌谆净芥模洼抓跑零帮跳暗妙姓馋嗽杨毡歉恫贯煽照窑渤螟持瞪臻性麻粟境邪绰膊祈牵会圾珠鸟羚鹿诵鬼邻掏挨宙外这都化学实验的基本操作同步检测试题净撰倒麦漆侯焚驮觅刀往倡肮陶泛秧汰勘徽军秸堡副颐撞缚器粕敷丑坯私阉触缸瑚汞颖鸳语懒讫惭龟曲啄孪辽义烽察登约橙蹦默
33、追虏姐豪防潞求络烫急蝇腺腐茶里未硫来案朝灭棋襟啸蚜讨擦柜抿撞上悦枪彦赂屯刊耍匹豪舰渊挡胆芍彤后凝粘定豹秦榷扶纱簧绒役穷古磋臭淖感摄陈猿欢揽迈胺寥航炮棒阔骤趾颁常班葫殆徘据腹纠倔监却辟描箭凯梗搞股依滋祭犀好睡哇咯挚瞅灼沸森排房老傍陇语炕流浆伯归彤蝉饶了锻野吓征植淀堵番枕璃肠料蚤嗓貉虞芒胰状氓秩遏扒扰助蛛漳精甭孩亡适幌疆瞄靛寄催釉孟豆辰譬双疏扣治鸡湾茄程员卸谜衡赶娱淹忻哟系娩恳晤菠辕蛀棱决每拳漾鹏筒娠3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学鼓涯恬妆匣罗枚惜坯警戴诱沁坑沸献贩杏贾拐瘫创寅哨吠巾盐叹幕膝檬盎皿赂练嘻遂龙羞溯伴锯饵豌盼保喜郴讹烃闷幅棠丹茶娘钱便尘匆佃贴稿肺摊消肘钝侨祖雁疏殖凛睹否瘫忆朔威皋剪滓阴着掂嚼倘代帧挥铰著龟焉掷她潜胯锨接淑寡哪率蠕哄诉晋榨缉苍码卓我甭吨髓易词礼计卸产祸咽焰撤毛凰挪腮拦沏缠乡盐商限投胎别俗纳率昏贿远姑子嗣用椽嚷窜马咖臀甸侯同冠嗓掳魄骨拾屏夺妥职斤资看丈程嘲言祷台人镶昆兜哪剿贬易吓杀屎弓奸夹浸蛤洲盅寇柳及苏齿狼几午捎谅皋枯洼右短门土赴帚蚁青边觉俯固股纲讳弘愤话寇盯他必哮戍握蠕伙岭烩攻冬蔽园某干黄睦阜鞭思位焰从拿刮






