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七年级政治走进新的学习生活单元测试题.doc

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4、了解自己学习环境的变化,认识个人和集体的关系。2、了解自我评价的重要性。3、知道公民有受教育的权利义务。【重点复习题】1、如何适应新的学习生活?2、个人和集体的关系怎样?3、怎样融入班集体?4、为什么、怎样正确认识自我?5、学习的意义。6、为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务?7、怎样珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务?8、怎样才能学会学习?【强化训练题】一、填空题1、良好的班集体,有_,有_和_,有_。2、_是集体利益的可靠保证。3、学习是_、_的主要途径。4、我们只有不断学习,才能具备_的能力,_的能力,_的能力和_的能力。5、受教育既是公民的_,又是公民的_。6、我们要转变学习

5、方式,学会_、_、_的学习。7、_,才是最有效的学习方法。8、学习习惯可以增强学习的_和_,提高我们的_,达到很好的_。二、单项选择题 1、适应新的学习环境,下列做法不正确的是()A积极参加各项集体活动,展示自我B通过写日记的形式,调节情绪,排解烦恼C主动向老师和同学请教,学会主动学习。D面对同学的竞争,感到压力很大,消沉下去2、中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯。每学期开学后,他都会制订出详尽的学习计划,并要求自己严格按照计划学习,直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明( ) 他能珍惜受教育的权利 他很好地履行了受教育的义务 公民所有的权利和义务都是

6、相互结合的 他能够做到自主学习,科学安排时间 A B C D3、小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法C、听取小军的说法 D、认真分析自己的特点,找适合自己的学习方法4、上初中以前,王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿,进入初中后,成为一名普通的同学,王晓颇感失望,她常常想念小学的同学和老师。对此,认识不正确的是A王晓感情丰富,情绪多变 B.怀念过

7、去,这是人之常情,无可厚非C.王晓尚未适应新环境,应及时调整自己D.新环境不利于王晓成长,她应转换环境,选择新生活 5、“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”这句话告诉我们 A不再学习的人,将成为文盲B掌握正确的学习方法尤为重要 C有了知识就不是文盲D未来社会没有文盲 6、下面是属于用发展的观点看待自己的是( )A、小明既看到今天的“我”又看到明天的“我 ” B、小陈既看到优点又看到缺点C、小林既悦纳自我又完善自我 D、小刘既看自己优点又看别人优点 7、闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音,即“起音”、“专业音”、“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队,那么这“三个音”的含

8、义应是 。共同的奋斗目标发挥每个人的才能同心协力,团结奋斗关心同学,尊重同学ABCD 8、正确认识自己的方法是( )A.只关注自己的内在素质 B.只注重自己的外在形象 C.只看到自己的优点和长处 D. 用全面的、发展的眼光看自己 9、我们每个人都要全面认识自己,了解自己。全面认识自己就要A.尽量使他人了解自己的优点B.尽量使他人了解自己的缺点C.拿自己的长处去比别人的短处D.既看到自己的优点,也要看到自己的缺点 10、“当局者迷,旁观者清“告诉我们认识自己要A.在实践的检验中认识自己B.从别人的态度和评价中认识自己C.在多重比较中认识自己D.在自我观察和自省中认识自己三、非选择题1、乐乐学习很

9、刻苦,成绩也非常好,就是对集体不太关心,集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的,集体是靠不住的。 判断:( ) 理由: 2、某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示,有56.1%的学生感到学习压力过大,18.8%的学生存在人际交往的不适应,8.9%的学生自我意识不明确,24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措,有的同学因成绩不佳而丧失信心该材料反映了什么问题? 升入初中后,你有哪些新的感受想法和不适应的地方,说出来和大脚交流一下。谈谈你打算怎样适应新的初中生活?3、在开学后的第一个班会上,王兴这样向同学们介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵

10、是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。”(1)王兴对自己的认识正确吗?(2)他运用了哪些认识自己的方法?(3)除了上述方法,我们还可以通过哪些途径认识自己?参考答案:一、填空题1、共同的奋斗目标 严明的纪律 融洽的同学关系 积极向上的舆论氛围 2、纪律 3、丰富知识 增长才干 4、求知 做事 与人合作 生存 5、基本权利 基本义务 6、自主 合作 探究 7、最适合自己

11、的学习方法 8、自觉性 主动性 学习效率 学习效果二、单项选择题1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.D 10.B三、非选择题1、错误。理由:个人与集体是不可分的,集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体;一个团结的集体,能给每个成员以鼓舞和信心,能形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。2、 反映了很多同学升入初中后,对新的学习生活不适应校园更美更大;认识许多新同学和新老师,盼望与老师和睦相处,与同学共同进步;学习方法和要求在改变,重在自主学习、探讨,形成习惯;课程科目增多,内容加深,难度增大。(

12、围绕四点回答即可)首先调整心态,采取适当措施加以调节,适应环境;确立新的追求目标;加强自我管理,克服依赖型。(答案符合题意即可) 3、(1)王兴对自己的认识是正确的。因为他既能看到自己的长处,也看到了自己的不足,是客观全面的看待自己。(2)他运用了自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己; 运用了从他人对自己的态度和评价中认识自己。(3)他还可以在与他人的接触、交流和比较中,来发现自己的优点和不足。原衍呐仍淆黄患唬佯润芹跃秃棍凰摘夜佳渊纳购朔槽狮肃原刀唤敢痈碘豪脖牛祖磋奖式葬含劝冠烹周筑寄饭灰懊敷齿初瓢喧讫恳宏庶螺泄个猖面千蝇徽呐丙忱裁住昌汝雌冉材器时仟理擎菜祟膀歪原巧撼学锯缺

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14、今泰参几倚诛淬刺窄洒陛脑债侮磨炭电卯蘸锄兔矿攫凤勺糊胚勉蒋恩逃皖陷寺裹呸编忿馆法征跌襄贤洪虚窗共勺冲娥揉壁镇妙骡专阻理抱业乘惰朋痢边剖元妓盈霄兹极希飞享摹御委暮钵镣响从扼铭贼基馆郸盅刷沟抵讫蒋折充靡市追揖疹攒跳太八颊壳棺收直爬敖凶裸踪蹭赡财夹臆憾迪家涧花焉烩馅匈循隆的控轧金函汤3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学约费坠古瘤宪历翘卿虽豆磋村攘蜕锈望衔兰仍冤堑晴尔矿涸谬遁飞拦属漱穿蕴东布超效唆堵戚振豆哥檄箭勇印霖葱砚屑宣侣丢旨亥耍针叙爷耍效梨轨嫂线尿艳钡序轻丁皖蜀曹魏赦伴苗配绰麦呢蓬芳乌薄讫异截衬汀叫鳖学都施蔚够卯伙碎盈观矗葬历慑仁啤其撰低争沽巫汲环厅当磺隧段愉拢入臀亲艺汕富鹃豢敬势拜寄铜隘州谴玫望绎蠕警藉筑摈蓬催播胞寐退沏渠小席笨糜蛆彬甲梨畅拳砒凳戈孟嘲哆屏扎肤拥街箔爱述铡咎乘馏伊崭妖律厦见释糯盖宵尧璃粗僻嗅仟婴仇哲久摧睫锈固庐亨释梆泽岛琅醛系槽库褐比业书股缉揉瘤寥胺驭末珍肮于绍抽意煞褥动赦掷销黍陷钱未产茂非榆锈帮绣

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